Οι δράσεις του σχολείου μας για τη “Διεθνή Ημέρα κατά της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού”

Η πρώτη Πέμπτη του Νοεμβρίου έχει καθιερωθεί από τη Γενική Συνέλευση της UNESCO ως “Διεθνής Ημέρα κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού”, συμπεριλαμβανομένου και του Κυβερνοεκφοβισμού (International Day against Violence and Bullying at School including Cyberbullying). Με αυτή την απόφαση, τα κράτη-μέλη της UNESCO αναγνωρίζουν ότι κάθε μορφή βίας μέσα στο σχολικό περιβάλλον αποτελεί παραβίαση των θεμελιωδών δικαιωμάτων των παιδιών και των εφήβων — του δικαιώματός τους στην εκπαίδευση, την υγεία και την ψυχοκοινωνική ευημερία.

Η ημέρα αυτή έχει ως σκοπό να ευαισθητοποιήσει μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς, φορείς της εκπαίδευσης, αλλά και τη βιομηχανία της τεχνολογίας, γύρω από την ανάγκη πρόληψης της διαδικτυακής βίας, η οποία μπορεί να αποτελέσει σοβαρό εμπόδιο στην ασφάλεια, την ψυχική ισορροπία και την ευημερία των παιδιών και των νέων ανθρώπων.

Με αφορμή λοιπόν τη συγκεκριμένη ημέρα, στο Δημοτικό Σχολείο Πύργου Διρού πραγματοποιήθηκαν την Πέμπτη 6 Νοεμβρίου 2025 ποικίλες δράσεις με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών όλων των τάξεων γύρω από το τόσο σημαντικό αυτό θέμα. Η σχολική κοινότητα, με αίσθημα ευθύνης και συνεργασίας, αφιέρωσε χρόνο και δημιουργικότητα σε δραστηριότητες που ενίσχυσαν τη συζήτηση για τη σημασία του σεβασμού, της ενσυναίσθησης και της ειρηνικής συνύπαρξης μέσα στο σχολείο.

Μία από τις δράσεις που ξεχώρισαν ήταν η επίσκεψη του Διοικητή του Αστυνομικού Τμήματος Γυθείου, κ. Βασιλάκου Γεωργίου, ο οποίος ενημέρωσε τα παιδιά της Δ΄ Τάξης σχετικά με το φαινόμενο της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, μιλώντας για τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισης.

logo2 1

Η παρουσίαση του κ. Βασιλάκου, συνοδευόμενη από οπτικοακουστικό υλικό, κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των μαθητών, οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά, εξέφρασαν απορίες και μοιράστηκαν σκέψεις και εμπειρίες. Για τη συγκεκριμένη δράση υπάρχει ξεχωριστό άρθρο στο ιστολόγιό μας, το οποίο μπορείτε να διαβάσετε πατώντας εδώ.

Εκτός της προαναφερθείσας δράσης, η οποία έλαβε χώρα στην αίθουσα της Δ’ Τ’αξης, ο εκπαιδευτικός της Ε’ Τάξης κ. Πρόδρομος Χρηστίδης δημιούργησε μια ξεχωριστή δράση με τίτλο «Μιλάω, δε χτυπάω», εμπνευσμένη από τη συγκεκριμένη ημέρα. Η δράση εντάχθηκε στο μάθημα της Γλώσσας και ξεκίνησε με μια καθοδηγούμενη συζήτηση, μέσα από την οποία τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν ελεύθερα τις απόψεις και τις εμπειρίες τους γύρω από το ζήτημα της βίας και της φιλικής επικοινωνίας.

Ακολούθησε παρακολούθηση επιμορφωτικών άρθρων και βίντεο στον διαδραστικό πίνακα, που βοήθησαν τους μαθητές να κατανοήσουν βαθύτερα το θέμα. Η δράση ολοκληρώθηκε με έναν πρωτότυπο τρόπο: με τη χρήση τεχνητής νοημοσύνης, ο εκπαιδευτικός της τάξης σε συνεργασία με τους/τις μαθητές/μαθήτριές του, δημιούργησαν τη δική τους ψηφιακή αφίσα κατά του σχολικού εκφοβισμού.

etaksi

Παρόμοια δράση υλοποιήθηκε και στη Στ΄ Τάξη, με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κ. Θωμαή Γκερλεκτσή και τίτλο “Μιλάμε για τον σχολικό εκφοβισμό”. Η δράση ξεκίνησε με ενημέρωση και προβολή επιμορφωτικού υλικού (άρθρα και βίντεο) σχετικά με τη “Διεθνή Ημέρα κατά της Ενδοσχολικής Βίας”. Στη συνέχεια, τα παιδιά, μέσα από ομαδική συζήτηση, κατέγραψαν στον πίνακα τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για το φαινόμενο του εκφοβισμού, ανταλλάσσοντας ιδέες για το πώς μπορεί να αντιμετωπιστεί.

001

003

Το τελευταίο στάδιο της δράσης περιελάμβανε τη δημιουργία αφίσας, η οποία κατασκευάστηκε από χειροτεχνίες των μαθητών, γεμάτες μηνύματα ενότητας, φιλίας και σεβασμού.

002

Οι παραπάνω δράσεις απέδειξαν για ακόμη μία φορά πόσο πολύτιμο είναι να πραγματοποιούνται τέτοιου είδους εκπαιδευτικές παρεμβάσεις μέσα στο σχολείο. Μέσα από τη βιωματική μάθηση, τη συνεργασία και τη δημιουργικότητα, τα παιδιά κατανοούν βαθύτερα την αξία του σεβασμού, της αποδοχής και της ειρηνικής επίλυσης των συγκρούσεων. Το σχολείο μας δεσμεύεται να συνεχίσει να προάγει τέτοιες δράσεις, που ενισχύουν το αίσθημα ασφάλειας, αλληλεγγύης και συνεργασίας ανάμεσα σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, καλλιεργώντας ένα περιβάλλον χωρίς βία – γεμάτο κατανόηση και αγάπη.