14th Conference on Informatics in Education – Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση ( 14th CIE2022 )
14th Conference on Informatics in Education – Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση ( 14th CIE2022 )
4 – 6 Νοεμβρίου 2022, Πανεπιστήμιο Πειραιώς
Διαδικτυακά, events.di.ionio.gr/cie/
Το 14th Conference on Informatics in Education – Η Πληροφορική στην Eκπαίδευση (14th CIE 2022), διοργανώνεται από το Τμήμα Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Πειραιώς και το Τμήμα Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου, σε συνεργασία με την ΕΠΥ. Θα διεξαχθεί 4, 5 και 6 Νοεμβρίου 2022, πλήρως από απόσταση (έδρα εργασιών το Παν/μιο Πειραιώς).
Άξονες του Συνεδρίου:
- Πληροφορική στην Εκπαίδευση (Καινοτόμες προτάσεις ή/και πρακτικές στη θεωρητική και εφαρμοσμένη επιστήμη της Πληροφορικής καθώς και διεπιστημονικές προσεγγίσεις, όπως STEM, Physical Computing, Ρομποτική κ.ά. με ένταξη υλικού/hardware και λογισμικού/software)
- ΤΠΕ στην Εκπαίδευση – Καινοτομία (Εκπαιδευτικές Καινοτόμες προτάσεις ή/και πρακτικές με χρήση ψηφιακών τεχνολογιών σε όλα τα γνωστικά αντικείμενα και διεπιστημονικές προσεγγίσεις με ένταξη υλικού/hardware και λογισμικού/software)
- Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και Ψηφιακές Τεχνολογίες
Απευθύνεται:
σε εκπαιδευτικούς και ερευνητές/ήτριες όλων των βαθμίδων και όλων των ειδικοτήτων της τυπικής εκπαίδευσης –Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια (ΓΕΛ, ΕΠΑΛ, Γυμνάσια, ΣΔΕ), Τριτοβάθμια– όσο και της μη τυπικής καθώς και της άτυπης εκπαίδευσης.
Περιλαμβάνει (πρόγραμμα):
Κεντρικές Ομιλίες, Στρογγυλό τραπέζι, Εργαστήρια, Πληθώρα άρθρων (τόσο αυστηρά του Συνεδρίου όσο και του διεθνούς επιστημονικού περιοδικού), με ενδιαφέρον για τους Πληροφορικούς αλλά και όλες τις άλλες ειδικότητες
Η παρακολούθηση, καθώς και οι e-βεβαιώσεις παρακολούθησης θα είναι και πάλι χωρίς κόστος.
Σας προσκαλούμε να συμμετέχετε στο Συνέδριο
Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (Υ.ΠΑΙ.Θ.)
FW: Ενημέρωση | 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Ψυχολογίας 10-13 Νοεμβρίου 2022, Θεσσαλονίκη
Αξιότιμες κυρίες,Αξιότιμοι κύριοι,
όπως ίσως ήδη γνωρίζετε, το 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Ψυχολογίας θα πραγματοποιηθεί στη Θεσσαλονίκη στις 10-13 Νοεμβρίου 2022 με κεντρικό θέμα «Το σχολείο (μάς) αλλάζει! Η συμβολή της Σχολικής Ψυχολογίας». Το συνέδριο τελεί υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και διοργανώνεται από το Τμήμα Ψυχολογίας του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με τον Κλάδο Σχολικής Ψυχολογίας της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας (ΕΛ.Ψ.Ε.).
Στο πλαίσιο, λοιπόν, της προετοιμασίας και ενημέρωσης για το επικείμενο συνέδριο, σας παρακαλούμε όπως ενημερώσετε τα σχολεία της περιφέρειάς σας για τη συγκεκριμένη διοργάνωση.
Περισσότερες πληροφορίες για τη διοργάνωση και τη συμμετοχή μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα www.schoolpsychology2022.gr
Ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τη συνεργασία και θα χαρούμε ιδιαίτερα αν μας τιμήσετε με την παρουσία σας.
7ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός “Η ΜΑΧΗ ΤΩΝ ΟΧΥΡΩΝ”
- Η προκήρυξη του Διαγωνισμού.
