Σήμερα, Τρίτη 3 Ιουνίου 2025, με αφορμή την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας και την καλλιέργεια της αγάπης για το βιβλίο, οι μαθητές των Α’, Β’, Γ’ και Δ’ τάξεων του Δημοτικού Σχολείου Πλαταιών πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή επίσκεψη στη Δράκειο Δημοτική Βιβλιοθήκη του Δήμου Θηβαίων, έναν χώρο που συνδυάζει τη γνώση με τη φαντασία και τη δημιουργικότητα.

Η ζεστή υποδοχή και η φροντισμένη καθοδήγηση της υπεύθυνης της βιβλιοθήκης, κυρίας Μάγδας, συνέβαλαν καθοριστικά ώστε τα παιδιά να νιώσουν άνετα και οικεία στο χώρο, αναπτύσσοντας αυθόρμητο διάλογο. Η κυρία Μάγδα, με τη μεταδοτικότητα και την αγάπη της για τη λογοτεχνία, φώτισε στα μάτια των μικρών μας μαθητών τη σημασία της ανάγνωσης, ενθαρρύνοντάς τους να εξερευνήσουν τον μαγικό κόσμο των σελίδων.

Η επίσκεψη αποτέλεσε ένα πολύτιμο βήμα στην προώθηση της φιλαναγνωσίας, εφοδιάζοντας τους μαθητές με κίνητρα να συνεχίσουν το αναγνωστικό τους ταξίδι και εκτός σχολείου. Η εμπειρία αυτή δεν ήταν απλώς εκπαιδευτική. Ήταν και βαθιά συναισθηματική, αφού τα παιδιά κατάφεραν να εναρμονιστούν με το περιβάλλον της βιβλιοθήκης, να διαβάσουν, να συζητήσουν και να ονειρευτούν.

Ως ένδειξη ευγνωμοσύνης, οι μαθητές προσέφεραν στη βιβλιοθήκη το παραμύθι που δημιούργησαν οι ίδιοι, με θέμα τη φιλία. Ένα μοναδικό δώρο που αποτυπώνει τη φαντασία, τη συνεργασία και την ψυχή των παιδιών.

Δείτε τη δημιουργία του παραμυθιού με τίτλο: “Το δεντράκι που φύτρωσε στην καρδιά μας” και διαβάστε/ακούστε το στην ιστοσελίδα του σχολείου μας σε ηλεκτρονική μορφή με αφήγηση από την δασκάλα της Δ’ τάξης, κα. Βιβή Ζυγομάνη, πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο:

ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΦΙΛΙΑ

Οι υπεύθυνες τις βιβλιοθήκης ανταπέδωσαν την κίνηση των μαθητών/τριών μας κάνοντας δωρεά δύο παιδικών βιβλίων στο σχολείο μας. Πρόκειται για τα βιβλία:

Ματίλντα, του Ρόαλντ Νταλ, από τις εκδόσεις Ψυχογιός

Ο νταής του σχολικού, της Μαρίας Ρουσσάκη, από τις εκδόσεις Ψυχογιός

Η βιβλιοθήκη μας απέδειξε για ακόμη μια φορά ότι αποτελεί φάρο γνώσης και πολιτισμού για τη νέα γενιά!

Θερμές ευχαριστίες στην κα. Μάγδα και την κα. Βούλα για τη φιλοξενία και την εξαιρετική δουλειά που κάνουν!

Χθες 28 Μαίου πραγματοποιήθηκε η 10η χορευτική συνάντηση των σχολείων του Δήμου Θηβαίων στο θέατρο του Μοσχοποδίου.

Συγχαρητήρια στους μαθητές/τριες του σχολείου μας για την καταπληκτική εμφάνιση τους!

Η διατροφολογος Άννα Παπαγεωργίου επισκέφθηκε το σχολείο μας στις 6 Απριλίου και ενημέρωσε τους μαθητές για θέματα υγιεινής διατροφής.

Στις 12, 13 και 14 Μαΐου 2025 πραγματοποιήθηκε στο Δημοτικό Σχολείο Πλαταιών εκπαιδευτική παρέμβαση στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου Horizon Europe με τίτλο Transforming Education with Emerging Technologies (TransEET) (HORIZON-WIDERA-2021-ACCESS-03-01).

