Η σχολική μας μονάδα πραγματοποίησε για τη λήξη της σχολικής χρόνιας μια όμορφη γιορτή με μικρά θεατρικά δρώμενα , παραδοσιακούς χορούς , καλοκαιρινά τραγούδια και δεν έλειπε και η μελωδία του μουσικού οργάνου κανονάκι! Επίσης , υπήρξε βράβευση των αριστούχων μαθητριών της Στ΄ Τάξης από την Ιερά Μητρόπολη Ηλείας με ένα χρηματικό ποσό και ο αποχαιρετισμός τους με αναμνηστικά δώρα και κεράσματα από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων .Όλη η σχολική κοινότητα πέρασε υπέροχα!
Οι εκπαιδευτικοί της σχολικής μας μονάδας παρακολούθησαν και συμμετείχαν στις ενδιαφέρουσες και με ποικιλία θεματικών διαδικτυακές ενδοσχολικές επιμορφώσεις που διοργάνωσε η Διευθύντρια της σχολικής μονάδας διάρκειας 15 ωρών. Οι επιμορφώσεις ήταν οι εξής :
1η επιμόρφωση : “Αντιμετώπιση των μαθησιακών δυσκολιών στο Δημοτικό σχολείο”, με εισηγητή τον σύμβουλο , ψυχοθεραπευτή , ειδικό εκπαιδευτικό, συγγραφέα κ. Νικόλαο Τομαρά .
2η Επιμόρφωση : “Ευρωπαϊκές πλατφόρμες για την Εκπαίδευση”, με εισηγήτρια την εκπαιδευτικό Γαλλικής γλώσσας κα. Κορομβόκη Βασιλική.
3η Επιμόρφωση: “Ενδυνάμωση σχέσεων εκπαιδευτικών – μαθητών/τριών”, με εισηγήτρια την Ψυχολόγο – Επιστημονικό Στέλεχος του Κέντρου Πρόληψης Εξαρτήσεων και Προαγωγής της ψυχοκοινωνικής υγείας της Περιφερειακής ενότητας Αρκαδίας ΄΄ Ανέλιξη’’ –ΟΚΑΝΑ , κα. Σίδερη Ιωάννα.
4η Επιμόρφωση: “Η Δημιουργική γραφή στο Δημοτικό”, με εισηγήτρια τη Γορτύνια συγγραφέα κα. Βασιλική Μουργελά.
’ΠΕΝΤΕ ΣΤΟΝ ΚΥΚΛΟ ΄΄ , ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ , ΑΣΠΑΣΙΑ ΒΑΣΙΛΑΚΗ ΚΑΙ ΛΕΥΤΕΡΗΣ ΓΙΑΝΝΑΚΟΥΔΑΚΗΣ, ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΕΔΡΟΣ .
5η Επιμόρφωση: “Βασικές αρχές στις Πρώτες Βοήθειες” ,με εισηγήτρια τη Νοσηλεύτρια – Εκπαιδεύτρια του Περιφερειακού Τμήματος Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός Τρίπολης , κα. Σταματοπούλου Μαρία.
6η επιμόρφωση : “Υπηρεσίες Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου – Ιστολόγιο”, με εισηγητή τον εκπαιδευτικό Πληροφορικής της σχολικής μας μονάδας κ. Κατσικερό Μαρίνo
.
