“Τώρα διαβάζουμε”· μια δράση φιλαναγνωσίας της Δ’ Τάξης

Την Παρασκευή 14 Νοεμβρίου 2025, η αίθουσα της Δ’ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου Πύργου Διρού γέμισε με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα, καθώς οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε μια ιδιαίτερα εμπνευσμένη δράση φιλαναγνωσίας. Καθοδηγήτρια της δραστηριότητας ήταν η εκπαιδευτικός κ. Καλλιόπη Στεφάνου, η οποία φρόντισε να δημιουργηθεί ένα φιλικό και υποστηρικτικό περιβάλλον, όπου κάθε μαθητής ένιωθε άνετα να εκφράσει τις σκέψεις και τα συναισθήματά του.

Η δράση ξεκίνησε με συγκέντρωση των παιδιών σε κύκλο, όπου έγινε μια σύντομη συζήτηση για τη σημασία της φιλαναγνωσίας και τα οφέλη της ανάγνωσης διαφορετικών ειδών βιβλίων. Στη συνέχεια, κάθε μαθητής παρουσίασε το απόσπασμα που είχε επιλέξει, ενώ η τάξη άκουγε με προσοχή συνοδεία χαλαρωτικής μουσικής. Οι ιστορίες που μοιράστηκαν ήταν ποικίλες – μερικές αστείες, άλλες συγκινητικές ή γεμάτες δράση – αναδεικνύοντας τη διαφορετικότητα των ενδιαφερόντων και των προτιμήσεων των παιδιών.

033 1

Μετά την ανάγνωση, οι μαθητές συμμετείχαν σε συζήτηση ανταλλαγής εντυπώσεων, εκφράζοντας τι τους άρεσε περισσότερο και ποια βιβλία θα ήθελαν να διαβάσουν στο μέλλον. Η διαδικασία αυτή ενίσχυσε την κριτική σκέψη, τη γλωσσική έκφραση και την ικανότητα των παιδιών να συνδέουν τις εμπειρίες τους με τα αναγνώσματα των συμμαθητών τους.

044

Η δράση φιλαναγνωσίας προσφέρει πολλαπλά οφέλη: καλλιεργεί την αγάπη για το βιβλίο, ενισχύει τη φαντασία και τη δημιουργικότητα, ενθαρρύνει τη συνεργασία και την αλληλεπίδραση μεταξύ των μαθητών και προάγει την κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη. Η συμμετοχή σε τέτοιες δραστηριότητες βοηθά τα παιδιά να αναγνωρίζουν τα προσωπικά τους ενδιαφέροντα, να σέβονται τις προτιμήσεις των άλλων και να διαμορφώνουν θετική στάση απέναντι στη μάθηση. Η ώρα φιλαναγνωσίας έκλεισε με χαμόγελα και ανυπομονησία για την επόμενη συνάντηση, επιβεβαιώνοντας ότι η ανάγνωση μπορεί να γίνει αφορμή για μάθηση, διασκέδαση και εμπλουτισμό της φαντασίας όλων των παιδιών.