E.E.E.EK ΑΓΡΙΝΙΟΥ

Ο Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών (Ο.ΚΑ.ΝΑ.), στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Δυτική Ελλάδα 2014-2020» με το διακριτικό τίτλο «Δίκτυο δομών και υπηρεσιών για την αντιμετώπιση των εξαρτήσεων» ίδρυσε και λειτουργεί Νέο Πολυδύναμο Κέντρο στην πόλη του Αγρινίου. Την Πέμπτη 25/4/2024 είχαμε την χαρά να μας επισκεφθούν τα στελέχη της επιστημονικής ομάδας του, κα Βασιλική Καρδαρά, Κοινωνική Λειτουργός, ο κος Νικολόπουλος Κωνσταντίνος Ψυχολόγος και η κα Σπυριδούλα Σπυροπούλου Ψυχίατρος, για να μας ενημερώσουν αναλυτικά για τις παρεχόμενες υπηρεσίες τους.

Το Πολυδύναμο Κέντρο στελεχώνεται από εξειδικευμένη διεπιστημονική ομάδα, κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών, αποτελούμενη από ιατρούς, ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, νοσηλευτές και ειδικούς θεραπευτές. Οι παρεχόμενες από το Κέντρο υπηρεσίες απευθύνονται σε: άτομα, που αντιμετωπίζουν θέματα εξαρτήσεων ή εμφανίζουν εξαρτητικές συμπεριφορές (αλκοόλ, διαδίκτυο, τυχερά παίγνια) και συνίσταται σε:

  Έγκαιρη διάγνωση και παροχή ψυχοκοινωνικών/ψυχοθεραπευτικών υπηρεσιών
 Ψυχιατρική εκτίμηση και παρακολούθηση
 Σχεδιασμός εξατομικευμένου πλάνου θεραπείας σε συνεργασία με το άτομο.
 Ατομικές ή/και ομαδικές συναντήσεις με εξειδικευμένα στελέχη της δομής
 Άμεση διασύνδεση και παραπομπή σε πιο εξειδικευμένες δομές του Δικτύου Θεραπευτικών Υπηρεσιών ή άλλες υπηρεσίες του Ο.ΚΑ.ΝΑ. ή υπηρεσίες άλλων φορέων (θεραπευτικές κοινότητες, μονάδες ψυχικής υγείας, μονάδες αποτοξίνωσης κ.λπ.), εφόσον κρίνεται αναγκαίο.
 Κινητοποίηση του οικογενειακού περιβάλλοντος για συμμετοχή στη θεραπευτική
διαδικασία.
 Εστιασμένες παρεμβάσεις (ψυχοκοινωνική/ ψυχοθεραπευτική υποστήριξη, διασύνδεση με δομές ψυχικής υγείας) σε παιδιά και εφήβους που παρουσιάζουν εξαρτητικές συμπεριφορές καθώς και παρεμβάσεις στους σημαντικούς άλλους. Ο ρόλος του Πολυδύναμου Κέντρου του ΟΚΑΝΑ, όπως μας τόνισαν, αφορά στην κάλυψη των αναγκών των κατοίκων σε ολόκληρο το νομό Αιτωλοακαρνανίας και στην ευρύτερη περιοχή.

