Παγκόσμια Ημέρα Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων – Εκπαιδευτική Παρουσίαση στο Σχολείο μας

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, στις 10 Δεκεμβρίου ,το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και διαδραστική παρουσίαση, την οποία επιμελήθηκαν η ψυχολόγος  Μπιζιάγκου  Δανάη Βασιλική και η κοινωνική λειτουργός  Μανουσάκη  Μαρία .

Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τα βασικά ανθρώπινα δικαιώματα, τη σημασία τους στην καθημερινότητά μας και το πώς κάθε παιδί μπορεί να συμβάλει στη δημιουργία ενός κόσμου με περισσότερο σεβασμό, κατανόηση και αποδοχή. Μέσα από συζήτηση, παιχνίδια ρόλων και ομαδικές δραστηριότητες, τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις τους, μοιράστηκαν εμπειρίες και κατανόησαν ότι όλα τα άτομα έχουν ίσα δικαιώματα, ανεξάρτητα από φύλο, χρώμα, χώρα ή διαφορετικότητα.

Η κ. Μπιζιάγκου και η κ. Μανουσάκη βοήθησαν τους μαθητές να αντιληφθούν ότι τα ανθρώπινα δικαιώματα δεν είναι απλώς έννοιες σε ένα βιβλίο, αλλά αξίες που πρέπει όλοι να υπερασπιζόμαστε καθημερινά με σεβασμό, ενσυναίσθηση και συνεργασία.

Τις ευχαριστούμε θερμά για την πολύτιμη συμβολή τους και για τον τρόπο με τον οποίο προσέγγισαν ένα τόσο σημαντικό θέμα με απλότητα, ευαισθησία και παιδαγωγικότητα. Τέτοιες δράσεις ενισχύουν την καλλιέργεια θετικών στάσεων στα παιδιά και προάγουν το όραμα ενός σχολείου ανοιχτού, φιλικού και δημοκρατικού.

archikh ANTHROPINA dikaiomata  anthropina dikaiomata 1 anthroina dikaiomata 2

Επίσκεψη στον κινηματογράφο – Προβολή της ταινίας «Ζωούπολη 2»

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν τον κινηματογράφο και να παρακολουθήσουν την ταινία κινουμένων σχεδίων «Ζωούπολη 2», στο πλαίσιο εκπαιδευτικής και ψυχαγωγικής δράσης.

Η ταινία αποτελεί τη συνέχεια της αγαπημένης ιστορίας της Ζωούπολης και ακολουθεί τους γνωστούς ήρωες, την αστυνομικό Τζούντι Χοπς και τον συνεργάτη της Νικ Γουάιλντ, σε μια νέα περιπέτεια γεμάτη δράση, μυστήριο και χιούμορ. Οι ήρωες καλούνται να αντιμετωπίσουν μια καινούρια υπόθεση που απειλεί την ισορροπία της πόλης, συνεργαζόμενοι με παλιούς και νέους χαρακτήρες, ενώ παράλληλα δοκιμάζονται οι αξίες της εμπιστοσύνης, της φιλίας και της αποδοχής.
Μέσα από την πλοκή αναδεικνύονται σημαντικά κοινωνικά μηνύματα, όπως ο σεβασμός στη διαφορετικότητα, η ισότητα, η συνεργασία και η σημασία της κατανόησης του «άλλου». Η ιστορία προσφέρει αφορμή για προβληματισμό, με τρόπο ευχάριστο και προσιτό για τα παιδιά.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια όμορφη και αξέχαστη εμπειρία για όλους, συνδυάζοντας τη μάθηση με τη διασκέδαση και ενισχύοντας το ομαδικό πνεύμα των μαθητών μας.

ZOOYPOLH 1ZOOYPOLH 2ZOOYPOLH 3

Η Εβδομάδα Κώδικα Έχει Φτάσει

Από τις 4 έως τις 10 Δεκεμβρίου πραγματοποιείται παγκοσμίως η Εβδομάδα Μαθησιακής Επιστήμης Υπολογιστών (CSEdWeek), με πυρήνα τη δράση «Hour of Code» (Μια Ώρα Κώδικα). Είναι μια μοναδική ευκαιρία για τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με τη σκέψη και τη λογική του προγραμματισμού μέσα από διαδραστικά και παιχνιδιάρικα εργαλεία.

Τι είναι ο Προγραμματισμός και γιατί είναι σημαντικός για τα παιδιά.

