Για να μειωθεί ο κίνδυνος μετάδοσης των λοιμώξεων του αναπνευστικού (λοιμώξεις από τον ιό SARS-CoV-2, γρίπη κ.α.) στο σχολικό περιβάλλον συστήνεται η τήρηση βασικών μέτρων από καθηγητές, μαθητές και λοιπό προσωπικό:

• Τακτικό πλύσιμο των χεριών

• • Όταν τα χέρια είναι εμφανώς λερωμένα (σαπούνι και νερό)
  • Πριν και μετά: ▪Την προετοιμασία ή χορήγηση γεύματος ▪ Το γεύμα ▪ Τη χρήση της τουαλέτας
  • Το πλύσιμο των χεριών με υγρό σαπούνι και νερό, για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα, θα ακολουθείται από προσεκτικό στέγνωμα με χάρτινες χειροπετσέτες μιας χρήσης και απόρριψή τους στους κάδους απορριμμάτων.
  • Εναλλακτικά, συστήνεται η εφαρμογή αλκοολούχου αντισηπτικού διαλύματος.

• Καλός αερισμός των εσωτερικών χώρων διδασκαλίας. Συστήνεται να ανοίγονται τα παράθυρα τακτικά για τη βελτίωση του αερισμού.
• Αποφυγή ανεπαρκώς αεριζόμενων  χώρων με συνωστισμό ατόμων (π.χ. διάδρομοι, σκάλες, χρήση ασανσέρ)
• Αποφυγή συγκεντρώσεων πολλών ατόμων – τήρηση φυσικών αποστάσεων
• Αποφυγή αγγίγματος προσώπου, μύτης, ματιών και στόματος και πλύσιμο των χεριών καλά πριν και μετά από αυτό
• Βήχας ή φτέρνισμα στον αγκώνα ή σε χαρτομάντιλο. Αν χρησιμοποιηθεί χαρτομάντιλο, θα πρέπει να πεταχτεί προσεκτικά μετά από μία μόνο χρήση και να ακολουθήσει πλύσιμο των χεριών.
• Εάν κάποιος/α μαθητής/τρια παρουσιάζει συμπτώματα λοίμωξης του αναπνευστικού (πονόλαιμο, βήχα, καταρροή) ή έχει θετικό αποτέλεσμα εργαστηριακού ελέγχου για αναπνευστικό παθογόνο όπως SARS-CoV-2, ιό γρίπης ή RSV, συστήνεται να παραμένει στο σπίτι και να περιορίσει τις επαφές του με άλλα άτομα.
• Η παραμονή στο σπίτι συστήνεται μέχρι την υποχώρηση ή βελτίωση των συμπτωμάτων και την ολοκλήρωση τουλάχιστον 24 ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού (χωρίς τη λήψη αντιπυρετικών σκευασμάτων).

Την Πέμπτη 30/11/2023 με μεγάλη μας χαρά φιλοξενήσαμε στο σχολείο μας την αγαπημένη συγγραφέα των παιδιών Κλειώ Ιερωνυμάκη, η οποία παρουσίασε στους μαθητές μας τα βιβλία της «Ο μικρούλης Μίκο και η λίμνη Μπλου» και «Το στοιχειωμένο πλοίο στην άκρη του μόλου». Πρόκειται για δύο λογοτεχνικά βιβλία από τις εκδόσεις Κομνηνού τα οποία έχουν βραβευτεί από την Ένωση Ελλήνων Λογοτεχνών με το πρώτο βραβείο «Διήγημα- Μυθιστόρημα».

Ειδικότερα, οι μικροί μαθητές της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης γνώρισαν την ιστορία του μικρούλη Μίκο και τη λίμνη Μπλου μέσα από θεατρικό παιχνίδι εμβαθύνοντας στη σημασία της ανιδιοτέλειας και της φιλίας, ανακαλύπτοντας το φυσικό περιβάλλον με ουσιαστικό τρόπο.

Ενώ οι μεγαλύτεροι μαθητές της Δ΄, Ε΄και ΣΤ΄ τάξης διηγήθηκαν απόσπασμα από την ιστορία του στοιχειωμένου πλοίου στην άκρη του Μόλου μέσα από θεατρικό παιχνίδι και παράσταση. Με τη δύναμη της ενσυναίσθησης τα παιδιά κατάφεραν να εμφυσήσουν μηνύματα για τη δύναμη της αυθεντικής φιλίας ανεξαρτήτου εξωτερικής εμφάνισης, χαρακτηριστικών, κοινωνικής τάξης, καταγωγής ή χρώμα δέρματος, συμβάλλοντας στην εξάλειψη κάθε μορφής βίας. Επίσης, κατακρίναμε τα περιστατικά σχολικής βίας μέσα από καθημερινά παραδείγματα και προτείναμε μέτρα προστασίας για την εξάλειψη του εν λόγω φαινομένου. Ας μην ξεχνάμε ότι με την εκπαίδευση, την ευαισθητοποίηση και την πρόληψη μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα περιβάλλον που να προάγει το σεβασμό, την ανοχή και την κοινωνική συνοχή.

Ευχαριστούμε πολύ την αγαπημένη μας συγγραφέα Κλειώ Ιερωνυμάκη γι’ αυτό το απαράμιλλο ταξίδι στη μάθηση που μας πρόσφερε απλόχερα.