- Η εγκριτική απόφαση από το Υπουργείο Παιδείας.
- Η αφίσα του Διαγωνισμού.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ επιμόρφωση και έτοιμο υλικό
ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΤΑ «ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ»
Με τη σειρά των βιβλίων «ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ» οι Εκδόσεις ΔΕΚΑ φιλοδοξούν να δώσουν στην εκπαιδευτική κοινότητα ένα αποτελεσματικό «εργαλείο» για τη διδασκαλία του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων.
Έτοιμα φύλλα εργασιών
Με εύληπτους εννοιολογικούς χάρτες, χρώμα και φωτογραφίες, περιγράφουν την εκπαιδευτική διαδικασία, η οποία πράγματι, μπορεί να ολοκληρωθεί εντός των ωρών διδασκαλίας που διατίθενται από το ωρολόγιο πρόγραμμα της κάθε τάξης.
Οπτικοακουστικό υλικό
Περιέχονται προτάσεις βίντεο ώστε να προσφέρουν μια πιο ολοκληρωμένη και ευχάριστη διδασκαλία. Το περιεχόμενο τους είναι προσεκτικά επιλεγμένο ώστε να συμβαδίζει με τη θεματολογία της κάθε ενότητας.
Τεύχη μαθητή – εκπαιδευτικού
Υλικό κατανεμημένο σε δύο «συνδεδεμένα» τεύχη που μπορούν να χρησιμοποιηθούν, όχι μόνο για την πρόσωπο με πρόσωπο διδασκαλία, αλλά κυρίως για να ενεργοποιήσουν την κριτική σκέψη των μαθητών και να τους ωθήσουν στη συνεργασία και στην επικοινωνία μεταξύ τους.
προσεγμένο υλικό για κάθε τάξη του δημοτικού
Η ανάπτυξη της ύλης των Εργαστηρίων έγινε με προσήλωση στις οδηγίες του ΙΕΠ (ηλικιακή ομάδα, θεματικές ενότητες, διατιθέμενες ώρες διδασκαλίας, 4C’s, αξιολόγηση από μαθητές και εκπαιδευτικό, Φάκελος Εργαστηρίου) αλλά κυρίως με προσήλωση στην εφικτότητα υλοποίησής τους, ακόμα και σε απομακρυσμένες εκπαιδευτικές μονάδες που διαθέτουν στοιχειώδη εξοπλισμό.
|
Ενημέρωση | 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Ψυχολογίας 10-13 Νοεμβρίου 2022, Θεσσαλονίκη
Στο πλαίσιο, λοιπόν, της προετοιμασίας και ενημέρωσης για το επικείμενο συνέδριο, σας παρακαλούμε όπως ενημερώσετε τα σχολεία της περιφέρειάς σας για τη συγκεκριμένη διοργάνωση.
3ο Πανελλήνιο Συνέδριο για την Υγεία και την Ασφάλεια στην Εργασία, 10-11 Νοεμβρίου 2022- Επιστημονικό πρόγραμμα συνεδρίου
Δύο νέα εκπαιδευτικά βιβλία απαραίτητα σε μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και φιλολόγους
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΟΛΟΚΛΗΡΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ
Δύο νέα εκπαιδευτικά βιβλία απαραίτητα σε μαθητές
της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και φιλολόγους
Αγαπητοί εκπαιδευτικοί,
Επικοινωνούμε μαζί σας με αφορμή τα εκπαιδευτικά βιβλία Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία Α΄ Λυκείου των Αγάθης Γεωργιάδου και Κικής Δεμερτζή και Η διδασκαλία του ολόκληρου λογοτεχνικού έργου των Αγάθης Γεωργιάδου, Κικής Δεμερτζή και Σπύρου Κιοσσέ, που κυκλοφόρησαν πρόσφατα από τις εκδόσεις μας και απευθύνονται τόσο σε μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όσο και σε φιλολόγους, και μπορούν να φανούν ιδιαίτερα χρήσιμα στο εκπαιδευτικό σας έργο.
ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ
Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία Α΄ Λυκείου
Αγάθη Γεωργιάδου, Κική Δεμερτζή
Σελίδες: 400 / Τιμή: 17,70 €
Το βιβλίο αυτό αποτελεί απαραίτητο βοήθημα για τους μαθητές της Α΄ Λυκείου και τους υποψηφίους των Πανελλαδικών, καθώς και χρήσιμο οδηγό για τους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας. Βασίζεται στο ισχύον Πρόγραμμα Σπουδών και ανταποκρίνεται στον νέο τρόπο αξιολόγησης του μαθήματος, εξασφαλίζοντας στους μαθητές την επιτυχία στις εξετάσεις.
Περιλαμβάνει:
- Θεωρητικό μέρος στο οποίο παρουσιάζονται με τρόπο εύληπτο και αναλυτικό τα βασικότερα γνωστικά στοιχεία που απαιτούνται για την κατανόηση, κριτική ανάγνωση και ερμηνεία ποικίλων κειμένων, μη λογοτεχνικών και λογοτεχνικών.
- Παραδείγματα επεξεργασίας κειμενικών ειδών με ερωτήσεις που συνοδεύονται από σαφείς οδηγίες και απαντήσεις.
- Δίκτυα κειμένων που καλύπτουν τις θεματικές ενότητες της εξεταστέας ύλης: Η δύναμη και οι οπτικές της Γλώσσας, Γλωσσομάθεια, Αναλφαβητισμός, Διάλογος, Εφηβεία, Αγάπη και έρωτας, Ενδυμασία και μόδα, Γηρατειά και νεότητα, Το κωμικό και η σημασία του γέλιου.
Κάθε Δίκτυο περιλαμβάνει τρία μη λογοτεχνικά και ένα ομόθεμο λογοτεχνικό κείμενο. Τα κείμενα συνοδεύονται από ποικίλες ερωτήσεις με τις απαντήσεις τους (για τα μη λογοτεχνικά: ερωτήσεις κατανόησης, ερμηνείας, κειμενικών χαρακτηριστικών, δομής, γλώσσας και παραγωγής λόγου / για το λογοτεχνικό: ερωτήσεις εξοικείωσης των μαθητών με το θέμα του κειμένου, τους χαρακτήρες, τις γλωσσικές επιλογές, τις αφηγηματικές τεχνικές, τα σύμβολα, τα σχήματα λόγου και γενικά τους κειμενικούς δείκτες).
- Κριτήρια αξιολόγησης από όλες τις θεματικές ενότητες, σύμφωνα με τον τύπο των κειμένων και των ερωτήσεων που προβλέπονται στο ισχύον ΦΕΚ για την αξιολόγηση των μαθητών. Στο τέλος του βιβλίου δίνονται ενδεικτικές απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις των κριτηρίων αξιολόγησης.
Ξεφυλλίστε ΕΔΩ κάποιες σελίδες.
Η διδασκαλία του ολόκληρου λογοτεχνικού έργου
Αγάθη Γεωργιάδου, Κική Δεμερτζή, Σπύρος Κιοσσές
Σελίδες: 176 / Τιμή: 12,20 €
Ένα απαραίτητο βοήθημα-οδηγός για την ανάγνωση και επεξεργασία του ολόκληρου λογοτεχνικού έργου, η οποία περιλαμβάνεται στη διδακτέα ύλη των Γυμνασίων και Λυκείων που εφαρμόζουν το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών (2021) για το μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας.
Περιλαμβάνει:
- Πρακτικές πληροφορίες που αφορούν την επιλογή του λογοτεχνικού έργου και τον τρόπο ανάγνωσής του.
- Το αναγκαίο θεωρητικό υπόβαθρο, ώστε ο αναγνώστης να διατρέξει το λογοτεχνικό κείμενο σε όλα τα επίπεδα ανάγνωσης και πρόσληψης: από την απλή κατανόηση ως την αποκάλυψη βαθύτερων νοημάτων και ερμηνειών.
- Ερωτήσεις και ερμηνευτικά σχόλια που συστηματοποιούν την προσέγγιση του λογοτεχνικού κειμένου.
- Δημιουργικές δραστηριότητες που βοηθούν στην εξοικείωση με τις συγγραφικές τεχνικές.