Μπορεί να ακούτε τον όρο «προγραμματισμός» και να φαντάζεστε περίπλοκες γραμμές κώδικα ή ειδικευμένους επαγγελματίες. Στην πραγματικότητα, στον πυρήνα του, ο προγραμματισμός δεν είναι τίποτε άλλο από έναν τρόπο επίλυσης προβλημάτων και εκφραστής δημιουργικής σκέψης.

Μπορείτε να το σκεφτείτε ως τη διαδικασία να δώσετε ακριβείς οδηγίες σε έναν υπολογιστή ή ένα ρομπότ για να εκτελέσει μια εργασία. Είναι σαν να γράφετε μια συνταγή, να οδηγείτε κάποιον με οδηγίες βήμα προς βήμα ή να δημιουργείτε ένα σχέδιο κατασκευής για ένα μακέτα. Αυτή η ικανότητα να αναλύουμε ένα πρόβλημα, να το σπάμε σε μικρότερα, διαχειρίσιμα βήματα και να τα οργανώνουμε με λογική σειρά ονομάζεται υπολογιστική σκέψη.

 Τρεις Πύλες για να Εισαχθούν τα Παιδιά στον Προγραμματισμό

Σας προτείνουμε τρεις εξαιρετικές πλατφόρμες, που μετατρέπουν τις βασικές αρχές του προγραμματισμού σε ένα παιχνίδι λογικής και δημιουργίας. Είναι ιδανικές για μια πρώτη επαφή.

Όλα είναι ΔΩΡΕΑΝΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΑ και ΣΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ!

Το μόνο που χρειάζεσαι είναι μια συσκευή με ίντερνετ και η περιέργεια των παιδιών.

1. Run Marco! – Η Περιπέτεια Ξεκινά με Οδηγίες

Σύνδεσμος: https://runmarco.com/

  • Τι είναι:Ένα παιχνίδι περιπέτειας όπου το παιδί δίνει οδηγίες (εντολές) στον χαρακτήρα «Μάρκο» (π.χ., “Πήγαινε μπροστά”, “Στρίψε αριστερά”) για να συλλέξει αντικείμενα.
  • Γιατί να το δοκιμάσει το παιδί σας:Εισάγει την πιο θεμελιώδη έννοια του προγραμματισμού – τον αλγόριθμο, δηλαδή μια σειρά από προκαθορισμένα βήματα – με τρόπο συναρπαστικό και εύκολα κατανοητό. Δεν χρειάζεται καμία προϋπόθεση.

2. Lightbot – Το Παιχνίδι Λογικής που Εξασκεί το Μυαλό

Σύνδεσμος: https://lyk-tragaias.mysch.gr/lightbot/

  • Τι είναι:Το παιδί οδηγεί ένα ρομπότ (Lightbot) σε ένα πλέγμα για να ανάψει λαμπάκια, λύνοντας σταδιακά πιο πολύπλοκα παζλ.
  • Γιατί να το δοκιμάσει το παιδί σας:Διδάσκει προγραμματιστικές δομές όπως οι επαναλήψεις  και οι διαδικασίες. Είναι ένα εξαιρετικό «γυμναστήριο» για την ανάπτυξη της λογικής σκέψης, της χωρικής αντίληψης και της ικανότητας επίλυσης προβλημάτων.

3. Blockly Games – Το Πληρέστερο Εργαλείο Δημιουργίας

Σύνδεσμος: https://blockly.games/?lang=el

  • Τι είναι:Μια ολοκληρωμένη σουίτα από 8 διαδοχικά παιχνίδια-μαθήματα που αναπτύσσονται από το πιο απλό (σύνδεση μπλοκ) έως πιο σύνθετες έννοιες (σχεδίαση, μουσική, δημιουργία παιχνιδιού).
  • Γιατί να το δοκιμάσει το παιδί σας:Προσφέρει μια δομημένη και προοδευτική εισαγωγή στον οπτικό προγραμματισμό (block-based coding). Είναι η καλύτερη πλατφόρμα για το παιδί που θέλει να εξερευνήσει βαθύτερα και να δημιουργήσει τα δικά του μικρά προγράμματα.

 

Γιατί να το δοκιμάσουν τα παιδιά;

Η «Ώρα του Κώδικα» δεν στοχεύει στο να κάνει όλα τα παιδιά προγραμματιστές. Στόχος της είναι να καλλιεργήσει:

  • Υπολογιστική Σκέψη:Την ικανότητα να αναλύουμε ένα πρόβλημα και να το διασπούμε σε μικρά, διαχειρίσιμα βήματα.
  • Ευελιξία και Πειθαρχία:Την επιμονή για επίλυση ενός προβλήματος.
  • Δημιουργικότητα και Εμπιστοσύνη:Την αίσθηση ότι μπορούν να είναι δημιουργοί της τεχνολογίας, και όχι απλά χρήστες.

Οι πλατφόρμες που προτείνουμε είναι ασφαλείς, χωρίς διαφημίσεις και δεν απαιτούν δημιουργία λογαριασμού ή πληρωμή. Το Blockly Games αναπτύχθηκε από την Google ως εκπαιδευτικό εργαλείο. Το Run Marco! είναι εξαιρετικό για τις μικρότερες ηλικίες, ενώ το Lightbot και Blockly ιδανικά για τις μεγάλες τάξεις του Δημοτικού.

Εξερευνήστε αυτές τις πύλες μαζί με τα παιδιά σας. Μπορεί να ανακαλύψετε νέες δεξιότητες και έναν διασκεδαστικό τρόπο να αξιοποιήσετε τον χρόνο μπροστά στην οθόνη.

                                                       Καλή Εβδομάδα Κώδικα σε όλη την οικογένειά σας!

                                                             Γεώργιος Ανδρεαδάκης.εκπ.ΠΕ86-Πληροφορικής

 

 

 

 

 

 

 

Αφιέρωμα στην Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, στις 3 Δεκεμβρίου, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε μια ιδιαίτερη παρουσίαση αφιερωμένη στις αξίες της ενσυναίσθησης, της διαφορετικότητας και της μοναδικότητας κάθε ανθρώπου.

 

Τη δράση επιμελήθηκαν η ψυχολόγος Δανάη  Βασιλική Μπιζιάγκου και η κοινωνική λειτουργός Μαρία Μανουσάκη, οι οποίες μέσα από συζητήσεις, οπτικοακουστικό υλικό και βιωματικές δραστηριότητες βοήθησαν τους μαθητές όλων των τάξεων να προσεγγίσουν με ουσιαστικό τρόπο τις έννοιες της αποδοχής, της αλληλεγγύης και του σεβασμού.

 

Στο πλαίσιο της παρουσίασης πραγματοποιήθηκε και μια βιωματική δράση μαθητών και εκπαιδευτικών με το παιχνίδι «τυφλός – οδηγός», μέσα από το οποίο οι συμμετέχοντες αντιλήφθηκαν τη σημασία της εμπιστοσύνης, της καθοδήγησης και της συνεργασίας, αλλά και τις δυσκολίες που μπορεί να αντιμετωπίζει ένα άτομο με οπτική αναπηρία.

 

Επιπλέον, ο γυμναστής μας Ευάγγελος  Καραμουλάς   με βιωματικές δράσεις στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής :όπως περπάτημα με εμπόδια για τυφλούς, βόλεϊ αναπήρων και τρέξιμο με τυφλούς, ενίσχυσε  τη συνειδητοποίηση των μαθητών για τα εμπόδια που αντιμετωπίζουν άτομα με διαφορετικές ικανότητες και προάγοντας τη συνεργασία και την αλληλεγγύη μέσα από την κίνηση και το παιχνίδι.

 

Τονίστηκε ότι κάθε άνθρωπος έχει τις δικές του ικανότητες, ταλέντα και τρόπους έκφρασης, που αξίζουν να αναγνωρίζονται και να γίνονται αποδεκτά.

 

Στόχος της δράσης ήταν να ενισχυθεί η κουλτούρα κατανόησης και υποστήριξης στο σχολικό μας περιβάλλον, προάγοντας μια κοινωνία πιο δίκαιη, χωρίς αποκλεισμούς και στερεότυπα.

 

Το σχολείο μας συνεχίζει σταθερά να καλλιεργεί αξίες που προωθούν τον σεβασμό, την ισότητα και την ενσυναίσθηση, με την πεποίθηση ότι κάθε μικρό βήμα συμβάλλει στη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου για όλους.

AMEA 2AMEA 1AMEA 3AMEA 4

Ενημέρωση

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες  ,

σας ενημερώνουμε ότι το Περιφερειακό Τμήμα Μοιρών του Ε.Ε.Σ , αυτές τις ημέρες,όπως και τα προηγούμενα χρόνια,  προσπαθεί να συλλέξει είδη διατροφής και στη συνέχεια αφού τα συσκευάσει σε πακέτα να τα διαμοιράσει σε αυτές τις οικογένειες που τα έχουν πραγματική ανάγκη .

Το 2ο Δημοτικό Σχολείο Τυμπακίου θα ενισχύσει και φέτος  αυτήν την προσπάθεια, συλλέγοντας το μόνο είδος που ζητήθηκε  από εμάς :     ΤΟΜΑΤΟΠΟΛΤΟ.

Θα πρέπει να τονιστεί ότι δεν έχει σημασία η ποσότητα που θα φέρει το κάθε παιδί.

 Σημασία έχει η χαρά της συνεισφοράς στο ιερό αυτό καθήκον όλων μας προς το συνάνθρωπο.

Η συλλογή θα διαρκέσει μέχρι την 16η -12-2025  ,ημέρα Τρίτη.

 

Διδακτική επίσκεψη στο Ενυδρείο Κρήτης

Την Παρασκευή 24 Νοεμβρίου οι τάξεις Ε΄, ΣΤ΄1 και ΣΤ΄2 του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εκδρομή στο Ενυδρείο Κρήτης.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον μαγευτικό κόσμο του θαλάσσιου περιβάλλοντος και να ανακαλύψουν πλούσιες πληροφορίες για τα πλάσματα που ζουν στα νερά της Μεσογείου.

Κατά τη διάρκεια της ξενάγησης, οι μαθητές χρησιμοποίησαν ειδικά ακουστικά ξενάγησης, ώστε να μπορούν να ακούν καθαρά τις πληροφορίες της ξεναγού και να ακολουθούν με άνεση τη διαδρομή μέσα στους εντυπωσιακούς χώρους του ενυδρείου. Με ενθουσιασμό παρατηρούσαν τα διαφορετικά είδη ψαριών και θαλάσσιων οργανισμών, ενώ δεν έλειπαν οι ερωτήσεις και οι απορίες.

Στο τέλος της επίσκεψης, η ξεναγός πρόσφερε στα παιδιά ένα διασκεδαστικό και ταυτόχρονα εκπαιδευτικό παιχνίδι, μέσα από το οποίο είχαν την ευκαιρία να θυμηθούν όσα έμαθαν και να συνεργαστούν σε μικρές ομάδες. Το παιχνίδι αυτό αποτέλεσε μια όμορφη και χαρούμενη ολοκλήρωση της εμπειρίας τους.

Οι μαθητές επέστρεψαν με ενθουσιασμό και νέες γνώσεις, έχοντας ζήσει μια ημέρα γεμάτη εικόνες, εντυπώσεις και θαλασσινά… μυστικά!

enydreio 1  enydreio2

enydreio 3  enydreio 6 enydreio 7

Αστέρι της ευχής 2025

Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι το 2ο Δημοτικό Σχολείο Τυμπακίου θα συμμετέχει και φέτος στη δράση «Αστέρι της Ευχής» του Make-A-Wish. Κάθε αστέρι διατίθεται με δωρεά 2 €.

Με τη συμμετοχή μας στηρίζουμε παιδιά που αντιμετωπίζουν σοβαρές ασθένειες, όπως ο καρκίνος, προσφέροντάς τους δύναμη, χαρά και ελπίδα μέσα από την εκπλήρωση μίας ευχής. Μικρή για εμάς κίνηση τεράστια για εκείνα.

Η συμμετοχή είναι προαιρετική, όμως κάθε αστέρι κάνει πραγματική διαφορά

Afisa 2025 30X45

Ενημερωτικό-φυλλάδιο-2025

Οδηγός-2025-low

 

Εορτασμός της επετείου του Πολυτεχνείου

Σήμερα, Δευτέρα,17-11-2025 το σχολείο μας τίμησε την επέτειο του Πολυτεχνείου με μια ιδιαίτερη εκδήλωση που παρουσίασε η Ε΄ τάξη. Με αίσθημα ευθύνης και σεβασμού προς τα γεγονότα του 1973, οι μαθητές και οι μαθήτριες ζωντάνεψαν το μήνυμα της Ελευθερίας και της Δημοκρατίας μέσα από ένα καλοδουλεμένο σύντομο θεατρικό και όμορφα τραγούδια.

Το θεατρικό στιγμιότυπο παρουσίασε σκηνές από τον αγώνα των φοιτητών, προβάλλοντας το θάρρος, την ενότητα και την ελπίδα που σημάδεψαν εκείνες τις ιστορικές μέρες.. Τα παιδιά, με απλότητα και ζωντάνια, κατάφεραν να μεταφέρουν στο κοινό το κλίμα της εποχής και να θυμίσουν σε όλους τη σημασία του Πολυτεχνείου.

Η εκδήλωση πλαισιώθηκε από τραγούδια που ερμήνευσαν οι ίδιοι οι μαθητές, μεταφέροντας τα μηνύματα του αγώνα μέσα από τη μουσική. Οι μελωδίες και οι στίχοι γέμισαν την αίθουσα με συγκίνηση και υπερηφάνεια.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά της Ε΄ τάξης, καθώς και στους εκπαιδευτικούς τους: την εκπ.ΠΕ70 κα Χατζιδάκη Ιωάννα  και την εκπ. ΠΕ79.01  κα Κουμπή Ειρήνη για την άψογη προετοιμασία και τη ζωντανή παρουσίαση.

Η σημερινή γιορτή μας υπενθύμισε για ακόμη μια φορά πως το Πολυτεχνείο παραμένει ζωντανό, μέσα από τις αξίες που συνεχίζουμε να τιμούμε και να καλλιεργούμε στο σχολείο μας.

POLYTECHNEIO 1POLYTECHNEIO 2POLYTECHNEIO 5

 

Διδακτική επίσκεψη της Γ΄ και Δ΄ τάξης στην Κνωσό

Στις 12 Νοεμβρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ και Δ’ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια υπέροχη εκπαιδευτική εκδρομή στον αρχαιολογικό χώρο της Κνωσού!

Με μεγάλο ενθουσιασμό ξεκίνησαν το πρωί και έφτασαν στον χώρο, όπου τους υποδέχτηκε ο ξεναγός μας με χαμόγελο και αγάπη για την ιστορία. Μέσα από την ξενάγησή του, τα παιδιά γνώρισαν από κοντά το ανάκτορο του Μίνωα, είδαν τις εντυπωσιακές τοιχογραφίες, τον θρόνο και τα υπόγεια περάσματα που θύμιζαν τον θρυλικό λαβύρινθο του Μινώταυρου.

Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από την αρχιτεκτονική, την οργάνωση και τον πολιτισμό των Μινωιτών, ενώ άκουσαν με προσοχή τις ενδιαφέρουσες πληροφορίες του ξεναγού μας. Στο τέλος, τον ευχαρίστησαν θερμά για την όμορφη και κατανοητή παρουσίασή του.

Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία γεμάτη γνώση, χαρά και θαυμασμό για την ιστορία του τόπου μας!

knosos 4 knosos 3 knosos1 1 knosos 2

Διδακτική επίσκεψη της Α΄τάξης στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης

Την Τετάρτη, 12/11/2025, η Α΄ τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκε το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης, στο Ηράκλειο. Τα παιδιά συμμετείχαν στο πρόγραμμα **«Παραμυθομπερδέματα με την Πιπιστρέλους και τη Μαυρεύμις»**, ένα διαδραστικό και χαρούμενο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που πραγματοποιήθηκε στον **Ερευνοτόπο** του μουσείου. Οι δύο μουσειοπαιδαγωγοί, που υποδύονταν με ζωντάνια και χιούμορ την Πιπιστρέλους και τη Μαυρεύμις, κέρδισαν αμέσως την προσοχή και τη συμπάθεια των παιδιών. Με παιχνίδι, αφήγηση και συμμετοχικές δραστηριότητες, τα οδήγησαν σ’ έναν μαγικό κόσμο γνώσης, όπου η φύση, τα ζώα και η φαντασία συνυπήρχαν αρμονικά.

Μετά το τέλος του προγράμματος, τα παιδιά περιηγήθηκαν στους εντυπωσιακούς χώρους του μουσείου, όπου είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τα εκθέματα με τα ζώα της Κρήτης και της ευρύτερης περιοχής της Ανατολικής Μεσογείου. Εντυπωσιάστηκαν από τα μεγάλα θηλαστικά, τα πτηνά, αλλά και τους διαδραστικούς χώρους που τους έδιναν τη δυνατότητα να εξερευνήσουν τον φυσικό κόσμο με τρόπο βιωματικό και ευχάριστο.

Η εμπειρία στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας ήταν πραγματικά μαγική. Οι μουσειοπαιδαγωγοί κατάφεραν να μεταδώσουν στα παιδιά τη χαρά της ανακάλυψης και της μάθησης μέσα από το παιχνίδι και τη συνεργασία. Η επίσκεψη άφησε στα παιδιά πολύ όμορφες εντυπώσεις και τους ενίσχυσε την αγάπη για τη φύση και την επιστήμη. Ευχαριστούμε θερμά τις δύο κυρίες για την εξαιρετική δουλειά τους και το Μουσείο για τη θερμή φιλοξενία.

a taxh 4a taxh 2