“Απλώνουμε την ευτυχία ” στο δημοτικό σχολείο Ποδοχωρίου !
Μαθητές , γονείς και εκπαιδευτικοί θα βοηθήσουν να απλωθεί η “μπουγάδα ” μας και να ενισχύσουμε το σύλλογο “Λάμψη “την Τρίτη 9 Ιουνίου στην γιορτή λήξης , θα απλώσουμε μπλουζάκια με μηνύματα ευγνωμοσύνης και θα υπάρχει bazaar με παιχνίδια και βιβλία …γιατί σε κάθε μικρή πράξη κρύβεται μια μεγάλη Λάμψη !
Μαζί θα χαρίσουμε ελπίδα !!
Με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμηματων της Α και Β τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν σε όμορφες και δημιουργικές δράσεις αφιερωμένες στο πιο σημαντικό πρόσωπο της ζωής μας: τη μητέρα.
Μέσα από ποιήματα, ζωγραφιές, χειροτεχνίες και συγκινητικά μηνύματα, τα παιδιά εξέφρασαν την αγάπη, την ευγνωμοσύνη και τον θαυμασμό τους για τη μητρική προσφορά και τη ζεστή αγκαλιά που μας συνοδεύει σε κάθε βήμα της ζωής μας.
Η ημέρα γέμισε χαμόγελα, συγκίνηση και όμορφα συναισθήματα, θυμίζοντάς μας πως η μητέρα αποτελεί σύμβολο αγάπης, δύναμης και ανιδιοτελούς προσφοράς.
Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες του κόσμου!
Το Β2 για την ημερα της μητέρας έφτιαξε ένα βιβλιαράκι .Επίσης μια τσαντούλα όπου μέσα τοποθετήθηκε ένα ποίημα .τέλος ηχογρσαφήσαμε μια ευχή για τη μαμά και η δασκάλα την έστειέ στους γονείς την Κυριακή !
Οι μαθητές της Α τάξης δημιούργησαν με αγάπη και φαντασία μια τρισδιάστατη κάρτα !
Με λίγο χαρτί, λίγη φαντασία και πολλή δημιουργικότητα με στόχο να χαρίσουν ένα όμορφο χαμογελο στο αγαπημένο τους πρόσωπο ,τη μαμά τους!
Με μεγάλη χαρά οι μαθητές μας γνώρισαν το υπέροχο παραμύθι «Γαλαζογάλανη» της συγγραφέα Σμαρώ Κζούνια.
Μέσα από την όμορφη αφήγηση, τα παιδιά ταξίδεψαν σε έναν κόσμο γεμάτο χρώματα, συναισθήματα, φαντασία και σημαντικά μηνύματα για την οικογένια ,τη φιλία, την αγάπη και τη δύναμη της ελπίδας. Η δραστηριότητα συνοδεύτηκε από δραματοποίηση , συζήτηση, δημιουργικές εργασίες και εικαστικές κατασκευές εμπνευσμένες από το παραμύθι.
Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό, εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους και απέδειξαν πως τα βιβλία μπορούν να ανοίξουν δρόμους γνώσης, δημιουργίας και ευαισθησίας.
Ευχαριστούμε θερμά τη συγγραφέα για το όμορφο αυτό λογοτεχνικό ταξίδι!
Με αφορμή την Ημέρα της Σχολικής Νοσηλεύτριας, θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες και την ειλικρινή μας εκτίμηση για την πολύτιμη προσφορά της νοσηλεύτριας μας Νικολέτας Στρόρα στο σχολείο μας.
Η παρουσία της δεν περιορίζεται μόνο στην παροχή φροντίδας και πρώτων βοηθειών. Με επαγγελματισμό, ευαισθησία και αφοσίωση, αποτελεί καθημερινά στήριγμα για τους μαθητές, τους γονείς και το εκπαιδευτικό προσωπικό. Μέσα από τις δράσεις ενημέρωσης και πρόληψης, συμβάλλει ουσιαστικά στην προαγωγή της υγείας, της ασφάλειας και της ευημερίας της σχολικής κοινότητας.
Με υπομονή και ανθρώπινη προσέγγιση, βρίσκεται πάντα δίπλα σε κάθε παιδί που έχει ανάγκη, προσφέροντας όχι μόνο ιατρική φροντίδα αλλά και αίσθημα ασφάλειας και εμπιστοσύνης. Οι πρωτοβουλίες και οι δράσεις της καλλιεργούν στους μαθητές αξίες όπως η φροντίδα, η πρόληψη, η υπευθυνότητα και ο σεβασμός προς την υγεία.
