Μήνας: Δεκέμβριος 2023

Με χαρά ,ενθουσιασμό , γιορτινή διάθεση και με τη συμμετοχή των γονιών καθώς φίλων , συγγενών και συγχωριανών  μας πραγματοποιήθηκε η χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας  Τα παιδιά τραγούδησαν χριστουγεννιάτικα τραγούδια , απήγγειλαν ποιήματα , διάβασαν έθιμα των Χριστουγέννων  και έπαιξαν θεατρικά. Έδειξαν  μέσω του θεατρικού «Η δική μας συνταγή…)ότι η δική τους χριστουγεννιάτικη συνταγή δε χρειάζεται υλικά αλλά χαμόγελο, αισιοδοξία, αγάπη και φιλία. .Επίσης  μέσα από το θεατρικό με τίτλο «Το κοριτσάκι με τα σπίρτα» μετέφεραν το μήνυμα των Χριστουγέννων πως η αγάπη πρέπει να κυριαρχεί στις καρδιές μας και να προσφέρουμε βοήθεια στους συνανθρώπους μας που τη χρειάζονται. Οι μαθητές και οι μαθήτριες καταχειροκροτήθηκαν  από τους παρευρισκόμενους.

Συγχαρητήρια στους μαθητές και μαθήτριες του σχολείου   καθώς και τους εκπαιδευτικούς για την άψογη διοργάνωση και παρουσίαση της γιορτής

Ευχαριστούμε όλους και όλες που μας τίμησαν με την παρουσία τους  Ευχαριστούμε το Σύλλογο Απανταχού Βαλαωριτών, το Σύλλογο Γυναικών Βαλαώρας και τους εκπαιδευτικούς  για τα δώρα που πρόσφεραν στα παιδιά  και τα μοίρασε ο Αϊ-Βασίλης στο τέλος της γιορτής καθώς και τον Οικοτουριστικό Σύλλογο Βαλαώρας για τα γλυκά που πρόσφερε στους καλεσμένους

Ευχόμαστε σε όλους και όλες

ΧΡΌΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!!!…..

ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ!!…

ΜΕ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΧΑΡΑ ΤΟ ΝΕΟ ΕΤΟΣ 2024!!.

 

Τα Χριστούγεννα ήρθαν και όπως όλοι ετοιμάζονται για να τα υποδεχτούν έτσι και οι μαθητές/τριες του σχολείου μας με κέφι , φαντασία και μεράκι έφτιαξαν τις δικές τους δημιουργίες κάρτες, ημερολόγια, ζωγραφιές και φυσικά έγραψαν και γράμμα στον Αϊ- Βασίλη

 

Μέσα σε ένα ευχάριστο, χαρούμενο και γιορτινό κλίμα σήμερα  Παρασκευή 8 Δεκεμβρίου 2023  οι μαθητές , οι μαθήτριες και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου στολίσαμε το Χριστουγεννιάτικο  δέντρο . Επίσης στολίσαμε την αίθουσα και τα παράθυρα  της τάξης με ζωγραφιές και χειροτεχνίες που ετοίμασαν τα ίδια τα παιδιά

 

Το Σχολείο μας δήλωσε συμμετοχή στο  3ο Σχολικό Τουρνουά Ανακύκλωσης Μπαταριών!  “Μεγάλοι Μικροί Κυνηγοί μπαταριών” που διοργανώνεται από την ΑΦΗΣ  Η δράση αυτή είναι μια δράση ευαισθητοποίησης των μαθητών απέναντι στη Κυκλική Οικονομία  για ένα μέλλον χωρίς απόβλητα και ειδικότερα στην ανακύκλωση μπαταριών. Στόχο έχει τη συστηματική επιμόρφωση των μαθητών με διαδραστικό τρόπο ώστε να τους καθοδηγήσει  στην ευσυνείδητη συλλογή χρησιμοποιημένων μπαταριών στον κάδο ΑΦΗΣ

Στη δράση αυτή μπορεί να συμμετέχει όλη η οικογένεια συγκεντρώνοντας σε ειδικό χώρο στο σπίτι τις χρησιμοποιημένες μπαταρίες προτού αυτές καταλήξουν στον κάδο ΑΦΗΣ του σχολείου. Όλοι μαζί μπορούμε   να μαζέψουμε   όσο περισσότερες χρησιμοποιημένες μπαταρίες  για να γεμίσουμε τον κάδο ΑΦΗΣ του σχολείου μας.

