Τα παιδιά της Β’ τάξης του Δ.Σ. Ποδοχωρίου έμαθαν τα μέρη της σκηνής του θεάτρου και την αυλαία. Έτσι λοιπόν προχώρησαν στην κατασκευή μιας Χριστουγεννιάτικης θεατρική σκηνής υπό την καθοδήγηση της Δασκάλας τους στην Θεατρική Αγωγή κ. Ευαγγελίας Μαυρίδου.
thumbnail IMG 1319

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία που καθιερώθηκε να γιορτάζεται στις 03/12 και με σκοπό την ευαισθητοποίηση της σχολικής και εκπαιδευτικής κοινότητας, την Παρασκευή 8/12, θα διοργανώθηκαν από το σχολείο μας, με συντονίστρια τη δασκάλα της Ε΄ τάξης Μαριαλένας Μπαρούτη, πλήθος δράσεων και ενημερώσεων.

Πραγματοποιήθηκε ενημέρωση των μαθητών με χρήση φωτογραφικού υλικού και βίντεο πάνω σε θέματα που αφορούν τα άτομα με αναπηρία. Ανάγνωση πεζογραφικών διηγημάτων και ποιημάτων που εστιάζουν στα ζητήματα αυτά. Για τις μικρότερες τάξεις δόθηκε στους μαθητές καλλιτεχνικό υλικό για να σχεδιάσουν και να ζωγραφίσουν, γύρω από το κομμάτι της αναπηρίας.

Σε συνέχεια της εκδήλωσης προσκαλέσαμε δύο άτομα με αναπηρία στο σχολείο μας την Πολυξένη Δήμου (Οπτική Αναπηρία) και τον Θοδωρή Καραγκιοζίδη (Ημιπληγία). Οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να έρθουν σε άμεση επαφή μαζί τους, να τους γνωρίσουν, να συζητήσουν και να παίξουν. Είδαν από κοντά και χρησιμοποίησαν συσκευές/βοηθήματα που χρησιμοποιούν τα άτομα με αναπηρία στην καθημερινή τους ζωή (λευκό μπαστούνι, μηχανή Braille, προγράμματα αναγνώστη οθόνης για υπολογιστή κ.α.).

Η Πολυξένη Δήμου, γεννήθηκε με μια σπάνια ασθένεια τη μελαγχρωστική αμφιβληστροειδοπάθεια εξαιτίας της οποίας αντιμετώπιζε σοβαρά προβλήματα με την όρασή της η οποία συνεχώς επιβαρυνόταν έως ότου επήλθε η ολική απώλειά της (τύφλωση). Η Ξένια έχει σπουδάσει στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο (Σπουδές στον Ελληνικό Πολιτισμό) και παράλληλα έχει τελειώσει ΙΕΚ για χειρισμό τηλεφωνικών κέντρων εξυπηρέτησης και ΙΕΚ βοηθού φυσικοθεραπείας. Εργάζεται ως υπάλληλος σε Δημόσια Υπηρεσία στο κομμάτι της υγείας. Στον ελεύθερο της χρόνο παίζει σκάκι, συμμετέχει σε θεατρική ομάδα και ασχολείται με τον χορό. Της αρέσουν πολύ τα ταξίδια.

Ο Θοδωρής Καραγκιοζίδης, είναι τελειόφοιτος της Ιατρικής Σχολής. Λόγω ατυχήματος που συνέβη όταν ήταν 18 μηνών, έχει ημιπληγία στην αριστερή πλευρά. Ασχολείται με την κολύμβηση αλλά και την ιστιοπλοΐα. Έχει συμμετάσχει σε πλήθος αγώνων πανελληνίων αλλά και παγκόσμιων πρωταθλημάτων και ανήκει στους αθλητές της Εθνικής Ομάδας. Ο Θοδωρής ταυτόχρονα με τις σπουδές του και τον πρωταθλητισμό, δραστηριοποιείται στο κομμάτι διοίκησης επιχειρήσεων όντας σε υπεύθυνη θέση σε εργοστάσιο.

Σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας και τον καθηγητή κ.Παπαδόπουλο Κων/νο είχαμε την ευκαιρία να παρουσιάσουμε στους μαθητές μηχανές εκμάθησης της γραφής Braille και να δουν στην πράξη πως τα κείμενα βλεπόντων μετατρέπονται σε κείμενα για ανάγνωση τυφλών, να δημιουργήσουν τα δικά τους κείμενα σε Braille και να τα διαβάσουν. Παράλληλα έγινε παρουσίαση χαρτών αφής.

Η εκδήλωσή μας έληξε με τα παιδιά να πραγματοποιούν δράσεις για προσομοίωση κάποιων μορφών αναπηρίας, όπως το να περπατήσουν με χρήση λευκού μπαστουνιού, να παίξουν βόλεϊ και μπάσκετ από καθιστή θέση αλλά και να δοκιμάσουν τις ικανότητές τους στο αγώνισμα του Goalball.

Μία σπουδαία και συμβολική μέρα για το σχολείο μας στο οποίο οι μαθητές διδάχθηκαν το καλύτερο μάθημα. Της κοινωνικής ευαισθητοποίησης, του όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοι.
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 2 640x310 1393115947 327380483407464 2156761702866216229 n393086076 731781912149718 5302870567691569859 n393081145 3560952460884567 22757261609449871 n393105660 1499936217244848 7398367580701216667 n403626384 769500178523835 454305557873964902 nimage 67207681

Τη Δευτέρα 4 Δεκεμβρίου  οι τάξεις Ε’ και  ΣΤ΄ του σχολείου μας επισκέφτηκαν το  Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (Δ.Π.Θ.) στις εγκαταστάσεις της Πολυτεχνικής Σχολής στα Κιμμέρια. Σκοπός της επίσκεψης  ήταν να δουν οι μαθητές  από κοντά το πολυθεματικό  εκπαιδευτικό ενεργειακό πάρκο ΗΡΩΝ, το μοναδικό επισκέψιμο πάρκο στην Ελλάδα, όπου παράγονται και ταυτόχρονα αξιοποιούνται όλες οι μορφές ανανεώσιμων πηγών ενέργειας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν διά ζώσης και με διαδραστικό βιωματικό τρόπο τις ανανεώσιμες μορφές ενέργειας και να κατανοήσουν τη χρησιμότητά τους στην καθημερινή μας ζωή και στην επίλυση των ενεργειακών και περιβαλλοντικών προβλημάτων. 20231204 101509 20231204 112044 20231204 112356 20231204 112725 20231204 113158 20231204 113757