Η Γ&Δ τάξη με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, Κυριαζάκη Αμαλία, συμμετείχαν στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Ψυχικής Ανθεκτικότητας Rescur “Ένα εμπόδιο, μια Ευκαιρία” με την συνεργασία του Πανεπιστημίου Κρήτης. Μετά από μία χρονιά βιωματικών και συνεργατικών δραστηριοτήτων, οι μαθητές ολοκλήρωσαν το προληπτικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα αγωγής υγείας. Στόχος του προγράμματος ήταν η προαγωγή και η ανάπτυξη κοινωνικών, συναισθηματικών και διαπροσωπικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων των παιδιών.

Η Γ&Δ τάξη ολοκλήρωσε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης “Υιοθεσία ενός αδέσποτου ζώου”. Οι τάξεις υιοθέτησαν ένα γατάκι, τον Πατάτα με τον οποίο συμβίωσαν για 2-3 μήνες στην τάξη. Του έφτιαξαν σπίτι και τον φρόντιζαν κάθε μέρα δίνοντας του νερό και τροφή, και κάνοντας βάρδιες τα Σαββατοκύριακα. Με την βοήθεια του Δήμου Μυλοποτάμου, ο γάτος στειρώθηκε και αποπαρασιτώθηκε, ώστε να μπορεί να είναι ασφαλής και υγιής. Δυστυχώς μετά τα Χριστούγεννα δεν επέστρεψε, αλλά ο Πατάτας θα είναι για πάντα ένας από τους συμμαθητές των παιδιών της Γ&Δ τάξης του σχολείου μας!

Η Γ-Δ τάξη παρακολούθησε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα πρόληψης από την ψυχολόγο του Χαμόγελου του Παιδιού με θέμα “Τα ασφαλή όρια του σώματος μου.”

Με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας, οι μαθητές της Γ’ και Δ’ τάξης δημιούργησαν με πολλή φαντασία και αγάπη ξεχωριστές κατασκευές αφιερωμένες στις μανούλες τους.

Τα παιδιά έφτιαξαν μια όμορφη καρδιά – λουλούδι, γεμάτη τρυφερά μηνύματα, γλυκές σκέψεις και λόγια αγάπης για τη μητέρα τους. Κάθε πέταλο έκρυβε και μια μικρή αφιέρωση, βγαλμένη μέσα από την παιδική καρδιά.

Επιπλέον, οι μικροί μας μαθητές ετοίμασαν και ένα ξεχωριστό «Βραβείο Καλύτερης Μαμάς», θέλοντας να δείξουν πως για κάθε παιδί η δική του μαμά είναι μοναδική και ανεκτίμητη.

Μέσα από τη δημιουργία, τη συνεργασία και τη χαρά της προσφοράς, τα παιδιά εξέφρασαν τα πιο όμορφα συναισθήματά τους για τις μητέρες τους, χαρίζοντάς τους ένα δώρο γεμάτο αγάπη. 💖

🌷 Χρόνια Πολλά σε όλες τις μανούλες! 🌷

Οι μαθητές της Γ-Δ τάξης γιόρτασαν την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (2 Απριλίου) ακούγοντας παραμύθια του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και μαθαίνοντας για τη ζωή και το έργο του. Τέλος, έφτιαξαν τους δικούς τους ανοιξιάτικους σελιδοδείκτες για τα αγαπημένα τους βιβλία.

Σε ένα όμορφο και δημιουργικό κλίμα, οι μαθητές της Γ΄ και Δ΄ τάξης αποχαιρέτησαν το σχολείο για τις διακοπές του Πάσχα την Παρασκευή 3 Απριλίου, κατασκευάζοντας τις δικές τους πασχαλινές λαμπάδες.

Με φαντασία, μεράκι και συνεργασία, τα παιδιά διακόσμησαν τις λαμπάδες τους με πρωτότυπους συνδυασμούς υλικών, εκφράζοντας τη δημιουργικότητά τους και δίνοντας ξεχωριστό χαρακτήρα σε κάθε κατασκευή.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια ευχάριστη ευκαιρία για έκφραση, συνεργασία και σύνδεση με τα έθιμα του Πάσχα, γεμίζοντας την τάξη με χρώματα και χαρούμενη διάθεση.

Ευχόμαστε σε όλους Καλό Πάσχα, με υγεία και χαρά!

Χθες στην ώρα του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων ασχοληθήκαμε με τον σχολικό μας κήπο και φυτέψαμε τα φυτά (μελιτζάνα, μαρούλια και κολοκυθάκια) που μας έφερε μία μαθήτρια της Δ’ τάξης. Συνεργαστήκαμε, ποτίσαμε το χώμα για να μαλακώσει, ανοίξαμε καναλάκι και τρύπες στο χώμα για να βάλουμε τα φυτά. Ήρθαμε σε επαφή με τη φύση, λερωθήκαμε, το διασκεδάσαμε! Είδαμε τα κρεμμυδάκια που είχαμε φυτέψει από την προηγούμενη φορά να έχουν μεγαλώσει. Για να δούμε, τι θα γίνει με τα νέα μας φυτά!?

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον κύριο Ιωάννη Σπανουδάκη που “όργωσε” τον σχολικό μας κήπο για να μπορέσουμε να φυτέψουμε σπόρους και φυτά που έχουν φέρει τα παιδιά. Στα πλαίσια του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων με την τάξη Γ-Δ και στη Θεματική Ενότητα Φροντίζω το Περιβάλλον ασχοληθήκαμε με τον Σχολικό κήπο. Λίγο ο άστατος και βροχερός καιρός, λίγο ο COVID-19 μας καθυστέρησαν και οι εργασίες μας πήγαν πίσω. Η προσπάθειά μας, η θέληση και το ενδιαφέρον μας παραμένουν και συνεχίζουμε απτόητοι!