- Παραδείγματα προσέγγισης τριών λογοτεχνικών βιβλίων από τα προτεινόμενα του Προγράμματος Σπουδών για τους μαθητές Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου, δύο μυθιστορημάτων (Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της της Άλκης Ζέη, Ελένη ή ο Κανένας της Ρέας Γαλανάκη) και ενός θεατρικού έργου (Όνειρο καλοκαιρινής νύχτας του Σαίξπηρ).
Ξεφυλλίστε ΕΔΩ κάποιες σελίδες.
ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ
Η Αγάθη Γεωργιάδου είναι διδάκτωρ Φιλολογίας του Πανεπιστημίου του Λονδίνου. Εργάστηκε ως Ειδική Επιστήμων στο τμήμα Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης και ως μέλος της Ομάδας Λογοτεχνίας του Κέντρου Εκπαιδευτικής Έρευνας που δημιούργησε τα Βιβλία Αξιολόγησης για τα φιλολογικά μαθήματα. Από το 2003 ως το 2006 ήταν υπεύθυνη στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο για τα νέα διδακτικά εγχειρίδια του Γυμνασίου για τα φιλολογικά μαθήματα και για τη Γλώσσα και Λογοτεχνία Λυκείου. Από το 2007 ως το 2014 υπηρέτησε ως Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων Ανατολικής Αττικής και Γ΄ Αθήνας. Στο προσωπικό συγγραφικό της έργο περιλαμβάνονται άρθρα και εκπαιδευτικά βιβλία στην αρχαία, νεοελληνική και ευρωπαϊκή λογοτεχνία. Έχει γράψει, επίσης, μόνη ή με συνεργάτες, πολλά εκπαιδευτικά βοηθήματα για τη Λογοτεχνία Γυμνασίου και Λυκείου.
Η Κική Δεμερτζή είναι φιλόλογος και θεατρολόγος, με μεταπτυχιακές σπουδές στο Θέατρο (Πανεπιστήμιο Αθηνών) και διδακτορική διατριβή στις Επιστήμες της Αγωγής και της Εκπαίδευσης (Πανεπιστήμιο Πατρών). Από το 2003 έως το 2010 υπηρέτησε ως Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γ΄ Αθήνας και στη συνέχεια, έως το 2014, ως Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων στην ίδια Διεύθυνση. Δίδαξε Ιστορία Θεάτρου και Δραματολογία στην Ανώτερη Σχολή Δραματικής Τέχνης του Δήμου Αγίας Βαρβάρας (2004-2019) και στη Δραματική Σχολή Πέτρας του Δήμου Πετρούπολης (2009-2019). Συμμετείχε ως ερευνήτρια σε εθνικά και διεθνή εκπαιδευτικά προγράμματα φορέων (Πανεπιστήμια Πατρών, Πελοποννήσου, Cambridge, Συμβούλιο Ευρώπης). Στο συγγραφικό της έργο περιλαμβάνονται βιβλία για την εκπαίδευση, μελέτες και άρθρα σε ελληνικά και ξένα έντυπα επιστημονικού και καλλιτεχνικού περιεχομένου και βιβλία για παιδιά. Έργα της έχουν βραβευτεί από τη Γυναικεία Λογοτεχνική Συντροφιά και τον Κύκλο Παιδικού Βιβλίου. Έχει επίσης γράψει με συνεργάτες πολλά εκπαιδευτικά βοηθήματα για τη Γλώσσα και τη Λογοτεχνία Γυμνασίου και Λυκείου.
Ο Σπύρος Κιοσσές είναι Αναπληρωτής Καθηγητής θεωρίας της λογοτεχνίας και δημιουργικής γραφής στο Τμήμα Γλωσσικών και Διαπολιτισμικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Είναι συγγραφέας πέντε βιβλίων, ενώ επιστημονικά, κριτικά και λογοτεχνικά δημοσιεύματά του έχουν φιλοξενηθεί στον περιοδικό και ημερήσιο τύπο.
Γερμανική Γλώσσα – εκπαιδευτικοί
Αξιότιμες κυρίες Διευθύντριες, Αξιότιμοι κύριοι Διευθυντές
Καλή σας ημέρα
Αρχικά σας παρακαλούμε να προωθήσετε το συνημμένο WORD αρχείο στους εκπαιδευτικούς της Γερμανικής Γλώσσας.