Tο Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Αρκαδίας «Ανέλιξη» – ΟΚΑΝΑ σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό Σχολείο Τροπαίων και με την υποστήριξη του Δήμου Γορτυνίας διοργάνωσαν ενημερωτική συνάντηση την Τετάρτη 8 Ιουνίου 2022 και ώρα 17:30 -20:00 στον χώρο του Δημοτικού Σχολείου με θέμα:
«Χτίζοντας σχέσεις εμπιστοσύνης στην οικογένεια»
Ομιλήτρια ήταν η κα Σίδερη Ιωάννα, Ψυχολόγος, Επιστημονικό Στέλεχος του Κέντρου Πρόληψης. Επιστημονικά υπεύθυνη η κ. Μπεντεβή Αναστασία , κοινωνιολόγος
Την ίδια ώρα υλοποιήθηκε εργαστήρι για τους/τις μαθητές/τριες των οποίων οι γονείς συμμετείχαν στη συνάντηση. Ο τίτλος του εργαστηρίου ήταν: «Το χαλί των συναισθημάτων: αναγνωρίζοντας και εκφράζοντας συναισθήματα». Το εργαστήριο συντόνισε η κα Θεοδωροπούλου Φωτεινή. Ήταν μια όμορφη δημιουργική δράση που άρεσε πολύ στους /στις παρόντες / παρούσες μαθητές /τριες !
Ευχαριστούμε πολύ τους συμμετέχοντες γονείς, τις εκπαιδευτικούς , τον Πρόεδρο της ΔΗ.Κ.ΕΓ.! Ιδιαίτερες ευχαριστίες στην κα Πένυ Μπέτσα, Αντιδήμαρχο Παιδείας του Δήμου Γορτυνίας, που συνέβαλε ενεργά στη διοργάνωση της ενημερωτικής συνάντησης, καθώς και στις ομιλήτριες του Κέντρου Πρόληψης. Η συνάντηση έληξε με υπόσχεση για περαιτέρω συνεργασία και συνδιοργάνωση περισσότερων δράσεων μεταξύ της σχολικής μας μονάδας και του Δήμου Γορτυνίας με το Κέντρο Πρόληψης από τη νέα σχολική χρονιά!
Η σχολική μας μονάδα πραγματοποίησε ημερήσια
εκπαιδευτική επίσκεψη τη Δευτέρα 6 Ιουνίου 2022 στις Μυκήνες και στο Ναύπλιο.
Αρχικά επισκεφτήκαμε το εργαστήριο κεραμικής ”SILO ART FACTORY ” , όπου φάγαμε το δεκατιανό μας , ξεναγηθήκαμε στον χώρο και στις εγκαταστάσεις του και φτιάξαμε από πηλό ένα δικό μας δοχείο το οποίο και πήραμε μαζί μας στα Τρόπαια!
Στη συνέχεια επισκεφτήκαμε το Αρχαιολογικό Μουσείο των Μυκηνών και μετέπειτα είδαμε την Πύλη των Λεόντων και βγάλαμε και μια αναμνηστική φωτογραφία !
Έπειτα πήγαμε στη πόλη του Ναυπλίου , απολαύσαμε το μεσημεριανό μας φαγητό , παγωτό , αγοράσαμε αναμνηστικά δώρα και κάναμε βόλτα στο Ναύπλιο με το τρενάκι ! Παρά τις διάφορες αντιξοότητες που προέκυψαν και κυρίως τη μεσημεριανή μπόρα , όλοι/όλες μαθητές και μαθήτριες απόλαυσαν την σχολική εκδρομή στο μέγιστο δυνατό βαθμό γεγονός που το επιβεβαίωναν τα χαμόγελά τους !
Οι μαθητές/τριες των Α΄ και Γ΄- Δ΄ τάξεων αφού διάβασαν βιβλία με τις περιπέτειες του Τριγωνοψαρουλη , συμμετείχαν στον τριγωνοδημιουργικό διαγωνισμό που έχει προκηρύξει ο εκδοτικός οίκος Πατάκη για να γιορτάσει την επέτειο των 25 χρόνων του Τριγωνοψάρουλη ,αυτού του διαφορετικού ψαριού, του συγγραφέα Βαγγέλη Ηλιόπουλου . Σε 3 φωτογραφίες από τη Γορτυνιακή γη οι μαθητές /τριες ανακάλυψαν και σχημάτισαν τον δικό τους Τριγωνοψαρούλη!
Οι συμμετοχές είναι οι κάτωθι, ευχόμαστε να διακρίθουμε και να εμπλουτίσουμε τη σχολική μας βιβλιοθήκη με τα βιβλία του συγγραφέα κ. Βαγγέλη Ηλιόπουλου.
Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης «Συνοδοιπόρος μας ο μαγικός κόσμος των βιβλίων» οι μαθητές και μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Τροπαίων παρακολούθησαν ένα εκπαιδευτικό βίντεο σχετικά με το ρόλο που έχει ένας βιβλιοθηκονόμος και στη συνέχεια με τη βοήθεια του ηλεκτρονικού υπολογιστή πραγματοποίησαν εικονική επίσκεψη στη Βιβλιοθήκη της Καλαμπάκας.
Έπειτα πραγματοποιήθηκε εικονική επίσκεψη μέσω του υπολογιστή σε διάφορες εντυπωσιακές βιβλιοθήκες του εξωτερικού όπως π.χ. η Δημόσια Βιβλιοθήκη της Νέας Υόρκης, η Βιβλιοθήκη της Τσεχίας, η διάσημη Βιβλιοθήκη της Αλεξάνδρειας κ.α. Στο τέλος οι μαθητές/μαθήτριες ψήφισαν ποια βιβλιοθήκη τους εντυπωσίασε περισσότερο και ποια θα ήθελαν να επισκεφτούν στο μέλλον!!!
Οι μαθητές και μαθήτριες της Α΄ και Β´ τάξης με πολλή φαντασία φιλοτέχνησαν με όμορφες ζωγραφιές τις κριτικές από τα λογοτεχνικά βιβλία που διάβασαν και στη συνέχεια δημιουργήθηκε ένα ηλεκτρονικό βιβλίο μέσω της εφαρμογής storyjumper!
“ΚΡΙΤΙΚΕΣ ΒΙΒΛΙΩΝ ΑΠΟ ΤΟΥΣ/ΤΙΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΗΣ Α’ ΚΑΙ Β’ ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΤΡΟΠΑΙΩΝ” –
Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης της σχολικής μονάδας σχετικά με τη φιλαναγνωσία και το μάθημα της μελέτης Περιβάλλοντος, οι μαθητές/τριες της Β΄ τάξης διάβασαν το βιβλίο του Ευγένιου Τριβιζά: “Ο φαλακρός σκαντζόχοιρος” και συζήτησαν στην τάξη την ιστορία του. Έπειτα, έγραψαν στο padlet τη δική τους ξεχωριστή και έξυπνη λύση που προτείνουν στο Ερμόλαο για τα αγκάθια που έχασε!
https://padlet.com/ageorgandas/aqlrnrdubai1dsyj
Στο τέλος κατασκεύασαν το δικό τους Ερμόλαο, τον σκαντζόχοιρο με τα αγκάθια που σκέφτηκε ο καθένας /καθεμιά να του δώσει!
Στα πλαίσια της ενότητας Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη και της υποενότητας Εθελοντισμός-Διαμεσολάβηση των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων πραγματοποιήθηκαν δύο εργαστήρια από τους μαθητές/ μαθήτριες της Β’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Τροπαίων τα οποία εξυπηρέτησαν τους στόχους φιλαναγνωσίας που είχαν τεθεί στο Σχέδιο Δράσης του σχολείου με τίτλο ‘Συνοδοιπόρος μας ο μαγικός κόσμος των βιβλίων’.
Στη συνέχεια, με τη βοήθεια ενός φύλλου εργασίας που τους δόθηκε, «πήραν της θέση της μηλιάς» και ζωγράφισαν τι θα έδιναν και σε ποιον με αγάπη. Τέλος, κατασκεύασαν μια μεγάλη αφίσα με τη μηλιά και το αγόρι και στόλισαν το δέντρο με μήλα στα οποία έγραψαν τι θα πρόσφεραν σε κάποιον που είχε ανάγκη!!
Το δεύτερο εργαστήριο αφορούσε το βιβλίο «Ασημάκης το πολύχρωμο ψαράκι» του Marcus Pfister. Τα παιδιά παρακολούθησαν σε βίντεο την αφήγηση του παραμυθιού το οποίο διδάσκει πως το πιο ισχυρό όπλο απέναντι στη διάκριση και το ρατσισμό είναι η φιλία και οι φιλικές συμπεριφορές.