Την ευχαριστούμε θερμά για το έργο, την αγάπη και τη συνεχή προσφορά της. Η συμβολή της στη σχολική μας ζωή είναι ανεκτίμητη και αξίζει την αναγνώριση όλων μας.
Χρόνια πολλά σε όλες τις σχολικές νοσηλεύτριες που καθημερινά προσφέρουν με γνώση, δύναμη και καρδιά.
Χρόνια πολλά Νικολέτα μας !
Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό το σχολείο μας συμμετείχε στους αγώνες δρόμου «Γιαννούσια» που διοργανώνει ο Πολιτιστικός Σύλλογος Ποδοχωρίου “Η Πρόοδος “, μια ξεχωριστή αθλητική διοργάνωση που προάγει το πνεύμα του αθλητισμού, της συνεργασίας και της ευγενούς άμιλλας.
Οι μαθητές μας έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό, συμμετέχοντας με υπευθυνότητα, προσπάθεια και αγωνιστικό ήθος. Μέσα από τη συμμετοχή τους είχαν την ευκαιρία να βιώσουν τη χαρά της άθλησης, να καλλιεργήσουν την αυτοπειθαρχία και να κατανοήσουν τη σημασία της προσπάθειας και της συμμετοχής.
Σημαντική υπήρξε η συμβολή του συναδέλφου μας Λεωνίδα Ξουλόγη που συμμετείχε στους αγώνες καθώς και της σχολικής νοσηλεύτριας Νικολέτας Στρόρα η οποία συνέβαλε με τις γνώσεις της στην ομαλή εξέλιξη των αγώνων!Οι συνάδελφοι στάθηκαν δίπλα στους μαθητές με ενδιαφέρον, υποστήριξη και φροντίδα καθ’ όλη τη διάρκεια της διοργάνωσης και παρέδωσαν το πιο οφέλιμο μάθημα ,της συμμετοχής και της προσφοράς .
Η παρουσία και η προσφορά τους συνέβαλαν ουσιαστικά στην επιτυχημένη συμμετοχή του σχολείου μας και στην ασφάλεια των παιδιών.
Η παρουσία του σχολείου μας στους αγώνες αποτέλεσε μια όμορφη εμπειρία για όλους, γεμάτη δυνατές στιγμές, χαμόγελα και συγκίνηση. Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές που συμμετείχαν, καθώς και στους εκπαιδευτικούς και γονείς που στήριξαν αυτή την προσπάθεια.
Τέτοιες δράσεις ενισχύουν τις αξίες του αθλητισμού και συμβάλλουν ουσιαστικά στη σωματική και ψυχική ανάπτυξη των παιδιών, δίνοντάς τους πολύτιμα εφόδια για τη ζωή.
Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για τις επόμενες διοργανώσεις, με ακόμη περισσότερη διάθεση, ενέργεια και αγάπη για τον αθλητισμό.
Η Πρωτομαγιά είναι μια όμορφη γιορτή της άνοιξης που γεμίζει χρώματα, λουλούδια και χαμόγελα! Στο σχολείο μας, οι μικροί μαθητές της Α΄ τάξης γνώρισαν τα έθιμα της ημέρας και υποδέχτηκαν τον Μάιο με χαρά και δημιουργικότητα.
Τα παιδιά μίλησαν για τα λουλούδια και τη φύση, έμαθαν για τη σημασία της Πρωτομαγιάς και έφτιαξαν το δικό μας πρωτομαγιάτικα στεφάνι με πολύχρωμα άνθη. Με ενθουσιασμό και φαντασία, συμμετείχαν σε ομαδικές δραστηριότητες, τραγούδησαν και ζωγράφισαν εικόνες της άνοιξης, βασισμένα σε ενα ποίημα της Ρένας Καρθαίου “Ο Μάης “.Διαβάζοντας το ποίημα προσπαθήσαμε προσομοιώσουμε τα συναισυήματα μας με τις πέντε μας αισθήσεις !
Μέσα από αυτές τις δράσεις, οι μαθητές ανέπτυξαν την αγάπη για το περιβάλλον και χάρηκαν τη συνεργασία με τους συμμαθητές τους. Η Πρωτομαγιά έγινε μια ξεχωριστή εμπειρία γεμάτη δημιουργία, μάθηση και ανοιξιάτικη διάθεση!
Η υιοθέτηση μιας αρκούδας μέσω του προγράμματος του Αρκτούρου από το σχολείο μας αποτελεί μια σημαντική πρωτοβουλία ευαισθητοποίησης και περιβαλλοντικής εκπαίδευσης. Μέσα από αυτή τη συμβολική υιοθεσία, οι μαθητές γνωρίζουν καλύτερα την καφέ αρκούδα, το φυσικό της περιβάλλον και τις προκλήσεις που αντιμετωπίζει.