Οι μαθητές και μαθήτριες των τμημάτων ΑΓ, ΒΗ, ΔΚ, ΕΚ, ΣΤΚ του σχολείου μας φέτος συμμετείχαν στην κατασκευή των Πασχαλινών τους δώρων στο πλαίσιο του μαθήματος των Εικαστικών και της Κηροπλαστικής. Δημιούργησαν πασχαλινά καλαθάκια και πρωτομαγιάτικα στεφάνια καθώς τη φετινή χρονιά η παραδοσιακή Πρωτομαγιά θα εορταστεί κατα τη διάρκεια των διακοπών του Πάσχα και διακοσμήσαν τις λαμπάδες τους με τις κορδέλες και τα υλικά που επιθυμούσαν.
Οι μαθητές συζήτησαν για τα πασχαλινά έθιμα μας αλλά και για το μαγιάτικο στεφάνι και με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού Παππά Ελεάνας και της ΕΒΠ Κουτσοκώστα Κατερίνας, σχεδίασαν και έκοψαν τα χάρτινα πατρόν, τα διακοσμήσαν με χειροποίητα υφαντά λουλούδια. Επίσης έκοψαν και κόλλησαν κορδέλες με ποικιλια χρωμάτων και υφών και διακοσμήσαν τις δικές τους λαμπάδες μαζί με μυρωδάτα άνθη λεβάντας που έκοψαν οι μαθητές του Εργαστηρίου Γεωπονίας από την αυλή μας. Γέμισαν τα καλαθάκια με λιχουδιές και βοήθησαν στη συσκευασία των δώρων τους!Απόλαυσαν πολύ τη διαδικασία, δούλεψαν με μεράκι και χαρά και ανυπομονούσαν να λάβουν αλλα και να μοιράσουν τα δωρα τους!
Το σχολείο μας σας εύχεται Καλό Πάσχα, με υγεία και Καλή Πρωτομαγιά!

Για ακόμη μια φορά, μέλη του Σκοπού Ζωής στηρίζουν έμπρακτα τους μαθητές του Εργαστηρίου Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (Ε.Ε.Ε.ΕΚ) Αγρινίου. Η καθηγήτρια κα Γκούβρα Ξανθή μαζί με μαθήτριες του τμήματος Παραδοσιακής και Λαϊκής Τέχνης του Δήμου Αγρινίου, επισκέφτηκαν το σχολείο μας την Τρίτη 23 Απριλίου 2024 και προσέφεραν πασχαλινά δώρα αλλά και είδη υγιεινής και καθαριότητας, που είναι απολύτως απαραίτητα για τις καθημερινές ανάγκες των μαθητών μας.

Ο Διευθυντής του σχολείου κ. Μπαλτάς Σπυρίδων και όλα τα μέλη του προσωπικού ευχαριστούν ολόψυχα τα μέλη του Σκοπού Ζωής και στέλνουν τις θερμότερες ευχές τους για Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση!

Την Τρίτη 23 Απριλίου 2024 το σχολείο μας στο πλαίσιο της δράσης «Μπορώ κι εγώ», που υλοποιείται από ομάδα εκπαιδευτικών πραγματοποίησε εκπαιδευτική εκδρομή στην Αθήνα. Συγκεκριμένα, επισκεφτήκαμε τη Βουλή των Ελλήνων, στην οποία ξεναγηθήκαμε στον χώρο, περιηγηθήκαμε με τη συνοδεία ξεναγού, η οποία μας έδωσε πληροφορίες για τις αίθουσες αλλά και τον τρόπο λειτουργίας της αίθουσας συνεδριάσεων. Οι μαθητές/τριες είχαν τη δυνατότητα να καθίσουν και οι ίδιοι στα βουλευτικά έδρανα και να δουν από πολύ κοντά τον τρόπο με τον οποίο πραγματοποιούνται οι συνεδριάσεις της
Βουλής των Ελλήνων.

Η αλλαγή φρουράς που είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε στον Άγνωστο Στρατιώτη, μας εντυπωσίασε.

Η περιήγηση στην ιστορική οδό Ερμού μας χάρισε μοναδικές εικόνες, ενώ επισκεφτήκαμε και τη Βυζαντινή Εκκλησία της Παναγίας Καπνικαρέας που χρονολογείται από τον 11 ο αιώνα.

Η βόλτα από το Θησείο προς την Ακρόπολη, το Αρχαιολογικό μουσείο και το Ηρώδειο, μας έκανε να αισθανθούμε δέος για την ιστορία του τόπου μας.

