Με την παρούσα επιστολή αισθανόμαστε την ανάγκη να σας ευχαριστήσουμε θερμά  για τις παρακάτω δωρεές προς  το 6 / θέσιο Δημοτικό  Σχολείο Βοχαϊκού:

•       –  4 ηλεκτρονικοί Υπολογιστές
•      –  4 Οθόνες Υπολογιστών
•      –  4 πληκτρολόγια και 2 ποντίκια υπολογιστών

Η αυθόρμητη και αξιόλογη προσφορά σας απέδειξε την αμέριστη αγάπη σας προς τους μικρούς μαθητές μας και η δωρεά σας αποτελεί αδιάψευστο δείγμα της γενναιοδωρίας σας.

Η ανιδιοτελής σας στήριξη στο εκπαιδευτικό μας έργο, αποτελεί λαμπρό παράδειγμα σ’ αυτή τη δύσκολη οικονομική συγκυρία που περνάει ο τόπος μας.

Είναι πολύ σημαντικές αυτού του είδους οι πρωτοβουλίες που αναδεικνύουν την κοινωνική ευαισθησία και την έννοια της προσφοράς, ενώ παράλληλα δημιουργούν συνθήκες αισιοδοξίας τόσο στους μαθητές όσο και στους δασκάλους τους.

Επίσης ευχαριστούμε και την Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου μας κα Λάζαρη , για την ευγενική της διαμεσολάβηση.

Σας ευχόμαστε υγεία και καλή συνέχεια στο έργο σας !

Με εκτίμηση

Η Διευθύντρια του Σχολείου                                             Ο Σύλλογος Διδασκόντων

Με πολύ κέφι και μεράκι οι μαθητές των  Α΄και Β΄τάξεων του Σχολείου μας, ετοίμασαν φέτος τη χριστουγεννιάτικη γιορτή μας. Τους βοήθησαν οι μαθητές της Γ΄τάξης που παρουσίασαν τα τραγούδια  της γιορτής.  Δούλεψαν  αρκετά και κατάφεραν  με τα όμορφα θεατρικά τους να μας μεταφέρουν  στο χριστουγεννιάτικο πνεύμα και να μας  μεταδόσουν τα μηνύματα των Χριστουγέννων:

ΕΛΠΙΔΑ– ΑΓΑΠΗ-ΕΙΡΗΝΗ- ΑΛΛΗΛΟΒΟΗΘΕΙΑ

Στο τέλος ο Αη Βασίλης μοίρασε δώρα σε όλα τα παιδιά!!!

Δημιουργία, κέφι και χαρά στο παζάρι του Σχολείου μας!

Με χαρά και γιορτινή διάθεση οργανώσαμε και τα φέτος, το χριστουγεννιάτικο παζάρι του Σχολείου μας, σε συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων.

Συζητήσαμε ιδέες, αγοράσαμε υλικά και ριχτήκαμε στη δουλειά , μετατρέποντας τις τάξεις μας σε μικρά εργαστήρια. Φαντασία , δημιουργικότητα και κέφι , ανακατεύτηκαν με χαρτόνια, χρυσόσκονες, γκλίτερ, χριστουγεννιάτικες κορδέλες, μπισκότα και ζάχαρη δημιουργώντας δώρα αγάπης, στολίδια και γλυκίσματα.

Ανοίξαμε τις πόρτες του Σχολείου μας τη Δευτέρα 18 Δεκεμβρίου 2017, καθώς και την ημέρα της χριστουγεννιάτικης γιορτής μας,  σε μια γιορτή δημιουργίας, όπου όλοι μαθητές δάσκαλοι και γονείς, συμμετείχαν, συνεργάστηκαν δίνοντας τον καλύτερό τους εαυτό, φτιάχνοντας πολύ όμορφες χειροποίητες δημιουργίες και ανταλλάσοντας ευχές για τα Χριστούγεννα.

Και του χρόνου!!!!.

Οι μαθητές του Σχολείου μας είχαν την τύχη να παρακολουθήσουν την θεατρική παράσταση ¨Ο Μολυβένιος Στρατιώτης¨ του Χανσ Κρίστιαν Άντερσεν σε σκηνοθεσία και διασκευή της Μαριάννας Τόλη.

Η συγκινητική ιστορία του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν που πραγματεύεται τη δύναμη της αγάπης και της θυσίας, πήρε  καινούργιες διαστάσεις στην μουσικο-θεατρική του διασκευή, αναφερόμενο στα σημαντικά θέματα της προβληματικής εποχής που βιώνουμε μικροί και μεγάλοι. Τα εγκλωβισμένα συναισθήματα των παιδιών, η εμμονή στην τελειότητα, η σκληρότητα και η βία ήταν θέματα που αναδιπλώθηκαν  και βρήκαν  την λύση τους μέσα από το γνωστό παραμύθι του μεγάλου συγγραφέα, διασκευασμένο με ένα πρωτότυπο τρόπο.

Η συγκεκριμένη διασκευή βραβεύτηκε ως η καλύτερη διασκευή Παιδικού Θεατρικού Έργου από την ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΤΩΝ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ τον Νοέμβριο του 2012 .

Οι μαθητές της Ε΄τάξης  του Σχολείου μας και η δασκάλα τους κ. Αργυρώ Καρρά  ήταν υπεύθυνοι φέτος να μεταδόσουν τα μηνύματα της επετείου  της εξέγερσης των φοιτητών του Πολυτεχνείου και όλων των Ελλήνων, στις 17 Νοεμβρίου 1973, κατά του φασισμού  και τα κατάφεραν με πολύ μεγάλη επιτυχία!!

