Τη Δευτέρα 2 Φεβρουαρίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ Τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια δημιουργική και παιγνιώδη εκπαιδευτική δράση με τίτλο «Το χωριό της ορθογραφίας». Η δράση υλοποιήθηκε εντός της αίθουσας, στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας και καθοδηγήτρια καθ’ όλη τη διάρκειά της ήταν η εκπαιδευτικός του τμήματος, κ. Κωνσταντίνα Τσιμηρίκα.
Το «χωριό της ορθογραφίας» δημιουργήθηκε μέσα στην τάξη και περιλάμβανε διάφορα πολύχρωμα στοιχεία που θυμίζουν ένα πραγματικό χωριό: σπιτάκια, πινακίδες, λέξεις και καταλήξεις. Κάθε «σπίτι» αντιστοιχούσε σε συγκεκριμένες ορθογραφικές καταλήξεις και φιλοξενούσε λέξεις, ουσιαστικά και ρήματα, βοηθώντας τα παιδιά να κατανοήσουν και να οργανώσουν την ορθογραφία με οπτικό και βιωματικό τρόπο.
Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν ενεργά σε όλα τα στάδια της δράσης. Αρχικά, έκοψαν τα διάφορα κομμάτια του χωριού, τα οποία στη συνέχεια πλαστικοποιήθηκαν από την εκπαιδευτικό, ώστε να είναι ανθεκτικά και να μπορούν να χρησιμοποιούνται ξανά και ξανά. Με τη βοήθειά της, τα παιδιά τοποθέτησαν όλα τα στοιχεία σε συγκεκριμένο σημείο της αίθουσας, δημιουργώντας έναν μόνιμο «ορθογραφικό χάρτη» που μπορούν να συμβουλεύονται καθημερινά.
Σκοπός της δράσης ήταν η καλλιέργεια της ορθογραφικής ικανότητας των μαθητών μέσα από το παιχνίδι, τη συνεργασία και την ενεργή συμμετοχή. Με αυτόν τον τρόπο, η μάθηση γίνεται πιο ευχάριστη, πιο ουσιαστική και πιο αποτελεσματική, καθώς τα παιδιά μαθαίνουν χωρίς άγχος και αποστηθίσεις.
Τέτοιου είδους βιωματικές και δημιουργικές δράσεις είναι ιδιαίτερα ωφέλιμες, ειδικά στις μικρές τάξεις του Δημοτικού, καθώς ενισχύουν το ενδιαφέρον των μαθητών για το μάθημα, αναπτύσσουν τη φαντασία τους και προάγουν τη συνεργασία. Το «χωριό της ορθογραφίας» αποτελεί ένα εξαιρετικό παράδειγμα του πώς η γνώση μπορεί να συνδυαστεί με τη χαρά και το παιχνίδι μέσα στη σχολική τάξη.