Η φιλοξενία του συντοπίτη μας κ. Μπαϊρακτάρη Σπυρίδωνα στο εστιατόριό του στο Μοναστηράκι μας, συγκίνησε.

Το ρόφημα που απολαύσαμε στο Θησείο, μας χαλάρωσε.

Επιστρέψαμε γεμάτοι εικόνες, εμπειρίες και προσδοκίες για την επόμενη εξόρμησή μας.

Ευχαριστούμε πολύ τους χορηγούς μας, ‘’Λέσχη Φίλων Hard Rock & Metal μουσικής Αγρινίου’’, κ. Χάιδω Λάζαρη, τον βουλευτή Αιτωλοακαρνανίας κ. Παπαθανάση Αθανάσιο που μας καλωσόρισε και μας εξέφρασε την χαρά του για την πρωτοβουλία μας να επισκεφθούμε το χώρο της Βουλής των Ελλήνων.

τον Διευθυντή μας και όλους τους εκπαιδευτικούς που μας στήριξαν σε αυτή την εκδρομή.

Την Τετάρτη 17 Απριλίου 2024, το Ε.Ε.Ε.ΕΚ Αγρινίου συμμετείχε στο 13^ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

Το Φεστιβάλ πραγματοποιήθηκε με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας,  Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και υπό την αιγίδα του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης. Στην Δυτική Ελλάδα διοργανώθηκε από το Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.) Δυτικής Ελλάδος, σε συνεργασία με τις Περιφερειακές Δομές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας.

Το σχολείο μας συμμετείχε παρουσιάζοντας ένα video για το Netiquette, δηλαδή τους κανόνες καλής συμπεριφοράς στο διαδίκτυο και ο τίτλος της συμμετοχής ήταν «Be polite – Κανόνες καλής συμπεριφοράς στο Διαδίκτυο». Το video, που είχε τη μορφή sketch animation – whiteboard drawing, δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του Προγράμματος Αγωγής Υγείας που διεξήχθη στο σχολείο μας κατά το τρέχον σχολικό έτος από τους εκπαιδευτικούς Πληροφορικής του Ε.Ε.Ε.ΕΚ Αγρινίου.

Το Φεστιβάλ τίμησαν με την παρουσία τους ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας κ. Γιαννόπουλος Κωνσταντίνος, η Οργανωτική Συντονίστρια ΠΕΚΕΣ Δυτικής Ελλάδας, Σ.Ε. Δ.Π.Ε. Αχαΐας κ. Νικολακοπούλου Κατερίνα, ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας κ. Καζαντζής Χρήστος, ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας κ. Δελέγκος Νικόλαος, η Διευθύντρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας κ. Πιερρή Ευγενία, ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας κ. Κλάδης Νικόλαος, ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας κ. Ζέρβας Ανδρέας, ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας κ. Καραντζάς Ανδρέας, ο Καθηγητής Δια Βίου και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης με την χρήση των ΤΠΕ στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε του Πανεπιστημίου Κρήτης κ. Αναστασιάδης Παναγιώτης  και ο Σύμβουλος Εκπαίδευσης Πληροφορικής, Δ.Δ.Ε. Αχαΐας κ. Παπαδάκης Σπυρίδων.

Είμαστε πολύ περήφανοι για τους μαθητές μας και τους αξίζουν πολλά συγχαρητήρια τόσο για τον τρόπο που εργάστηκαν κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας, όσο για την παρουσία τους στο Φεστιβάλ.