Με πάθος , με στόμφο, και με θάρρος παρουσίασαν ένα απόσπασμα από το θεατρικό “Το καφενείον η Ελλάς”,  τραγούδησαν πολλά επίκαιρα  τραγούδια και βροντοφώναξαν τα μηνύματα του Πολυτεχνείου,

ΨΩΜΙ – ΠΑΙΔΕΙΑ -ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ.  

ΑΡΝΙΈΜΑΙ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

Οι μαθητές των A΄ και Β΄ τάξεων επισκέφτηκαν στις 16 Οκτωβρίου το Οινολογικό μουσείο Ληνός στον Σολωμό Κορινθίας. Φτάνοντας στο μουσείο μάς υποδέχτηκε θερμά ο κ. Παντελής Μοναχολάκος όπου μας έδωσε πληροφορίες για τον ιδιαίτερο χαρακτήρα του μουσείου.

Αρχικά ξεναγηθήκαμε στον εσωτερικό χώρο του μουσείου που ήταν χωρισμένο σε τρία δωμάτια: το πρώτο αναπαριστά ένα χωριάτικο δωμάτιο με διάφορα μικροαντικείμενα που χρησιμοποιούσαν οι άνθρωποι την εποχή των παππούδων μας. Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν από το γεγονός ότι ένα και μόνο δωμάτιο χωρούσε όλα τα αντικείμενα που χρειάζονταν οι άνθρωποι στην καθημερινότητά τους και ουσιαστικά αποτελούσε το μισό σπίτι!

Το δεύτερο δωμάτιο είχε τον αργαλειό, τον πάγκο του μαραγκού και του σιδερού και διάφορα εργαλεία που χρησιμοποιούσαν στις αγροτικές εργασίες τους.

Το τρίτο δωμάτιο ήταν το εργαστήριο όπου γινόταν η απόσταξη των σταφυλιών για τη δημιουργία τσίπουρου.

Στη συνέχεια ο κ. Παντελής μας ξενάγησε στον εξωτερικό χώρο, δείχνοντάς μας το περιβόλι, τον ξυλόφουρνο, τα γαϊδουράκια, κάποια πουλιά σε κλουβιά, το πηγάδι και συζητώντας με τους μαθητές πώς απασχολούνταν καθημερινά οι άνθρωποι πριν κάποιες δεκαετίες.

Τέλος είχαν διαμορφώσει ένα χώρο σε σχολική τάξη της εποχής.

Αυτό βέβαια που εντυπωσίασε περισσότερο τους μαθητές, ήταν το πατητήρι που πάτησαν με τα πόδια τους σταφύλια και έβγαλαν μια μικρή ποσότητα ζωμού!

Προλάβανε μέχρι και να ζωγραφίσουν!

Ευχαριστούμε πολύ τους κ. Παντελή Μοναχολάκο και την κ. Έλενα Μοναχολάκου για αυτή την ευχάριστη αναδρομή στο παρελθόν!

Επιστήμη & Τεχνολογία επιστρατεύονται για να συνδέσουν με ευχάριστο τρόπο τη θεωρητική γνώση με την εφαρμογή της κατασκευής ενός από τα μεγαλύτερα και εντυπωσιακότερα τεχνικά έργα της ανθρωπότητας στο επιστημονικό κέντρο στην Κόρινθο ¨Επιστήμη και Ιστορία”

Αυτό το κέντρο οι μαθητές των Δ΄,Ε΄και Στ τάξεων του Σχολείου μας  επισκέφτηκαν στις 6 Νοεμβρίου.

Μέσω της ιστοριογραμμής και κάνοντας ένα συναρπαστικό ταξίδι διαμέσου των αιώνων με την χρήση πλούσιου και ιστορικά-επιστημονικά τεκμηριωμένου υλικού (φωτογραφιών, κειμένων, βίντεο animation) οι μαθητές  ήρθαν  σε επαφή με την αρχαία δίολκο,  την ιστορία των προσπαθειών διάνοιξης του Ισθμού και την σύνδεσή τους με τις λοιπές επιστήμες (μηχανική, γεωλογία, φυσική, μαθηματικά, φιλοσοφία).

Εύκολα και συνάμα διασκεδαστικά, οι μαθητές  κατανόησαν  και βίωσαν  τη μεγάλη πρακτική σημασία της Αρχαίας Διόλκου, αυτού του σπουδαίου τεχνολογικού επιτεύγματος των αρχαίων Κορινθίων, για εμπορικούς και στρατιωτικούς σκοπούς.

Με ένα πρόγραμμα επαυξημένης πραγματικότητας (προσομοίωσης) οι μαθητές παρακολούθησαν   τη διάνοιξη του Ισθμού.

Με συσκευές εικονικής πραγματικότητας  πέρασαν πάνω από τον Κορινθιακό & Σαρωνικό κόλπο, το αρχαίο λιμάνι του Λεχαίου και  τον αρχαιολογικό χώρο των Ισθμίων.

Τέλος οι μαθητές είδαν μια σειρά από σπάνια ξύλινα ομοιώματα πλοίων  πολλά από τα οποία σχετίζονται διαχρονικά με την Κόρινθο. Η Τριήρης, η Διήρης, η Σάμαινα, και ο Βυζαντινός Δρόμωνας είναι μερικά από τα πλοία της μοναδικής αυτής συλλογής που προκαλούν το ενδιαφέρον του επισκέπτη και τον παίρνουν μαζί τους σέ ένα ταξίδι στο χρόνο.