Η δράση αυτή δίνει την ευκαιρία στα παιδιά να ενημερωθούν για την προστασία της άγριας ζωής και να αναπτύξουν οικολογική συνείδηση. Παράλληλα, ενισχύει το αίσθημα της ευθύνης και της συμμετοχής, καθώς οι μαθητές νιώθουν ότι συμβάλλουν ενεργά σε έναν σημαντικό σκοπό.
Μέσα από συζητήσεις, δραστηριότητες και εκπαιδευτικό υλικό, το σχολείο μας καλλιεργεί τον σεβασμό προς το περιβάλλον και προάγει αξίες που είναι απαραίτητες για ένα βιώσιμο μέλλον. .
Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε την εκπαιδεύτρια σκύλων Αριστέα Λουκά στο δημοτικό μας σχολείο. Μια ξεχωριστή και εκπαιδευτική εμπειρία για τους μαθητές. Μέσα από την παρουσίαση και την αλληλεπίδραση με τον σκύλο, τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να μάθουν βασικούς κανόνες σωστής συμπεριφοράς απέναντι στα ζώα, καθώς και τη σημασία της φροντίδας και του σεβασμού προς αυτά.
Η εκπαιδεύτρια εξηγεί πώς μπορούμε να πλησιάζουμε έναν σκύλο με ασφάλεια, ποια είναι τα σημάδια που δείχνουν ότι το ζώο φοβάται ή θέλει χώρο, και πώς μπορούμε να συμβάλλουμε στην ευζωία του. Παράλληλα, παρουσιάζονται απλές ασκήσεις εκπαίδευσης, που εντυπωσιάζουν τα παιδιά και ενισχύουν το ενδιαφέρον τους.
Η δράση αυτή καλλιεργεί την ενσυναίσθηση, την υπευθυνότητα και την αγάπη προς τα ζώα, ενώ παράλληλα προσφέρει μια ευχάριστη και βιωματική μαθησιακή εμπειρία που μένει αξέχαστη στους μαθητές.
Οι πασχαλινές δραστηριότητες στο δημοτικό σχολείο αποτελούν μια όμορφη ευκαιρία για δημιουργία, συνεργασία και γνωριμία με τα ήθη και τα έθιμα της παράδοσής μας. Οι μαθητές της Α ταξης δημιουργησαν κατασκευές, όπως πασχαλινά καλαθάκια και λαμπάδες, έβαψαν αυγά με φυσικά υλικά και δημιούργησαν ευχετήριες κάρτες. Παράλληλα, μέσα από αφηγήσεις και συζητήσεις γνώρισαν τα έθιμα του Πάσχα σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας. Οι δραστηριότητες αυτές ενισχύουν τη φαντασία, την ομαδικότητα και τη χαρά της συμμετοχής, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση όμορφων σχολικών εμπειριών.
Η Γ’ τάξη του σχολείου μας συμμετείχε στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου μέσα από μια ξεχωριστή δράση φιλαναγνωσίας, με αφορμή το βιβλίο «Μίλα μου» της Μαρίνας Γιώτη.
Αρχικά, οι μαθητές διάβασαν το βιβλίο και ακολούθησε συζήτηση και ανάλυση του περιεχομένου του, με έμφαση στη σημασία της έκφρασης των συναισθημάτων και της ανάγκης να μοιραζόμαστε όσα μας απασχολούν ή μας βαραίνουν.
Στη συνέχεια, τα παιδιά κλήθηκαν να γράψουν σε ένα χαρτί μια σκέψη ή έναν προβληματισμό που τα αγχώνει. Όσοι μαθητές το επιθυμούσαν, μοιράστηκαν το κείμενό τους με την τάξη και στη συνέχεια το τοποθέτησαν σε ένα «κουτί σκέψεων», εκφράζοντας την ανακούφιση που ένιωσαν μέσα από αυτή τη διαδικασία.
Η δράση ολοκληρώθηκε με μια δημιουργική δραστηριότητα: οι μαθητές έγραψαν θετικές και ενθαρρυντικές σκέψεις σε φύλλα σε σχήμα χειλιών, τα οποία χρησιμοποίησαν για να διακοσμήσουν το δέντρο που κατασκεύασαν στην τάξη, εμπνευσμένο από το βιβλίο. Το δέντρο αυτό γέμισε με μηνύματα αισιοδοξίας, ενσυναίσθησης και δύναμης, αποτυπώνοντας με τον καλύτερο τρόπο τα μηνύματα της δράσης.