Στη συνέχεια σας ενημερώνουμε ότι αν έχετε εξοφλήσει τα βιβλία της Γερμανικής Γλώσσας και έχετε παραλάβει την απόδειξη εξόφλησης, αγνοείστε το παρακάτω μήνυμα.
Έχει δημιουργηθεί ένα πολύ σοβαρό πρόβλημα με τις εισπράξεις χωρίς αποστολέα. Δυστυχώς δεν έχουμε Ε-mail των σχολικών επιτροπών, γι’ αυτό απευθυνόμαστε σε εσάς με την παράκληση να προωθήσετε το μήνυμα, σε όποιον είναι αρμόδιος για την εξόφληση τιμολογίων για την αγορά βιβλίων Γερμανικής των εκδόσεών μας, ή να μας στείλετε το Ε-mail της Σχολικής Επιτροπής.
Όταν εξοφλείτε το τιμολόγιο των βιβλίων να αναγράφετε στην αιτιολογία:
α. είτε τον Αρ. Τιμολογίου (π.χ. Τιμ. 324),
β. είτε το Δημοτικό Σχολείο (π.χ. 1ο Δ.Σ. Ηρακλείου)
Πολύ συχνά αφήνουμε να αναγραφεί αυτόματα η ονομασία του λογαριασμού
της Σχολικής επιτροπής. Όμως λόγω του ότι στα πεδία τους οι τράπεζες επιτρέπουν
περιορισμένο αριθμό γραμμάτων, αναφέρεται πολύ συχνά μόνο «ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΗΜ» . Σε αυτήν την περίπτωση δεν γνωρίζουμε
από ποιον έχει γίνει η κατάθεση, ώστε να εξοφλήσουμε την καρτέλα σας και να σας
αποστείλουμε την απόδειξη εξόφλησης.
Εάν δεν παραλάβετε την απόδειξη εξόφλησης εντός 1-5 εργάσιμων ημερών,
σας παρακαλούμε να επικοινωνήσετε μαζί μας ή να μας στείλετε απλά επισυναπτόμενη
την απόδειξη της τράπεζας (χωρίς απαραίτητα να κάνετε κάποια αναφορά) και εμείς θα
σας στείλουμε άμεσα την απόδειξη εξόφλησης.
Είμαστε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε άλλη διευκρίνιση.
Σας ευχαριστούμε για τη συνεργασία και σας ευχόμαστε καλή συνέχεια στο έργο σας.
Με εκτίμηση
ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΟΥΝΑΛΑΚΗ
Δικαιούχος : ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΟΥΝΑΛΑΚΗ Α.Ε.
Σας παραθέτουμε τους τραπεζικούς λογαριασμούς εκ νέου, διότι στην αρχή της σχολικής χρονιάς δεν υπήρχαν όλοι.
EUROBANK GR5201102050000020547098960
ΕΘΝΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ GR5602602760000210200912167
ALPHA ΤΡΑΠΕΖΑ GR7101407750775002002009760
ΠΕΙΡΑΙΩΣ GR8601727540005754107218613
ΠΑΓΚΡΗΤΙΑ GR4808700920000300003062687
Ανακοίνωση θεματικού τόμου
Αξιότιμοι κύριοι διευθυντές και Αξιότιμες κυρίες διευθύντριες,
σας ενημερώνουμε ότι το Ινστιτούτο Πολιτισμού, Δημοκρατίας και Εκπαίδευσης ανακοινώνει τη δημιουργία και έκδοση ενός νέου θεματικού τόμου με τίτλο «Αποκλίνουσες συμπεριφορές στην εκπαίδευση, την οικογένεια και την κοινωνία» για την ηλεκτρονική περιοδική έκδοση “Θεωρία και έρευνα στις Επιστήμες της Αγωγής”.
Στο συνημμένο αρχείο σας στέλνουμε την ανακοίνωση του θεματικού τόμου, ώστε να την προωθήσετε στους εκπαιδευτικούς της αρμοδιότητάς σας.
Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων.
Στη διάθεσή σας.
Με φιλικούς χαιρετισμούς, εκ της Γραμματείας του περιοδικού
Τηλ. +30-2610993855