Ωράριο καθηγητών ΠΕ04, ΠΕ12.10, ΠΕ12.08 και όσων διδάσκουν Φυσικές Επιστήμες

pdf 10

Η εγκύκλιος 136763/Γ7 /26-09-13 με Θέμα: “Διευθέτηση ωραρίου των καθηγητών κλάδου ΠΕ04, ΠΕ12.10, ΠΕ12.08 και όσων διδάσκουν Φυσικές Επιστήμες σε σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης”  αναφέρει τα εξής: Παρακαλούνται οι Διευθυντές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, σε συνεργασία με τους Σχολικούς Συμβούλους κλάδου ΠΕ04 και τους Υπευθύνους των ΕΚΦΕ, να εισηγηθούν στους Διευθυντές των σχολείων αρμοδιότητάς τους μία μέρα την εβδομάδα, κατά την οποία, στο …

Συνέχεια ανάγνωσης

Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με το 10% για το 2013-14

pdf 9

Η εγκύκλιος Φ.251/142167/Β6/3-10-2013 έχει θέμα: “Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση στο 10% τωνθέσεων εισακτέων (χωρίς νέα εξέταση)” και τα βασικά σημεία της εγκυκλίου είναι: Τελευταία χρονιά η φετινή με την οποία θα έχουν δικαίωμα να υποβάλλουν αίτηση οι υποψήφιοι για να διεκδικήσουν το 10% των θέσεων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Τη διεκδικούν μόνον όσοι δώσανε πανελλήνιες εξετάσεις …

Συνέχεια ανάγνωσης

Όταν ο Εκπαιδευτικός Χάνει το Νόημα Ύπαρξης : Η Υπαρξιακή Προσέγγιση της Επαγγελματικής Εξουθένωσης

teacher 2013

Η επαγγελματική εξουθένωση των εκπαιδευτικών έχει κατά καιρούς μελετηθεί από πληθώρα ερευνητών δεδομένου ότι πρόκειται για ένα φαινόμενο που πλήττει μεγάλο αριθμό ατόμων που απασχολούνται στο χώρο της εκπαίδευσης. Στους λόγους εμφάνισης του φαινομένου περιλαμβάνονται η συναισθηματική εμπλοκή των εκπαιδευτικών στις σχέσεις τους με μαθητές και γονείς, η συμμόρφωση με κανόνες και μειωμένη αυτονομία που τους προσδίδει το σχολικό περιβάλλον …

Συνέχεια ανάγνωσης

Εσφαλμένες Ομαδικές Αποφάσεις – Το φαινόμενο “Groupthink”

group think

Το «Groupthink» είναι ένα ψυχολογικό φαινόμενο που συμβαίνει όταν η επιθυμία για αρμονία και συμμόρφωση στους κόλπους μιας ομάδας οδηγεί τα άτομα που είναι μέσα στην ομάδα να λειτουργήσουν έτσι ώστε τελικά να πάρουν μια εσφαλμένη απόφαση. Οι δυσλειτουργικές σχέσεις της ομάδας παράγουν την ψευδαίσθηση του άτρωτου όπου στοιχίζει στην ομάδα την απώλεια της ατομικής …

Συνέχεια ανάγνωσης

Σύλλογος Καθηγητών ΕΠΑΛ Σιδηροκάστρου : Ψήφισμα Διαμαρτυρίας

epalsid 2013

ΕΠΑ.Λ. ΣΙΔΗΡΟΚΑΣΤΡΟΥ  Αρ. Πρωτ.: 871 /02-10-2013 ΨΗΦΙΣΜΑ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ Ο σύλλογος των καθηγητών του ΕΠΑ.Λ. Σιδηροκάστρου εκφράζει τη δυσαρέσκειά του με τη δημιουργηθείσα κατάσταση σχετικά με την καταβολή αντιτίμου εισιτηρίου για την καθημερινή μετακίνηση των μαθητών προς και από το σχολείο και συμπαρίσταται στην προσπάθειά τους για τη δικαίωση του αγώνα τους. Η σημερινή ζοφερή πραγματικότητα …

Συνέχεια ανάγνωσης

Πρόγραμμα Σπουδών Πολιτικής Παιδείας του Γενικού και Επαγγελματικού Λυκείου (Υ.Α 128595/Γ2/13-9-13)

pdf 8

Με την  Υ.Α 128595/Γ2/13-9-13 καθορίζεται το Πρόγραμμα Σπουδών σχετικά με τη διδασκαλία και τη διδακτέα ύλη του μαθήματος Πολιτική Παιδεία (Οικονομία, Πολιτικοί Θεσμοί & Αρχές Δικαίου και Κοινωνιολογία) της Α΄ Τάξης του Γενικού Λυκείου και Επαγγελματικού Λυκείου. Για να κατεβάσετε την Υ.Α. κάντε κλικ στην Εικόνα.

Δόβρης Παναγιώτης : Ερωτόκριτος (Στους Περαζόμενους καιρούς)

Dovris 1

Όταν οι νέοι δημιουργοί δεν παύουν να μας εκπλήσσουν ευχάριστα. Σας είχα παρουσιάσει το cd του Παναγιώτη με τίτλο “Σε τέσσερις τοίχους“. Τώρα τον ακούμε σε μια νέα προσπάθεια όπου έχει κάνει την ενορχήστρωση και τραγουδά ο ίδιος.

«Πιστεύω πως είμαι καλός πατέρας, αλλά χωρίς το iPhone νιώθω στερημένος»

ipad 2013

Τρία νέα βιβλία επιχειρούν να δώσουν απαντήσεις στο πρόβλημα της νοσηρής επιρροής των social media στην καθημερινότητά μας. Το σπίτι μου μπορεί να μοιάζει με το δικό σας. Καθώς πληκτρολογώ αυτές τις γραμμές, η κόρη μου, η Χάριετ, 14 ετών, ασχολείται με το iPhone της χοροπηδώντας ανάμεσα σε τουλάχιστον οκτώ ιστοσελίδες social media αλλά σπανίως …

Συνέχεια ανάγνωσης

Αντέχεις ένα 24ωρο χωρίς Διαδίκτυο;

ethismos 2

Μίνι γκάλοπ για τον βαθμό εθισμού στο Ίντερνετ με αφορμή την έρευνα «The World Unplugged», στην οποία συμμετείχαν 1.000 φοιτητές. Όταν ένας φίλος μου μίλησε για πρώτη φορά για το «The World Unplugged» δεν έδωσα μεγάλη σημασία. Μια χούφτα «κολλημένα», αξιοθρήνητα πιτσιρίκια που τρέμουν στην ιδέα να αποχωριστούν το κινητό τους ή το iPad έστω και για …

Συνέχεια ανάγνωσης

“Φτώχεια και συνέπειες” – Μικροδιδασκαλία

ftoxeia 2013

Μικροδιδασκαλία για τη θεματική ενότητα “Φτώχεια”  του 9ου κεφαλαίου στο μάθημα “Αρχές Οικονομίας”. Σχεδιάστηκε με σκοπό οι μαθητές να εκφράσουν γραπτά την άποψη τους για το φαινόμενο της φτώχειας και τις συνέπειες της στον άνθρωπο και την κοινωνία. Κατεβάστε την Μικροδιδασκαλία κάνοντας κλικ στην εικόνα.

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση