Την Πέμπτη 11 Ιουνίου στις 8:00 μ.μ. στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης παρουσίασαν τη θεατρική παράσταση «Ο Πλούτος» του Αριστοφάνη, σε μια πρωτότυπη και σύγχρονη διασκευή με τίτλο «Αγκαλιά με τον Φάνη: Ο Πλούτος ψάχνει το φως του».

Μέσα από τη δημιουργικότητα, το χιούμορ και τη φαντασία των παιδιών, η αρχαία κωμωδία μεταφέρθηκε στη σύγχρονη εποχή και πήρε τη μορφή μιας τηλεοπτικής εκπομπής. Παρουσιαστής ήταν ο ίδιος ο Αριστοφάνης, ως «Φάνης», με συμπαρουσιαστή τον Δυστρόπιο, οι οποίοι υποδέχονταν στη σκηνή τους ήρωες του έργου, σχολιάζοντας με σατιρική διάθεση αλλά και ουσιαστικό προβληματισμό ζητήματα που παραμένουν επίκαιρα μέχρι σήμερα: την κοινωνική δικαιοσύνη, την ανισότητα, τη φτώχεια, τον πλούτο, τη δύναμη της προσφοράς και τη σημασία της ανθρώπινης αξιοπρέπειας.

Οι θεατές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν έναν ευφάνταστο συνδυασμό αρχαίας κωμωδίας και σύγχρονης πραγματικότητας, με τηλεοπτικές συνδέσεις με το Μαντείο των Δελφών, χιουμοριστικές συνεντεύξεις, ανατρεπτικούς διαλόγους, σατιρικά σχόλια για την εποχή μας, αλλά και στιγμές συγκίνησης που ανέδειξαν τα διαχρονικά μηνύματα του έργου του Αριστοφάνη.

Η παράσταση δεν αποτέλεσε μόνο μια θεατρική δράση, αλλά την κορύφωση μιας εκπαιδευτικής διαδρομής που ξεκίνησε από την αρχή της σχολικής χρονιάς. Μέσα από το μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και τις δράσεις Ενεργού Πολιτειότητας, οι μαθητές προσέγγισαν θέματα που αφορούν τα ανθρώπινα δικαιώματα, τη δημοκρατία, την κοινωνική δικαιοσύνη και τον ενεργό ρόλο του πολίτη.

Στο πλαίσιο αυτής της πορείας, οι μαθητές συμμετείχαν στη γιορτή για την Επέτειο του Πολυτεχνείου, παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΚΕ.ΠΕ.Α. Καστρίου με θέμα τα ανθρώπινα δικαιώματα και συμμετείχαν στον διαγωνισμό της ΕΡΤ «Τα Σχολεία Εκπέμπουν στην ΕΡΤ», δημιουργώντας βίντεο με θέμα τη Χούντα των Συνταγματαρχών. Όλες αυτές οι εμπειρίες συνέβαλαν ώστε τα παιδιά να κατανοήσουν πως οι αξίες της ελευθερίας, της ισότητας, της δικαιοσύνης και της αλληλεγγύης δεν αποτελούν μόνο ιστορικές ή θεωρητικές έννοιες, αλλά στοιχεία που διαμορφώνουν την καθημερινότητά μας και τον τρόπο με τον οποίο συνυπάρχουμε ως κοινωνία.

Αξίζει να σημειωθεί ότι η παράσταση αποτέλεσε προϊόν συλλογικής δημιουργίας των μαθητών και μαθητριών της Στ΄ τάξης, οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά σε όλα τα στάδια της προετοιμασίας. Από τη διασκευή και τον εμπλουτισμό του κειμένου μέχρι την επιλογή μουσικής, τη δημιουργία σκηνικών αντικειμένων και την οργάνωση της παρουσίασης, τα παιδιά εργάστηκαν με ενθουσιασμό, υπευθυνότητα, συνεργατικότητα και δημιουργικό πνεύμα, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση μπορεί να συνδυάζεται με τη χαρά της δημιουργίας και της έκφρασης.

Η βραδιά ολοκληρώθηκε με έναν ιδιαίτερα συγκινητικό αποχαιρετισμό της Στ΄ τάξης. Πριν από την προβολή ενός βίντεο με φωτογραφίες και στιγμές από την πορεία των παιδιών από την Α΄ έως τη Στ΄ Δημοτικού, η δασκάλα τους απευθύνθηκε στους μαθητές με λόγια αγάπης, περηφάνειας και συγκίνησης. Αναφέρθηκε στην όμορφη διαδρομή που διένυσαν όλα αυτά τα χρόνια, στις κοινές εμπειρίες, στις δυσκολίες που ξεπέρασαν, στις φιλίες που δημιούργησαν και, κυρίως, στις αξίες που τους χαρακτηρίζουν.

Με ιδιαίτερη συγκίνηση τόνισε ότι αυτό που θα θυμάται περισσότερο από τη συγκεκριμένη τάξη δεν είναι μόνο οι σχολικές επιτυχίες και οι όμορφες στιγμές, αλλά το ήθος, η καλοσύνη, η ευγένεια, η συνεργασία και η μεγάλη καρδιά που επέδειξαν όλα αυτά τα χρόνια. Ευχήθηκε στα παιδιά να συνεχίσουν να ονειρεύονται, να προσπαθούν, να προχωρούν με αυτοπεποίθηση και να κρατήσουν πάντα ζωντανές τις αξίες που τα κάνουν ξεχωριστούς ανθρώπους.

Η προβολή του βίντεο που ακολούθησε συγκίνησε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς, καθώς ζωντάνεψε αναμνήσεις έξι ολόκληρων σχολικών χρόνων, γεμάτων γέλια, παιχνίδι, εκδρομές, γιορτές, δημιουργία και κοινές εμπειρίες.

Θα θέλαμε να συγχαρούμε θερμά όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ΄ τάξης για την εξαιρετική τους προσπάθεια και να ευχαριστήσουμε τους γονείς για τη διαρκή στήριξή τους, καθώς και όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχία της εκδήλωσης. Ιδιαίτερες ευχαριστίες αξίζουν στη θεατρολόγο του σχολείου μας, κ. Χριστίνα Μπιρμπίλη-Καραλέκα, για την πολύτιμη υποστήριξή της, στον κ. Δημήτρη Παπαχρόνη για τη συνεχή βοήθεια και παρουσία του, στην κ. Νικολέτα Ανδριανοπούλου για τη συμβολή της στην κατασκευή των σκηνικών αντικειμένων και την επιμέλεια του ήχου, καθώς και στον δάσκαλο Εικαστικών κ. Λάμπρο Παυλάκη για τη δημιουργία του σκηνικού της παράστασης.

Η βραδιά της 11ης Ιουνίου αποτέλεσε μια γιορτή δημιουργίας, συνεργασίας και έκφρασης, αλλά και έναν όμορφο αποχαιρετισμό για τους μαθητές της Στ΄ τάξης, οι οποίοι κλείνουν έναν σημαντικό κύκλο της ζωής τους και ανοίγουν τα φτερά τους για νέες εμπειρίες και νέους στόχους.

Καλή πρόοδο και καλή συνέχεια σε όλα τα παιδιά μας!

Την Παρασκευή 5 Ιουνίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και Στ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Τεγέας πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και εποικοδομητική εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αθήνα, συνδυάζοντας τη γνώση με την ψυχαγωγία και τη βιωματική μάθηση.

Πρώτος σταθμός της εκδρομής ήταν το Μουσείο Ψευδαισθήσεων, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον συναρπαστικό κόσμο των οπτικών ψευδαισθήσεων. Μέσα από διαδραστικά εκθέματα, γρίφους και πρωτότυπες εγκαταστάσεις, ανακάλυψαν πώς ο ανθρώπινος εγκέφαλος αντιλαμβάνεται την πραγματικότητα, ενώ παράλληλα διασκέδασαν και συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε πλήθος δραστηριοτήτων.

Στη συνέχεια, οι μαθητές και οι μαθήτριες περπάτησαν από το Θησείο προς το κέντρο της Αθήνας, απολαμβάνοντας τη διαδρομή και γνωρίζοντας καλύτερα σημεία ιστορικού και πολιτιστικού ενδιαφέροντος της πόλης. Κατά τη διάρκεια της πορείας πραγματοποιήθηκαν στάσεις για ξεκούραση, φαγητό και παγωτό, προσφέροντας στα παιδιά στιγμές χαλάρωσης, κοινωνικοποίησης και ξεγνοιασιάς.

Ιδιαίτερα ξεχωριστή ήταν η επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να καθίσουν στα έδρανα της Βουλής και να ενημερωθούν για την ιστορία, τη λειτουργία και τον σημαντικό ρόλο του Ελληνικού Κοινοβουλίου στη δημοκρατική ζωή της χώρας. Η εμπειρία αυτή τους βοήθησε να κατανοήσουν καλύτερα τους θεσμούς του πολιτεύματος και τη σημασία της ενεργού συμμετοχής των πολιτών στη δημοκρατία. Η ξενάγηση συνεχίστηκε στον πρώτο όροφο του κτηρίου, όπου τα παιδιά περιηγήθηκαν στην Αίθουσα των Τροπαίων και στην Αίθουσα των Υπασπιστών, θαυμάζοντας εκθέματα και ιστορικά κειμήλια που συνδέονται με σημαντικές στιγμές της νεότερης ελληνικής ιστορίας.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με τον καλύτερο τρόπο, με την καθιερωμένη στάση στα Μέγαρα, όπου μικροί και μεγάλοι απόλαυσαν στιγμές ξεκούρασης και διασκέδασης, γεμίζοντας τις αποσκευές τους με όμορφες εικόνες, χαμόγελα και πολύτιμες αναμνήσεις από μια ξεχωριστή ημέρα μάθησης και εμπειριών.

Θερμές ευχαριστίες προς το Κοινωφελές Ίδρυμα Μιχαήλ Ν. Στασινοπούλος για την πολύτιμη στήριξή του στην πραγματοποίηση της εκπαιδευτικής μας επίσκεψης, καλύπτοντας τα έξοδα μετακίνησης και τα εισιτήρια εισόδου στο Μουσείο Ψευδαισθήσεων. Η προσφορά του συνέβαλε καθοριστικά ώστε οι μαθητές και οι μαθήτριές μας να ζήσουν μια ξεχωριστή εμπειρία γεμάτη γνώση, δημιουργικότητα και όμορφες αναμνήσεις.
20260605 101731

20260605 105210

20260605 110234

20260605 112650

20260605 114531

20260605 115054

20260605 131530

20260605 133351

20260605 142438

20260605 142639

20260605 142728

20260605 142740

20260605 143140

20260605 143657

20260605 143734

20260605 144028

20260605 144135

20260605 144210

IMG ed4235264258556e08231449304967b3 V

Screenshot 20260604 134936 OneDrive

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Σας προσκαλούμε στη θεατρική παράσταση της Στ’ με τίτλο: “Αγκαλιά με τον Φάνη: Ο Πλούτος ψάχνει το φως του”, μια διασκευή του έργου του Αριστοφάνη ” Πλούτος”. Η παράσταση θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11 Ιουνίου στις 20:00, στον προαύλιο χώρο του Δημοτικού Σχολείου Τεγέας.Η παρουσία σας θα μας δώσει μεγάλη χαρά!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ’

IMG b859052ab1fde5149b64975d96b09a59 V
Στο πλαίσιο των δράσεων για την ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ιδιωτικού Νηπιαγωγείου «Το Καραβάκι» επισκέφθηκαν το Δημοτικό Σχολείο Τεγέας, έχοντας την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το νέο σχολικό τους περιβάλλον. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά ξεναγήθηκαν στους χώρους του σχολείου, επισκέφθηκαν αίθουσες διδασκαλίας και ενημερώθηκαν για την καθημερινή ζωή και τις δραστηριότητες που πραγματοποιούνται στο Δημοτικό.

Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε μέσα σε ένα ιδιαίτερα ζεστό και φιλικό κλίμα, δίνοντας στα νήπια τη δυνατότητα να αλληλεπιδράσουν με μαθητές και εκπαιδευτικούς, να εκφράσουν τις απορίες τους και να συμμετάσχουν σε κοινές δραστηριότητες. Μέσα από αυτή την εμπειρία, τα παιδιά εξοικειώθηκαν με τη νέα βαθμίδα εκπαίδευσης, ενίσχυσαν το αίσθημα ασφάλειας και αυτοπεποίθησης και προετοιμάστηκαν με τον καλύτερο τρόπο για το επόμενο σημαντικό βήμα της σχολικής τους πορείας.

20260604 131819

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Τεγέας, υπό την καθοδήγηση της δασκάλας τους κ. Κατερίνας Ξαγοράρη, δημιούργησαν μια ενδιαφέρουσα συλλογή από βότανα και μπαχαρικά. Μέσα από τη βιωματική αυτή δράση, τα παιδιά γνώρισαν αρωματικά φυτά της ελληνικής φύσης, έμαθαν για τις ιδιότητες, τις χρήσεις και τη σημασία τους στην καθημερινή ζωή και εξοικειώθηκαν με την αξία της παρατήρησης και της έρευνας. Η συλλογή τους αποτέλεσε ένα δημιουργικό εκπαιδευτικό εγχείρημα που ενίσχυσε τη γνώση, την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και τη συνεργασία μεταξύ των μαθητών.

20260604 131802
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ολοήμερου Τμήματος του Δημοτικού Σχολείου Τεγέας δημιούργησαν μια ξεχωριστή εικαστική σύνθεση με θέμα τα ζώα που απειλούνται με εξαφάνιση στην Ελλάδα, εκφράζοντας μέσα από τη ζωγραφική την ευαισθησία και το ενδιαφέρον τους για την προστασία της φύσης. Μέσα από τις ζωγραφιές τους ανέδειξαν σπάνια είδη της ελληνικής πανίδας, όπως η θαλάσσια χελώνα, η μεσογειακή φώκια και η καφέ αρκούδα, στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα για τη σημασία της διατήρησης της βιοποικιλότητας. Η δράση αυτή αποτέλεσε μια ευκαιρία για ενημέρωση, καλλιτεχνική έκφραση και καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης, αναδεικνύοντας τον σημαντικό ρόλο που μπορούν να διαδραματίσουν τα παιδιά στην προστασία του φυσικού περιβάλλοντος.