Τα παιδιά του σχολείου μας, καθοδηγούμενα από τους εκπαιδευτικούς του εργαστηρίου Γεωπονίας, Τροφίμων, Περιβάλλοντος, Λόλα Βασιλική, Πάνου Όλγα, Τσιώρας Ματθαίος, πραγματοποίησαν προετοιμασία του εδάφους στο θερμοκήπιο του σχολείου, με σκοπό τη φύτευση λαχανικών και τη δημιουργία ενός περιβάλλοντος που προάγει τη βιοποικιλότητα και την υγιεινή διατροφή. Οι εκπαιδευτικοί του εργαστηρίου Γεωπονίας, Τροφίμων, Περιβάλλοντος, με την εμπειρία τους στον τομέα της βιολογικής γεωργίας, κατεύθυναν τους μαθητές στη σωστή χρήση των εργαλείων και των γεωργικών μηχανημάτων, δίνοντας προτεραιότητα στην ασφάλειά τους. Με τη χρήση φρέζας, τσαπών και φτυαριών, τα παιδιά εργάστηκαν αφοσιωμένα για να δημιουργήσουν ένα ιδανικό περιβάλλον για την ανάπτυξη των φυτών τους. Οι μαθητές που συμμετείχαν σε αυτήν τη δράση ανέπτυξαν γνώσεις για την αειφόρο γεωργία, επικοινωνιακές και ομαδικές δεξιότητες, δεξιότητες προβληματισμού και διαχείρισης, καθώς και αίσθηση ευθύνης προς το περιβάλλον. Επιπλέον, η συμμετοχή των παιδιών σε αυτήν τη δράση ενισχύει την αυτοπεποίθησή τους και την εμπιστοσύνη στις ικανότητές τους. Η εμπλοκή τους σε δραστηριότητες υπαίθρου ωθεί τα παιδιά να αναπτύξουν μια θετική σχέση με τη φύση και το περιβάλλον και να αποκτήσουν γνώσεις, δεξιότητες και αξίες που θα τους καθοδηγήσουν στο μέλλον τους.

Την Τρίτη 16-04-2024 στο πλαίσιο της δράσης «Μπορώ κι εγώ» μαθητές/τριες του σχολείου μας συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς Ζαφείρη Νίκη, Γκούρλια Μαρία, Πατήλα Στυλιανή, επισκέφτηκαν  το δημαρχείο Αγρινίου. Στόχος, η εξωστρέφεια του σχολείου μας, η ενεργός συμμετοχή των μαθητών/τριων στην κοινωνική ζωή και η ανάδειξη των δυνατοτήτων τους σε διάφορους επαγγελματικούς τομείς.

Οι μαθητές/τριες ξεναγήθηκαν στο χώρο και ενημερώθηκαν για τις υπηρεσίες που προσφέρουν οι διοικητικοί υπάλληλοι (ληξιαρχικές πράξεις γέννησης, θανάτου, πιστοποιητικό οικογενειακής  κατάστασης κλπ).

Ευχαριστούμε τον Δήμο μας και συγκεκριμένα τον Αντιδήμαρχο κ. Φωτάκη, την κ. Καντάνη, Προϊσταμένη του τμήματος Δημοτολογίου και όλους τους υπαλλήλους που μας υποδέχτηκαν με χαρά και μας ενημέρωσαν για τις διοικητικές υπηρεσίες του δήμου.

Στη συνέχεια επισκέφτηκαν το υποκατάστημα της ΔΕΗ (Δημόσια Επιχείρηση Ηλεκτρισμού) όπου οι μαθητές/τριες είχαν την δυνατότητα να πληρώσουν λογαριασμούς στο ταμείο και να ενημερωθούν από υπαλλήλους για το διοικητικό κομμάτι της υπηρεσίας. Ακολούθησαν την ίδια διαδικασία  στην ΔΕΥΑΑ (Δημοτική Επιχείρηση Ύδρευσης-αποχέτευσης Αγρινίου) όπου περίμεναν υπομονετικά  στην ουρά του ταμείου για να εξοφλήσουν  λογαριασμούς, ξεναγήθηκαν στο κτίριο και ενημερώθηκαν για τα καθήκοντα που ασκεί ο κάθε υπάλληλος. Ευχαριστούμε θερμά τους υπαλλήλους και των δύο υπηρεσιών για την ενημέρωση και την  αγάπη με την οποία μας πλαισίωσαν.

