Τη φετινή χρονιά , το Δημοτικό Σχολείο Σταδίου σε συνεργασία με την Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία και το Ιδρυμα Μ. Στασινόπουλου «ΒΙΟΧΑΛΚΟ» , ξεκίνησε το περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Γνωριμία με τη φύση της Προστατευόμενης Περιοχής – Λίμνη Τάκα ».Το εν λόγω περιβαλλοντικό πρόγραμμα περιλαμβάνει μια σειρά δράσεων που θα συνεχιστούν και τα επόμενα σχολικά έτη έχοντας ως απώτερο στόχο τη ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών για το φυσικό πλούτο της λίμνης. Στα πλαίσια του προγράμματος οι μαθητές επισκέφθηκαν τη λίμνη Τάκα και μέσα από βιωματικές δραστηριότητες ήρθαν σε επαφή με τη χλωρίδα και την πανίδα της περιοχής.

Στα πλαίσια του περιβαλλοντικών προγραμμάτων που πραγματοποιούνται στο σχολείο μας δημιουργήσαμε κι εμείς το δικό μας θερμοκήπιο. Οι γεωπόνοι του ΠΕΛΙΤΙ (Τράπεζα Σπόρων) με χορηγία του Ιδρύματος Μ. Στασινόπουλου «ΒΙΟΧΑΛΚΟ» έφεραν τους σπόρους και με τις κατάλληλες οδηγίες οι μαθητές όλων των τάξεων φύτεψαν το δικό τους σποράκι. Εβδομαδιαίως κάθε τάξη έχει αναλάβει τη φροντίδα και την περιποίηση του θερμοκηπίου για να διατηρηθούν και να καρπίσουν τα σποράκια μας.

Στις 28/03/2017 οι μικρές τάξεις του Δημοτικού Σχολείου επισκέφθηκαν το Γηροκομείο της Τρίπολης. Συνομίλησαν με τους ηλικιωμένους που φιλοξενούνται εκεί , τραγούδησαν όλοι μαζί και είπαν παραμύθια. Στη συνέχεια ξεναγήθηκαν στις σύγχρονες εγκαταστάσεις του Γηροκομείου και είδαν τις εξαιρετικές κατασκευές που δημιουργούν οι ηλικιωμένοι με τη βοήθεια του προσωπικού. Οι μικροί μας μαθητές έδωσαν ιδιαίτερη χαρά και «ζωντάνια» στους παππούδες και τις γιαγιάδες του γηροκομείου προσφέροντάς τους άπλετα την αγκαλιά τους και την αγάπη τους. Οι μεγάλες τάξεις επισκέφθηκαν το Δικαστικό Μέγαρο της Τρίπολης και ξεναγήθηκαν από τον πρόεδρο του δικηγορικού συλλόγου Τρίπολης κ. Δ. Κωστογιάννη . Ιδιαίτερης συγκίνησης και σημασίας η ξενάγηση στις φυλακές που βρίσκονται στο υπόγειο του δικαστικού μεγάρου όπου οι Γερμανοί φυλάκιζαν και ενίοτε βασάνιζαν τους αντιστασιακούς. Ακόμη υπάρχουν έντονα τα σημάδια εκείνης της εποχής μέσα από τις ζωγραφιές και τα μηνύματα των φυλακισμένων που είναι χαραγμένα στους τοίχους. Όλο το σχολείο στο τέλος βρέθηκε στο ΔΑΚ Τρίπολης όπου ξεκουραστήκαμε παίζοντας και διασκεδάζοντας !!!

Στις 16 /03 οι μαθητές της Στ’ τάξης επισκέφθηκαν τη βιβλιοθήκη του κοινωφελούς ιδρύματος «ΜΙΧΑΗΛ Ν. ΣΤΑΣΙΝΟΠΟΥΛΟΣ – ΒΙΟΧΑΛΚΟ» . Ξεναγηθήκαμε στο χώρο του τμήματος της Δανειστικής Βιβλιοθήκης , όπου υπάρχουν περίπου 5.000 βιβλία γενικού και ειδικού ενδιαφέροντος. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον μας προκάλεσε το σύστημα ταξινόμησης των βιβλίων. Το υλικό της Βιβλιοθήκης έχει ταξινομηθεί σύμφωνα με το Διεθνές Δεκαδικό σύστημα Ταξινόμησης Dewey (Dewey Decimal Classification) και καλύπτει ένα ευρύ φάσμα θεματικών ενοτήτων. Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από το πλήθος των βιβλίων και ενθουσιασμένοι δήλωσαν πως θα επισκεφθούν ξανά το χώρο για να δανειστούν βιβλία. Ευχαριστούμε πολύ την υπεύθυνη του χώρου για τη ζεστή φιλοξενία !!!

Στις 24/03 το σχολείο μας τίμησε την επέτειο της 25ης Μαρτίου και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου παρουσία των γονέων του σχολείου. Τη γιορτή άνοιξε με την ομιλία της η κα Μπουρλόκα Ανδριάνα και στη συνέχεια οι μαθητές της Δ’ τάξης απήγγειλαν ποιήματα με τη βοήθεια του δασκάλου τους κ. Παπαϊωάννου Παναγιώτη. Ακολούθησαν δύο θεατρικά δρώμενα για τις γυναίκες του Μεσολογγίου & τον Κολοκοτρώνη από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε’ τάξης , τα οποία είχαν επιμεληθεί ο κ. Γιουρούκος Γιώργος και η κα Παπάλου Μαρία. Στη συνέχεια η Στ’ τάξη με τη συνδρομή της δασκάλας τους κας Λυτρίβη Φωτεινής παρουσίασαν το χρονικό και τα πορτραίτα των ηρώων του 1821. Η γιορτή έληξε με την προβολή ενός αφιερώματος με τίτλο « Η Επανάσταση μέσα από την Τέχνη!!» Στη συνέχεια το σχολείο μας συμμετείχε στην επιμνημόσυνη δέηση στο μνημείο στην Επισκοπή όπου και κατέθεσε στεφάνι.

Στις 22/03 επισκέφθηκαν το σχολείο μας πυροσβέστες από το Πυροσβεστικό Σώμα Τρίπολης. Το κλιμάκιο της Πυροσβεστικής ενημέρωσε μαθητές και εκπαιδευτικούς για τους κινδύνους που εγκυμονεί η φωτιά και τους τρόπους άμεσης αντιμετώπισής της. Ακόμη ανέλυσαν με λεπτομέρεια το ρόλο των πυροσβεστών , σε ποιες περιπτώσεις επεμβαίνουν (εγκλωβισμοί λόγω σεισμού , πλημμύρες κ.ά.) , πόσο επικίνδυνο είναι το επάγγελμά τους αλλά και με ποιον τρόπο μπορεί κανείς να γίνει πυροσβέστης. Επίσης επέστησαν την προσοχή στα μέτρα ασφαλείας που χρειάζονται όλοι οι χώροι, ώστε να καταλάβουμε όλοι πόσο σημαντικά είναι τα μέτρα πρόληψης για την αποφυγή διαφόρων δυσάρεστων καταστάσεων. Στο προαύλιο του σχολείου είχε μεταβεί και ένα εξοπλισμένο πυροσβεστικό όχημα και παρουσιάστηκαν οι στολές που χρησιμοποιούνται, αλλά και ό,τι άλλο απαιτείται σε μία πυροσβεστική επιχείρηση.