Το αίνιγμα είναι η αναφορά των ιδιοτήτων και των γνωρισμάτων ενός αντικείμενου, χωρίς ν’ αναφέρεται το ίδιο το αντικείμενο. Η περιγραφή είναι τέτοια, ώστε οδηγεί τον ακροατή ή τον αναγνώστη στην ανακάλυψη του αντικείμενου.Το αίνιγμα αποτελεί ανώτερη πνευματική άσκηση. Απαιτεί παρατηρητικότητα, εφευρετικότητα, φαντασία και άσκηση του νου τόσο από εκείνον που το προτείνει όσο και από αυτόν που το λύνει. Γι’ αυτό και παρουσιάζεται σε εξελιγμένες πολιτιστικά εποχές και τάξεις. Στην αρχαία Ελλάδα το γνωρίζουν και το χρησιμοποιούν μεγάλοι ποιητές (Πίνδαρος, Αισχύλος κ.ά.), οι Πυθαγόρειοι και άλλοι σοφοί (αινιγματικά αποφθέγματα) καθώς και τα ιερατεία των θρησκειών (π.χ. οι ιερείς των Δελφών με τους «λοξούς χρησμούς της Πυθίας»), ενώ στα βυζαντινά χρόνια απαντά και με θεολογική ερμηνεία, όπως η παροιμία και άλλα είδη του λόγου (π.χ. Τίς δις απέθανε και άπαξ εγεννήθη; – Ο Λάζαρος). Τα αινίγματα χαρακτηρίζονται από λιτότητα, ρυθμό, και συντομία Η θεματολογία πολλών αινιγμάτων πηγάζει από την παρατήρηση του περιβάλλοντος – κοινωνικού και φυσικού – και συμπεριλαμβάνει φυσικά φαινόμενα, τα ουράνια σώματα, γεωγραφικά χαρακτηριστικά, ζώα και φυτά. Επίσης το ανθρώπινο σώμα και καθημερινές δραστηριότητες. Συχνά ένα αίνιγμα (κυρίως στο δυτικό κόσμο) ολοκληρώνεται με το ερώτημα «τι είναι;» και τη φράση «μάντεψε!». Ενώ η φράση που δίνει τη λύση είναι «να το πάρει το ποτάμι;».

Στα πλαίσια της διδασκαλίας του μαθήματος της Γλώσσας Β Δημοτικού και συγκεκριμένα στην ενότητα με τίτλο «Ταξίδι στη  Χωχαρούπα» οι τέσσερις ήρωες του βιβλίου ο Λουκάς, ο Αρμπέν , η Χαρά και η Γαλήνη  για να φτάσουν στη Χωχαρούπα στη χώρα των Χαρούμενων Παιδιών της αγάπης και  της ειρήνης πέρασαν από τη Χώρα των Αινιγμάτων . Τα τέσσερα παιδιά  βρήκαν τις λύσεις των αινιγμάτων και επιτέλους έφτασαν στη Χωχαρούπα. Οι μαθητές/τριες της Β τάξης του σχολείου μας  τους άρεσαν πολύ τα αινίγματα και αποφάσισαν να αναζητήσουν  αινίγματα στο διαδίκτυο και σε βιβλία , ρώτησαν τη γιαγιά , τον παππού και τους γονείς τους  Στη συνέχεια τα κατέγραψαν και τα παρουσίασαν στη τάξη . Τις λύσεις των αινιγμάτων τις ζωγράφισαν