Γνωρίζατε πως ανακυκλώνοντας χαρτί, δεν χρειάζεται να κόβουμε δέντρα και να καταστρέφουμε δάση για να φτιάξουμε καινούριο;

Έτσι οι μαθητές και μαθήτριες  της Γ τάξης, με αφορμή το μάθημα της Γλώσσας «Τα χαρτιά ανακυκλώνονται», μαζεύτηκαν για να κάνουν την δική τους ανακύκλωση χαρτιού.

Τα παιδιά μάζεψαν διάφορα χαρτιά από φυλλάδια και εφημερίδες  και τα τοποθέτησαν σε έναν κουβά με νερό ώστε να φτιάξουν χαρτοπολτό. Έπειτα με μικρές ποσότητες χαρτοπολτού ξεκίνησαν να φτιάχνουν νέα κομμάτια χαρτιού.

Στο τέλος έφτιαξαν μια αφίσα στέλνοντας το μήνυμα για την ανάγκη ανακύκλωσης διαφόρων προϊόντων από όλους μας.

Στις 30 Ιανουαρίου γιορτάζουμε τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών, των Μεγάλων Δασκάλων και Πατέρων της Εκκλησίας. Είναι μία γιορτή της Παιδείας και των Γραμμάτων, των Δασκάλων και των Μαθητών, γιατί οι Τρεις Ιεράρχες ήταν άνθρωποι μορφωμένοι, σοφοί δάσκαλοι, φημισμένοι ρήτορες και συγγραφείς.

Με αφορμή την ημέρα αυτή τα εκτάκια μας αποτύπωσαν στο χαρτί το δικό τους όραμα για ένα ιδανικό σχολείο, δημιούργησαν το δικό τους βιβλίο-οδηγό για μαθητές και δασκάλους, γνώρισαν την ιστορική εξέλιξη των σχολείων και έγιναν για μία μέρα δάσκαλοι!

Ευχόμαστε Χρόνια πολλά σε όλους τους Δασκάλους και τα Μαθητούδια που καθημερινά συνεργάζονται και αλληλεπιδρούν με στόχο την κατάκτηση της Παιδείας, τον θεμέλιο λίθο της κοινωνίας μας.
Χρόνια πολλά και δημιουργικά με υγεία!

Η συζήτηση για την κλιματική αλλαγή και τις συνέπειές της ήταν η θεματική του εργαστηρίου δεξιοτήτων της Δ’ τάξης. Επιδιώξαμε  να καταγράψουμε τα προβλήματα που δημιουργεί η κλιματική αλλαγή και να βρούμε λύσεις όπως είναι η εξοικονόμηση νερού και η ανακύκλωση. Τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν και κατανόησαν τις σοβαρές απειλές που αντιμετωπίζει ο πλανήτης μας διαβάζοντας παραμύθια γι’ αυτόν τον σκοπό και αναφερθήκαμε στα ζώα υπό εξαφάνιση, όπως η φώκια, την οποία κατασκευάσαμε με κάλτσα και βαμβάκι.

Το Project που πηγάζει από τις γνώσεις μας στην Ιστορία και τη Γεωγραφία σε συνδυασμό με την ομαδική δουλειά και το μεράκι των παιδιών μας…συνεχίζεται!

Στη δεύτερη ενότητα του Project τα εκτάκια μας συνεργάζονται και μας παρουσιάζουν προσωπικότητες που εμπνέουν και ξεχωρίζουν για το έργο και τα κατορθώματά τους.

Εξοικειωνόμαστε με τη διαδικασία της ουσιαστικής έρευνας και εφοδιαζόμαστε με το θάρρος και την αυτοπεποίθηση της παρουσίασης!

Έτσι, λοιπόν, η τάξη μας γεμίζει με ταλαντούχους ανθρώπους, ο καθένας από τους οποίους αλληλεπιδρά με τους υπόλοιπους με διάφορους βιωματικούς τρόπους, καθώς η διαδραστική εκπαίδευση επιτρέπει στους μαθητές όχι μόνο να μαθαίνουν μέσω της αλληλεπίδρασης αλλά και να αναπτύσσουν θετικά συναισθήματα για την μαθησιακή και γνωστική διαδικασία.

✔️Ο Λεονάρντο ντα Βίντσι μας παρουσιάζει το διάσημο έργο του και η Μόνα Λίζα θέτει στα παιδιά ένα ερώτημα σχετικά με το χαμόγελό της 

✔️Ο Άλμπερτ Άινσταϊν ζητάει από τα παιδιά να λύσουν έναν δύσκολο γρίφο

✔️Το ίδιο κάνει και η πρωτοπόρος Μαρί Κιουρί προκαλώντας την περιέργεια των παιδιών για την επίλυση ενός πολύπλοκου προβλήματος 

✔️Η Ίντιρα Γκάντι και η Άμπιγκεϊλ Άνταμς μας ενημερώνουν για τα δικαιώματα των γυναικών 

✔️Η Ντονατέλα Βερσάτσε μιλάει για την επιχειρηματικότητα και την εκπλήρωση των ονείρων 

✔️Την ίδια έμπνευση για την επίτευξη των στόχων μας χαρίζουν και οι αθλητές Κριστιάνο Ρονάλτο και Γιουσέιν Μπολτ

✔️Ο Χριστόφορος Κολόμβος διεγείρει τη φαντασία και την περιέργειά μας με ένα κυνήγι θησαυρού 

✔️Ο Μάικλ Τζάκσον αναφέρεται στην τέχνη της Μουσικής και μας παροτρύνει να γράψουμε στίχους για την Αγάπη 

✔️Η μαθήτρια που μιλάει για τη ζωή της Αγίας Βαρβάρας μας δίνει την υπέροχη αφορμή για συζήτηση που αφορά τα θαύματα που βιώνουμε καθημερινά 

Και το ταξίδι στη γνώση συνεχίζεται με οδηγούς τα υπέροχα εκτάκια!