Στο πλαίσιο της 11ης Ενότητας της Γλώσσας ΣΤ’ Δημοτικού, με τίτλο «Συγγενικές σχέσεις», οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τον θεσμό της οικογένειας και τους δεσμούς που μας ενώνουν. Αρχικά, προσεγγίσαμε τις έννοιες της συγγένειας, αναγνωρίζοντας τους ρόλους των μελών μιας οικογένειας (γονείς, αδέρφια, παππούδες, θείοι και ξαδέρφια). Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην πολυμορφία της σύγχρονης οικογένειας, καθώς συζητήσαμε για τις διάφορες μορφές που μπορεί αυτή να πάρει σήμερα: Πυρηνική, Διευρυμένη, Μονογονεϊκή και Πολύτεκνη οικογένεια
Μετά τη θεωρία, περάσαμε στην πράξη! Τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε… μικρούς ερευνητές. Με τη βοήθεια των γονιών και των παππούδων τους, συγκέντρωσαν πολύτιμες πληροφορίες, ονόματα και ιστορίες για τους δικούς τους συγγενείς.
Το αποτέλεσμα αυτής της αναζήτησης ήταν η δημιουργία προσωπικών Γενεαλογικών Δέντρων..
Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα κατάφεραν:
- Να γνωρίσουν τους βαθμούς συγγένειας και τις διαφορετικές μορφές της σύγχρονης οικογένειας.
- Να εξασκηθούν στην έρευνα, συλλέγοντας πληροφορίες και ονόματα από το οικογενειακό τους περιβάλλον.
- Να οργανώσουν τα δεδομένα τους ιεραρχικά, δημιουργώντας το δικό τους γενεαλογικό δέντρο.
- Να συνδεθούν με τις ρίζες τους και να εκτιμήσουν την αξία της οικογενειακής ιστορίας.
- Να αναπτύξουν σεβασμό στη διαφορετικότητα των οικογενειακών δομών.