Η δράση υλοποιήθηκε στις τάξεις της Δ’, Ε’ και ΣΤ’ και είχε τίτλο «Χορεύοντας με Μαθηματικά». Οι μαθητές και μαθήτριες συμμετείχαν σε πρωτότυπες δραστηριότητες με τη χρήση εκπαιδευτικής τεχνολογίας καταγραφής κίνησης (το λογισμικό MaLT2Dance), όπου διερευνούσαν και χρησιμοποιούσαν μαθηματικές έννοιες, όπως η αναλογία, τα κλάσματα, οι γωνίες και η συμμετρία, συνδέοντάς τες με τον ρυθμό, τη μελωδία της μουσικής και την κίνηση, με σκοπό τη δημιουργία “ψηφιακών χορευτικών”. Η δράση αποτέλεσε μια πρωτότυπη εκπαιδευτική προσέγγιση που συνδύασε τα μαθηματικά με τη μουσική και τον χορό, αξιοποιώντας ψηφιακά εργαλεία και σύγχρονες παιδαγωγικές πρακτικές με στόχο την ενίσχυση της μαθησιακή τους εμπειρίας μέσω της ενσώματης μάθησης και της δημιουργικής-καλλιτεχνικής έκφρασης.

Οι μαθητές/τριες της Ε’ και ΣΤ’ είχαν την ευκαιρία να πιλοτάρουν ένα επιβατικό και ένα μαχητικό αεροσκάφος, να οδηγήσουν μια Formula και ένα αγωνιστικό Rallycross (WRC) με δυνατότητα Drift. Δίχως να απαιτείται εμπειρία, όλοι/ες ένιωσαν σαν αληθινοί πιλότοι και πραγματοποίησαν ίσως το όνειρο τους. Για τα αεροσκάφη, το Pilot Center διαθέτει επαγγελματίες πιλότους που μας καθοδήγησαν βήμα προς βήμα στις πτήσεις, ως συγκυβερνήτες!!!

Σε μία μοναδική εκπαιδευτική εμπειρία συμμετείχαν τα παιδιά της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας σε συνεργασία με το Εργαστήριο Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού ερευνητικού έργου Exten(D.T.)2 (www.extendt2.eu). Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη και χρήση καινοτόμων τεχνολογιών και μαθησιακού υλικού που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στο πλαίσιο πρότζεκτ Σχεδιαστικής Σκέψης (Design Thinking) στα σχολεία, παρέχοντας στους μαθητές και τις μαθήτριες τη δυνατότητα να εργαστούν συνεργατικά με τους συμμαθητές τους, χρησιμοποιώντας και αναπτύσσοντας γνώσεις και δεξιότητες από πολλαπλά γνωστικά αντικείμενα, για να επιλύσουν σημαντικά προβλήματα του πραγματικού κόσμου. Το έργο χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, EU Horizon Europe Framework Programme for Research and Innovation under the Grant Agreement (Αριθμός Έργου 101060231). Η έρευνα έχει εγκριθεί από την Επιτροπή Ηθικής και Δεοντολογίας της Έρευνας (Ε.Η.Δ.Ε) του ΕΚΠΑ (Αρ. Απόφασης 30/2022, ΑΠ: 71934) και από την επιτροπή ερευνών του Παιδαγωγικού Τμήματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του ΕΚΠΑ (8η Συνεδρία στις 22 Φεβρουαρίου 2023).

Τα παιδιά στο πλαίσιο δραστηριοτήτων Σχεδιαστικής Σκέψης διερευνήσαν πραγματικά προβλήματα και δημιούργησαν «γρήγορα πρωτότυπα», τα οποία βελτίωσαν συνεργατικά, αναπτύσσοντας δεξιότητες όπως η επικοινωνία, η συνεργασία και η δημιουργικότητα. Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων που υλοποιήθηκαν στο σχολείο των Πλαταιών για το έργο Exten(D.T.)2 τα παιδιά σχεδίασαν ψηφιακά παιχνίδια ενσώματης αλληλεπίδρασής με το εργαλείο SorBET (Sorting Based on Educational Technology) (https://extendt2.com/widgets/sorbet/), μια διαδικτυακή εφαρμογή του Εργαστηρίου Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας (ΕΚΠΑ) που επιτρέπει το παιχνίδι και τον σχεδιασμό παιχνιδιών ταξινόμησης.

Η Ε’ τάξη ασχολήθηκε με το θέμα της ανακύκλωσης ρούχων, ενώ η ΣΤ τάξη δημιούργησε παιχνίδια με στόχο να εμπλέξει ενεργά μαθητές και γονείς στη μάθηση της Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας.