Μικροί συγγραφείς….μεγάλες ιδέες!

Οι μαθητές /τριες ήταν χαρούμενοι /ες μετά από αυτήν την όμορφη διδακτική επίσκεψη!
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Βαγγέλη για την υπεροχη υποδοχή του και τα σακουλάκια με τις χυλοπίτες που έφτιαξαν οι μαθητές/τριες και τους έδωσε ως δωράκι να δοκιμάσουν και να απολαύσουν με την οικογένειά τους!
Στο πλαίσιο υλοποίησης του σχεδίου δράσης για την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δημοτικών Σχολείων Κανδήλας, Βαλτεσινίκου, Δημητσάνας και Τροπαίων διάβασαν το βιβλίο της κ. Ιλιάνας Παντολέων «ΟΙ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ ΤΡΙΩΝ ΦΙΛΩΝ ΤΟ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑΡΙ, Ο ΙΠΠΟΚΑΜΠΟΣ ΚΑΙ Ο ΑΣΤΕΡΙΑΣ». Στη συνέχεια με τη βοήθεια του ψηφιακού πίνακα ανακοινώσεων padlet.com, ανήρτησαν τις ιδέες τους για το πώς φαντάζονται ότι τελειώνει η δεύτερη ιστορία του βιβλίου! Η συγγραφέας του βιβλίου δήλωσε την επιθυμία της να σχολιάσει τις ιστορίες των παιδιών κι έτσι ο ενθουσιασμός τους πολλαπλασιάστηκε!

Το σχολείο μας πραγματοποίησε δράση με το ΚΠΕ Καστρίου με σκοπό οι μαθητές/τριες να αντιληφθούν την αξία της Ανακύκλωσης

Στη Δράση αυτή συμμετείχαν οι τάξεις Α και Β Δημοτικού. Προτού ξεκινήσει η τηλεδιάσκεψη οι μαθητές/μαθήτριες, με τη βοήθεια ενός φυλλαδίου που περιλάμβανε μορφές σκουπιδιών (π.χ .αποτσίγαρα, υπολείμματα τροφής)περιηγήθηκαν στον προαύλιο χώρο του σχολείου αλλά και στο χώρο περιμετρικά αυτού και εντόπισαν τα διαφόρων ειδών σκουπίδια. Έπειτα, στην τηλεδιάσκεψη που πραγματοποιήθηκε με την κυρία Πηνελόπη Καζακόνη, τα παιδιά μίλησαν για τη διάρκεια ζωής των σκουπιδιών που εντόπισαν και τοποθέτησαν με αύξουσα χρονολογική σειρά τα Απορρίμματα του φύλλου εργασίας.
Στο τέλος έγραψαν τι τους έκανε εντύπωση από το πρόγραμμα και τι πρέπει να κάνουν για να αποφεύγεται η μόλυνση λόγω των απορριμμάτων.

Οι μαθητές /τριες του σχολείου μας σήμερα 11 Μαΐου 2022 πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στη Δημητσάνα.
Αρχικά, επισκέφτηκαν το Υπαίθριο Μουσείο Υδροκίνησης, όπου παρακολούθησαν την εξαιρετική παράσταση κουκλοθέατρου, “Τα πολύχρωμα τέρατα” που παρουσιάζει το Πολιτιστικό ίδρυμα ομίλου
Στη συνέχεια, οι μαθητές /τριες της Α και Β τάξης ξεναγήθηκαν στις εγκαταστάσεις του Υπαίθριου Μουσείου Υδροκίνησης (νεροτριβη, νερόμυλο, βυρσοδεψείο, μπαρουτομυλο).

Στις 8 Μαΐου 2002 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ-Δ Δημοτικού Σχολείου Τροπαίων με προπονητή-υπεύθυνο εκπαιδευτικό τον καθηγητή Πληροφορικής κ. Κατσικερό Μαρίνο, συμμετείχαν στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής που έγινε στην Καλαμάτα, στα Εκπαιδευτήρια Μπουγά.
Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν στους διαγωνιζόμενους για τη συμμετοχή τους και τη σπουδαία τους διάκριση σε έναν απαιτητικό διαγωνισμό.
Σημαντική ήταν η βοήθεια από τον Δήμαρχο Γορτυνίας που παρείχε στη Ρομποτική Ομάδα του Σχολείου μας τον απαραίτητο εξοπλισμό και χρηματοδότησε τη μετακίνηση τους στο χώρο της εκδήλωσης (Καλαμάτα). Τον ευχαριστούμε πολύ!!!
Στο πλευρό των διαγωνιζόμενων στάθηκαν όλοι οι γονείς-κηδεμόνες στο διάστημα της προετοιμασίας τους αλλά και την ημέρα του διαγωνισμού.
Επίσης θέλουμε να ευχαριστήσουμε τον κ. Καρούντζο Γιάννη (Διευθυντή του Δημοτικού Σχολείου Βυτίνας) για τη σημαντική βοήθειά του και τέλος τον κ. Κοκοσιούλη Γεώργιο για την κατασκευή του αγωνιστικού χώρου (γήπεδο ποδοσφαίρου) και το δανεισμό εξοπλισμού απαραίτητου για τη συμμετοχή μας στο Διαγωνισμό

Οι μαθητές /τριες της Β τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν, σήμερα 9 Μαϊου 2022, διδακτική επίσκεψη στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος στο εργαστήριο παραδοσιακών ζυμαρικών ” Μελιδόνι ”.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Λεωνίδα Συριοπουλο για τη θερμή φιλοξενία του που άφησε στους μαθητές /τριες μας τις καλύτερες εντυπώσεις και συνεβαλε τα μέγιστα για να στεφθεί με επιτυχία το βιωματικό μάθημα της Μελέτης .

Οι μαθητές / τριες της Ε΄ και _Στ΄ τάξης του σχολείου μας την Πέμπτη 14 Απριλίου 2022 πραγματοποίησαν δίωρη διδακτική επίσκεψη στον Ι.Ν. Αγίου Γεωργίου στα Τρόπαια . Συνομίλησαν με τον ιερεα π . Ιωάννη Παναγιωτόπουλο, παρατήρησαν από κοντά την αρχιτεκτονική του ναού, γνώρισαν τα ιερά σκεύη, τα βιβλία της εκκλησίας και είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να πάρουν συνέντευξη από τον αγιογράφο του ναού, κ Βεργετη, ο οποίος τυχαία βρισκόταν στον χώρο για τη διεκπεραίωση εργασιών στον ναό. Όλοι /όλες οι μαθητές/τριες αποκόμισαν τα μέγιστα από αυτή τη διπλή συνάντηση και την απόλαυσαν με την καρδιά τους.