Στα παιδιά άρεσε τόσο πολύ το εν λόγω παραμύθι που το δραματοποίησαν την ώρα του διαλείμματος!!Επίσης, δημιούργησαν μια αφίσα με φιλικές και μη φιλικές πράξεις, συζήτησαν την τεράστια αξία της αγάπης, της φιλίας και της συντροφικότητας και, αφού ζωγράφισαν τον πολύχρωμο Ασημάκη σε ένα φύλλο εργασίας, κατασκεύασαν μια αφίσα με τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα ενός καλού φίλου τα οποία και «αποτύπωσαν» πάνω στα πολύχρωμα λέπια του Ασημάκη!
Αφού ολοκληρώθηκαν οι δραστηριότητες αξιολόγησης στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης “Συνοδοιπόρος μας ο μαγικός κόσμος των βιβλίων”, δόθηκε στους/στις μαθητές/τριες ένα ψηφιακό ερωτηματολόγιο. Αυτό περιείχε ερωτήσεις αξιολόγησης των δραστηριοτήτων που δημιουργήθηκαν κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους με σκοπό την ανατροφοδότηση της όλης διαδικασίας.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Ανδρέα Σχίζα , προπονητή της ομάδας ποδοσφαίρου της Δημητσάνας, όπου προσέφερε στη σχολική μας μονάδα αθλητικό υλικό και συγκεκριμένα μπάλες ποδοσφαίρου, πετοσφαίρισης ( βόλεϊ) και καλαθοσφαίρισης ( μπάσκετ). Οι μαθητες /τριες μας μπορούν τώρα να απολαμβάνουν τις αθλητικές δραστηριότητες τόσο στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής όσο και να να παίζουν όμορφα παιχνίδια στα διαλείμματα κατά τη διάρκεια του Ολοήμερου προγράμματος.
Τα χαμόγελα των μαθητών / τριών μας στο προαύλιο είναι μάρτυρας της χαράς που απορρέει από μια τόσο όμορφη προσφορά.
Εκεί είχαν τη δυνατότητα να κάνουν ένα όμορφο ταξίδι με τη μηχανή του χρόνου στο παρελθόν και να δουν από κοντά πολλά αντικείμενα της παλιάς καθημερινής Γορτυνιακής ζωής (σκεύη κουζίνας, αργαλειό, ενδυμασίες, γεωργικά εργαλεία, εργαλεία ενός κουρέα κτλ.), παλιά όπλα, ιατρικά εργαλεία, γραμματόσημα και χαρτονομίσματα!
Επίσης, επισκέφτηκαν και το παλιό πνευματικό κέντρο Βυζικιου, όπου είδαν τόμους παλιών βιβλίων και βιβλιοδετους τόμους από εφημερίδες της δεκαετίας του 1970.
Όλοι/όλες οι μαθητές/μαθήτριες απόλαυσαν την επίσκεψη αυτή και αντιλήφθηκαν με βιωματικό τρόπο την έννοια “Λαογραφικό Μουσείο” και τη σπουδαία αξία ύπαρξης αυτού για τις επόμενες γενιές της Γορτυνιακης και όχι μόνο γης!
Ευχαριστούμε θερμά τα ΚΤΕΛ Αρκαδίας που μας βοήθησαν και μας στήριξαν για την ασφαλή μεταφορά των μαθητών /τριών μας από και προς το Μουσείο και φυσικά τον υπεύθυνο του Λαογραφικού Μουσείου και τοπικό πρόεδρο του χωριού Βυζίκι, κ. Ανδρέα Μερεντίτη, για την υπέροχη, εύστοχη, λεπτομερή και γεμάτη ζωντάνια ξενάγηση που μας προσέφερε στο μουσείο .
Η φιλοξενία των μαθητων /τριών μας ήταν υπέροχη και το δροσερό κέρασμα μοναδικό!
