Ευχαριστίες
Μαρ 20269
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στο Mini Market της Παγώνας και ιδιαίτερα στην κυρία Παγώνα Ηλία για την ευγενική της προσφορά να φέρει κρουασάν για τους μαθητές στο σχολείο μας.
Η όμορφη αυτή κίνηση αποτελεί ένα υπέροχο παράδειγμα στήριξης προς τη σχολική κοινότητα. Τέτοιες πράξεις καλοσύνης δείχνουν έμπρακτα το ενδιαφέρον για τα παιδιά και συμβάλλουν στη δημιουργία κλίματος συνεργασίας και αλληλεγγύης με την τοπική κοινότητα και τους επιχειρηματίες της περιοχής.
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στον Ελληνικό Κόσμο #2
Μαρ 20264
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ τάξης στα πλαίσια της επίσκεψης τους στον χώρο Ελληνικός Κόσμος ταξίδεψαν στην Αθήνα του 5ου αιώνα π.Χ.
Μπήκαν στη Θολο και περιηγήθηκαν στα μνημεία τη Ακρόπολης.
Θαύμασαν τα κτίρια και τα αγάλματα όπως ήταν την εποχή που δημιουργήθηκαν.
Επίσης έλαβαν μέρος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Στα χνάρια της Μυθολογίας ,στα χρόνια της Προϊστορίας».
Ήρθαν σε επαφή με τους μύθους και τον τρόπο ζωής των προϊστορικών ανθρώπων.
Ήταν μια ευχάριστη και δημιουργική επίσκεψη για μαθητές και εκπαιδευτικούς!
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο «Ελληνικός Κόσμος»
Μαρ 20264
Οι μαθητές/μαθήτριες της Ε ´τάξης μας επισκέφθηκαν το Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος», όπου συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα τη ζωή στη Βυζαντινή Αυτοκρατορία.
Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες γνώρισαν την καθημερινότητα, την κοινωνική οργάνωση και τον πολιτισμό της εποχής. Στη συνέχεια, παρακολούθησαν στη «Θόλο» ψηφιακή παράσταση για την κατασκευή της εκκλησίας Αγία Σοφία, εντυπωσιαζόμενοι από την αρχιτεκτονική και τη σημασία του μνημείου.
Η επίσκεψη αποτέλεσε μια όμορφη και ουσιαστική εμπειρία μάθησης, που ενίσχυσε το ενδιαφέρον των μαθητών για τη βυζαντινή ιστορία.
Ευχαριστίες
Μαρ 20264
Με ιδιαίτερη χαρά και ευγνωμοσύνη εκφράζουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς τον κ. Γιώργο Μίχα για τη γενναιόδωρη δωρεά ενός κλιματιστικού προς το σχολείο μας.
Η πολύτιμη αυτή προσφορά συμβάλλει ουσιαστικά στη βελτίωση των συνθηκών μάθησης και διαμονής των μαθητών μας, ιδιαίτερα κατά τους θερμούς μήνες.
Παράλληλα, η πράξη αυτή αναδεικνύει τη σημασία της ιδιωτικής πρωτοβουλίας και της κοινωνικής προσφοράς. Σε μια εποχή όπου η συνεργασία και η αλληλεγγύη αποτελούν θεμέλια της προόδου, τέτοιες ενέργειες αποτελούν φωτεινό παράδειγμα κοινωνικής ευθύνης και ενεργού συμμετοχής στα κοινά.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Μίχα για τη στήριξη και το ενδιαφέρον του προς τη σχολική μας κοινότητα!
Επίσκεψη ειδικού σχολείου στο Δ.Σ Ισθμίας #3
Μαρ 20264
Οι μαθητές του Ειδικού σχολείου Κορίνθου επισκέφτηκαν το σχολείο μας και οι μαθητές της Δ’ τάξης τους φιλοξένησαν με πολλή χαρά!!!
Μπήκαν όλοι μαζί στην κουζίνα του σχολείου μας, ζύμωσαν κι έπλασαν από κοινού πεντανόστιμα κουλουράκια πορτοκαλιού. Το σχολείο γέμισε με μυρωδιές , γέλια ,φιλία και αγάπη.
Ήταν μια υπέροχη μέρα συνεργασίας των δυο σχολείων!
Επίσκεψη ειδικού σχολείου στο Δ.Σ Ισθμίας #2
Μαρ 20264
Οι μαθητές του Γ’2 τμήματος υποδέχτηκαν με χαρά στην αίθουσα πολλαπλών εκδηλώσεων του σχολείου μας τους μαθητές του ειδικού δημοτικού σχολείου και τους προσκάλεσαν σε αθλητικές δραστηριότητες εσωτερικού χώρου.
Μαθαίνοντας τα χρώματα στα γαλλικά μέσα από πίνακες ζωγραφικής
Μαρ 20264
Το Έκφε στην Στ’ τάξη
Μαρ 20264
Την Παρασκευή 27/2 επισκέφτηκε το σχολείο μας η καθηγήτρια και υπεύθυνη του ΕΚΦΕ Κορινθίας, κυρία Παπαδοπούλου Άννα. Σε συνεργασία με τους δασκάλους της Στ’ τάξης, παρουσίασε στα παιδιά πειράματα και κατασκευές Ηλεκτρομαγνητισμού, στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής.
Πιο συγκεκριμένα οι μαθητές έμαθαν για τις μαγνητικές ιδιότητες ενός πηνίου που διαρρέεται από ηλεκτρικό ρεύμα , έπιασαν με τα χέρια τους ένα πηνίο και είδαν πώς έλκει διάφορα υλικά. Επίσης γνώρισαν και τον τρόπο λειτουργίας ενός ηλεκτροκινητήρα.
Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με αυτήν, τη δια ζώσης, επαφή τους με τα πειράματα Ηλεκτρομαγνητισμού κι εμπλούτισαν τον γνωστικό τους ορίζοντα.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΣΘΜΙΑΣ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ
Εδώ θα αναρτηθεί η περιγραφή για το σχολείο, π.χ. την ιστορία του, τους χώρους του, τις υποδομές και τον εξοπλισμό της σχολικής μονάδας.
(υπο κατασκευή)
































