Στα πλαίσια του μαθήματος, ”Εργαστήρια Δεξιοτήτων”, ολοκληρώσαμε το δεύτερο θεματικό κύκλο, «Φροντίζω το περιβάλλον». Το θέμα του προγράμματος με το οποίο ασχοληθήκαμε είναι «Το Νερό, πηγή ζωής..». Σκοπός του προγράμματος είναι οι μαθητές/-τριες να κατανοήσουν πόσο σημαντικό και πολύτιμο αγαθό είναι το νερό στην ζωή μας και πως χωρίς αυτό παύει να υπάρχει ζωή.
Καθημερινά ακούμε ή βλέπουμε τις δυσκολίες μεγάλου μέρους του πληθυσμού της Γης στο να έχουν πρόσβαση σε καθαρό – πόσιμο νερό είτε για σκοπούς ύδρευσης ή άδρευσης. Σε οριμσένες περιπτώσεις άνθρωποι μπορεί να διανύσουν χιλιόμετρα ώστε να καταφέρουν να βρουν νερό. Το κουβάλημα του νερού είναι δύσκολη και κουραστική δουλειά. Πολλά παιδιά αναγκάζονται να απουσιάζουν από το σχολείο για να καταφέρουν να φέρουν στο σπίτι τους μικρές ποσότητες νερού. Ενώ η αποθήκευση του για τις καθημερινές δουλειές είναι πολύωρη και χρονοβόρα παρόλα αυτά δεν είναι βέβαιο πως το νερό που θα καταφέρουν να βρουν θα είναι πόσιμο και καθαρό.
Μεγάλη μάστιγα των τελευταίων χρόνων αποτελεί η μόλυνση των υδάτων εξαιτίας της ανθρώπινης απροσεξίας η οποία μπορεί να μας κοστίσει.. Ήδη ο πρωτογενής τομέας έρχεται αντιμέτωπος με προβλήματα λειψυδρίας που κοστίζουν τόσο τη γεωργία όσο και την αλιεία. Αν δεν λάβουμε τα απαραίτητα μέτρα πρόληψης και αντιμετώπισης, δυστυχώς οι συνέπειες θα είναι πολύ σοβαρές για όλο τον πλανήτη..
Προσπαθήσαμε λοιπόν μέσω της ενότητας αυτής να αφυπνίσουμε τα παιδιά ώστε να βάλουν κι αυτά το δικό τους λιθαράκι στην προσπάθεια προστασίας του πλανήτης από τις ανθρώπινες απειλές. Η επίτευξη του σκοπού πραγματοποιήθηκε μέσα από μια σειρά εργαστηρίων βιωματικής και αποκαλυπτικής μάθησης σε συνδυασμό με τη χρήση των ψηφιακών εργαλείων.
Οι στόχοι του προγράμματος είναι οι μαθητές/τριες:
- Να κατανοήσουν τη σπουδαιότητα του νερού στη ζωή μας.
- Να υιοθετήσουν τρόπους σωστής διαχείρισης του νερού.
- Να μάθουν τον κύκλο του νερού.
- Να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα που αφορούν τη μόλυνση του νερού και τη λειψυδρία.
- Να μάθουν πως το νερό έρχεται στο σπίτι μας κάνοντας ένα μακρύ ταξίδι.
- Να αποκτήσουν κοινωνικές δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας, συζήτηση κ.ά.
Οι μαθητές/τριες πραγματοποίησαν πολλές δραστηριότητες για την ολοκλήρωση του προγράμματος σας παρουσιάζουμε μερικές από αυτές.
- Καταιγισμός ιδεών
- Το νερό συστήνεται
- Το νερό το συναντάμε
- Η χρησιμότητα του νερού
- Ο κύκλος του νερού
- Το ταξίδι του νερού από την πηγή στο σπίτι
- Παροιμίες
- Σταυρόλεξα
- Κρυπτόλεξα
- Αντιστοιχίσεις
- Ποίημα- Το Ποταμάκι
- Τρόποι εξοικονόμησης νερού
- Διάχυση της σωστής διαχείρισης του νερού στην σχολική κοινότητα
- Δημιουργία αφίσας