Στο τέλος οι μαθητές/τριες μας απόλαυσαν τον χυμό τους στην κεντρική πλατεία της πόλης μας.

Την Πέμπτη 04/04/2024 το Ε.Ε.Ε.ΕΚ Αγρινίου σε συνεργασία με τη διεπιστημονική ομάδα του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Αιτωλοακαρνανίας «ΟΔΥΣΣΕΑΣ» διοργάνωσαν στο χώρο του σχολείου το επιμορφωτικό σεμινάριο σχεδιασμού παιδαγωγικών δράσεων με τίτλο “Ψυχική ανθεκτικότητα”. Η Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κέντρου Πρόληψης Dr Αθανασία Δημητρίου, Ψυχολόγος Ph.D Ιατρικής Σχολής Παν/μίου Ιωαννίνων και το επιστημονικό στέλεχος του Κέντρου κα Αρετή Μπαζάκα, Ψυχολόγος MSc με την εξαιρετική αλληλεπίδραση και συζήτηση που είχαν με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας ανέφεραν ότι όταν μιλάμε για ψυχική ανθεκτικότητα αναφερόμαστε στην ικανότητα ενός ατόμου να ξεπεράσει δύσκολες καταστάσεις και να βγει πιο δυνατό μέσα από αυτές. Επίσης μας ενημέρωσαν ποιοι είναι οι προστατευτικοί παράγοντες και ποιοι οι παράγοντες κινδύνου ως προς την ανάπτυξη της ψυχικής ανθεκτικότητας, πώς μπορούμε να βελτιώσουμε την ψυχική ανθεκτικότητα και πότε η αναζήτηση βοήθειας είναι απαραίτητη.
Ευχαριστούμε θερμά για την ανταπόκριση και ευελπιστούμε σε μελλοντικές συνεργασίες.

Στο πλαίσιο του ενδοσχολικού προγράμματος δράσης “Συνεργασία και σεβασμός: Μαθητές και εκπαιδευτικοί σε ενεργή συνεργασία”, μικρή ομάδα μαθητών, σε συνεργασία με τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς Χριστοδουλίδη Ευαγγελία και Χριστοπούλου Βαρβάρα πραγματοποίησαν κινητικές δραστηριότητες και παιχνίδια με στόχο την αλληλεπίδραση, την συνεργασία με την ομάδα, την αυτοσυγκέντρωση, τη χαλάρωση, την σκέψη για επίλυση προβλημάτων, την κινητική βελτίωση και την ψυχαγωγία.

Με αφορμή την ανάγκη διατήρησης του περιβάλλοντος και της αισθητικής του σχολικού χώρου, τα παιδιά του σχολείου μας προέβησαν σε χορτοκοπή με τη χρήση μηχανής του γκαζόν και χορτοκοπτικού. Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε υπό την επίβλεψη και τη συνδρομή του εργαστηρίου Γεωπονίας, Τροφίμων, Περιβάλλοντος, του σχολείου. Το εργαστήριο Γεωπονίας, Τροφίμων, Περιβάλλοντος, εξειδικευμένο στις γεωργικές και κηπουρικές πρακτικές, ανέλαβε την εκπαίδευση και καθοδήγηση των μαθητών, προσφέροντας τους την ευκαιρία να εφαρμόσουν τις γνώσεις τους σε πρακτικές καθημερινές δραστηριότητες. Η πρωτοβουλία αυτή αντικατοπτρίζει την αφοσίωση του σχολείου στη φροντίδα του περιβάλλοντος και τη διδασκαλία της βιωσιμότητας και της αειφορείας στους μαθητές του. Πέρα από την πρακτική αξία της δράσης, η συμμετοχή των μαθητών σε τέτοιες πρωτοβουλίες ενισχύει την ευαισθητοποίησή τους για τις περιβαλλοντικές προκλήσεις και τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος.