Με μεγάλη χαρά, το Δημοτικό μας Σχολείο ανακοινώνει τη δωρεά του ρομποτικού εξοπλισμού Makeblock mTiny Discover Kit, ο οποίος ήρθε στο σχολείο μας μέσω της πολύτιμης πρωτοβουλίας του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, και με την ευγενική χορηγία της VA Photography. Πρόκειται για μία σημαντική ενίσχυση για την εκπαιδευτική διαδικασία των μαθητών/τριών μας, η οποία αναμένεται να προσφέρει νέες δυνατότητες και να ενθουσιάσει μικρούς και μεγάλους.

Αυτό το πλήρες ρομποτικό κιτ, αποτελεί την ιδανική εισαγωγή στον κόσμο της ρομποτικής και της τεχνολογίας για τους/ις μαθητές/τριες του Δημοτικού Σχολείου. Το Makeblock mTiny Discover Kit επιτρέπει στα παιδιά να μάθουν βασικές αρχές προγραμματισμού και ρομποτικής μέσω διασκεδαστικών και διαδραστικών δραστηριοτήτων. Χρησιμοποιώντας το κιτ, τα παιδιά μπορούν να αναπτύξουν δεξιότητες στον τομέα της επίλυσης προβλημάτων, της δημιουργικότητας και της συνεργασίας, ενώ παράλληλα ενισχύουν τη μάθησή τους σε τομείς όπως τα μαθηματικά, η τεχνολογία και η επιστήμη.

Ο εξοπλισμός περιλαμβάνει το ρομποτικό όχημα mTiny, το οποίο συνδέεται με ειδικά τουβλάκια και μπορεί να προγραμματιστεί μέσω απλών, πολύχρωμων καρτών. Αυτές οι κάρτες λειτουργούν ως εντολές που δίνουν τα παιδιά στο ρομπότ panda, δημιουργώντας έτσι τις πρώτες τους εμπειρίες στον προγραμματισμό. Το Makeblock mTiny είναι ιδανικό για τα παιδιά να μάθουν με έναν διασκεδαστικό τρόπο για τον κόσμο της τεχνολογίας. Η χρήση του ρομποτικού εξοπλισμού θα ενσωματωθεί στο πρόγραμμα διδασκαλίας του σχολείου μας, δίνοντας στους/ις μαθητές/τριες τη δυνατότητα να συμμετέχουν σε δραστηριότητες που ενισχύουν τις δεξιότητές τους σε πολλούς τομείς και τους/ις προετοιμάζουν για το μέλλον στον ψηφιακό κόσμο.

Η δωρεά δεν θα είχε πραγματοποιηθεί χωρίς την υποστήριξη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, οι οποίοι έπαιξαν καθοριστικό ρόλο στην πρόταση και την οργάνωση της απόκτησης αυτού του εκπαιδευτικού εξοπλισμού. Ευχαριστούμε θερμά τη VA Photography για την ευγενική τους χορηγία και την αμέριστη υποστήριξή τους στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης των παιδιών μας.

Ο συγκεκριμένος εξοπλισμός ανοίγει νέες πόρτες για την καινοτομία και την εμπλουτισμένη μάθηση στο σχολείο μας, με στόχο να προσφέρουμε στους/ις μαθητές/τριές μας τις καλύτερες εκπαιδευτικές ευκαιρίες και να τους/ις προετοιμάσουμε για τις προκλήσεις του μέλλοντος.

Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια, ενημερώνουμε την σχολική μας κοινότητα ότι οι μαθήτριες της Ε’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Πηγής, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Τσιώλη Αρετής και Κυρίτση Λαμπρινής, έλαβαν μέρος στον πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό με τίτλο «Λέμε ΟΧΙ στον Διαδικτυακό Εκφοβισμό: Μαθαίνουμε, Προστατευόμαστε, Στηρίζουμε!».

Ο διαγωνισμός διοργανώθηκε από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας και είχε ως κύριο στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών σχετικά με τα θέματα του διαδικτυακού εκφοβισμού, την πρόληψη αυτών των φαινομένων, καθώς και την προώθηση της ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου. Η συμμετοχή της Ε’ τάξης αποδεικνύει τη δέσμευσή μας να ενισχύσουμε την κοινωνική συνείδηση των παιδιών μας και να τα ενδυναμώσουμε ψυχικά, ιδιαίτερα αναφορικά με ζητήματα της ενδοσχολικής και διαδικτυακής βίας.

Η Ε’ τάξη δημιούργησε ένα πρωτότυπο τραγούδι, το οποίο αντανακλά τις ανησυχίες των μαθητών/τριών γύρω από τον εκφοβισμό και την ανάγκη στήριξης των θυμάτων. Το τραγούδι, που είναι το αποτέλεσμα της συνεργασίας των μαθητριών και των εκπαιδευτικών τους, μεταφέρει ένα ισχυρό μήνυμα για την πρόληψη της βίας και την ενίσχυση των παιδιών να σταθούν δυνατά απέναντι στον εκφοβισμό.

Όλοι/ες οι μαθητές/τριες έλαβαν έναν έπαινο για την προσπάθειά τους! Η συμμετοχή μας είχε εξαιρετική αξία και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης αποκόμισαν πολλά θετικά διδάγματα. Η διαδικασία δημιουργίας και ηχογράφησης του τραγουδιού και του βίντεο, η συνεργασία μεταξύ των μαθητριών και των εκπαιδευτικών τους, καθώς και η εμπειρία της συμμετοχής σε έναν πανελλήνιο διαγωνισμό, ενίσχυσαν την αυτοεκτίμηση και την αίσθηση της δημιουργικότητας στα παιδιά. Επιπλέον, η συμμετοχή στον διαγωνισμό έδωσε τη δυνατότητα στις μαθήτριες να εκφράσουν τις απόψεις τους για τον εκφοβισμό, να κατανοήσουν καλύτερα τη σημασία της ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου και να συνειδητοποιήσουν την ανάγκη για αλληλοστήριξη και σεβασμό μεταξύ τους.

Με τη συμμετοχή μας στον διαγωνισμό, τα παιδιά μας δείχνουν πως είναι έτοιμα να σταθούν απέναντι στις προκλήσεις του σύγχρονου κόσμου και να φέρουν την αλλαγή που επιθυμούμε όλοι/ες για ένα καλύτερο, ασφαλές μέλλον στο διαδίκτυο και στον σχολικό χώρο. Η δημιουργία αυτού του τραγουδιού αποτελεί μια ακόμη δράση της σχολικής μας κοινότητας για την ενίσχυση της ευαισθητοποίησης και της υποστήριξης όλων των μαθητών/τριών. Παράλληλα, εντάσσεται στο πλαίσιο των δράσεών μας για την πρόληψη και καταπολέμηση κάθε μορφής βίας μέσα στο σχολείο και στο διαδίκτυο.

Για περισσότερες πληροφορίες για τον διαγωνισμό, μπορείτε να επισκεφτείτε τον επίσημο ιστότοπο του διαγωνισμού εδώ.

Μπορείτε να ακούσετε το τραγούδι στο YouTube πατώντας εδώ.

Την Παρασκευή 14 Φεβρουαρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού μας Σχολείου πραγματοποίησαν μια συναρπαστική διδακτική επίσκεψη σε δύο σημαντικούς χώρους παραγωγής της πόλης μας, τη βιομηχανία αναψυκτικών Κλιάφας Α.Ε. και το τυπογραφείο της εφημερίδας Πρωινός Λόγος.

Η πρώτη στάση της εκπαιδευτικής μας διαδρομής ήταν η βιομηχανία Κλιάφας ΑΕ, όπου οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τη διαδικασία παραγωγής των αγαπημένων τους αναψυκτικών και χυμών. Το προσωπικό της εταιρείας μας υποδέχτηκε θερμά και μας ξενάγησε στις εγκαταστάσεις, εξηγώντας τα διάφορα στάδια παραγωγής, από την επιλογή των πρώτων υλών μέχρι την εμφιάλωση και τη συσκευασία. Οι μαθητές/τριες εντυπωσιάστηκαν από τις σύγχρονες μηχανές και έθεσαν πολλές ερωτήσεις σχετικά με την παραγωγή και την ασφάλεια των προϊόντων.

Στη συνέχεια, επισκεφθήκαμε το τυπογραφείο της τοπικής εφημερίδας Πρωινός Λόγος, όπου οι μαθητές/τριες γνώρισαν από κοντά τον κόσμο της δημοσιογραφίας και της εκτύπωσης. Ο υπεύθυνος και αρχισυντάκτης της εφημερίδας μάς ξενάγησε στο τμήμα παραγωγής, περιγράφοντάς μας πώς γράφεται, μορφοποιείται και τυπώνεται μια εφημερίδα. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η διαδικασία εκτύπωσης, με τις μεγάλες μηχανές και συγκεκριμένα το πιεστήριο, που τυπώνουν τις σελίδες με ταχύτητα και ακρίβεια.

Η εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη ήταν μια μοναδική εμπειρία για όλους/ες τους/τις μαθητές/τριες, καθώς τους/τις έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά δύο σημαντικούς κλάδους της τοπικής οικονομίας. Επιπρόσθετα, απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις στον τομέα της βιομηχανίας και της επιχειρηματικότητας. Επέστρεψαν στο σχολείο γεμάτοι/ες ενθουσιασμό καθώς συνδυάστηκε η μάθηση με τη διασκέδαση, κατανοώντας παράλληλα τη σημασία της βιομηχανικής παραγωγής και της ενημέρωσης.

Ανυπομονούμε για την επόμενή μας εκπαιδευτική εκδρομή!

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο, το σχολείο μας συμμετείχε σε μία σημαντική δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών και μαθητριών σχετικά με την ασφαλή χρήση του διαδικτύου. Η δράση διοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, σε συνεργασία με το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.

Η ενημέρωση πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά στις 7 Φεβρουαρίου 2025, με ώρα έναρξης 10:00 π.μ., και απευθυνόταν στους/ις μαθητές/τριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου. Σκοπός της δράσης ήταν να ευαισθητοποιήσει τα παιδιά για τους κινδύνους που ελλοχεύουν στο διαδίκτυο και να τους/ις προσφέρει τα κατάλληλα εργαλεία και γνώσεις για να πλοηγούνται με ασφάλεια στον ψηφιακό κόσμο. Επιπρόσθετα, ενημερώθηκαν για τα βήματα που μπορούν να ακολουθήσουν προκειμένου να προστατεύσουν τον εαυτό τους και τους γύρω τους, στο διαδίκτυο.

Η θεματολογία της ενημέρωσης κάλυψε ποικίλα και ιδιαίτερα σημαντικά ζητήματα, όπως:

• Πρόληψη και Αντιμετώπιση Κινδύνων που Σχετίζονται με τις Νέες Τεχνολογίες: Ενημέρωση για τους κινδύνους που μπορεί να προκύψουν από τη χρήση νέων τεχνολογιών και πώς να τους αποφύγουμε.
• Παγίδες στις Ιστοσελίδες Κοινωνικής Δικτύωσης: Στρατηγικές για την προστασία των προσωπικών δεδομένων και πώς να αποφεύγουμε τις επικίνδυνες καταστάσεις στα social media.
• Διαδικτυακός Σεξουαλικός Εξαναγκασμός και Εκβιασμός: Ενημέρωση για τις απειλές και πώς να αντιδρούμε σε περίπτωση που έρθουμε αντιμέτωποι με αυτές.
• Διαδικτυακός Εκφοβισμός: Ασφαλείς τρόποι για την αναγνώριση και την αντιμετώπιση του διαδικτυακού bullying.
• Διαδικτυακά Παιχνίδια και Εθισμός: Συζητήθηκε το θέμα του εθισμού στα διαδικτυακά παιχνίδια και οι τρόποι για να διατηρούμε την ισορροπία στη χρήση του διαδικτύου.

Την Τετάρτη 05/02/2025 οι εκπαιδευτικοί και γονείς/κηδεμόνες είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν παρόμοια διαδικτυακή ενημέρωση επί του θέματος. Οι συγκεκριμένες δράσεις είναι ιδιαίτερα σημαντικές, καθώς η ασφάλεια στο διαδίκτυο αφορά τόσο τους/ις μαθητές/ριες όσο και τις οικογένειές τους, και βοηθούν στην ανάπτυξη μιας ασφαλούς, υγιούς και υπεύθυνης διαδικτυακής συμπεριφοράς. Το σχολείο μας, πιστό στην αποστολή του να εκπαιδεύει τους/ις μαθητές/ριες με σύγχρονα εργαλεία, συνεχίζει να προάγει τη σημασία της διαδικτυακής ασφάλειας με κάθε δυνατό τρόπο.

https://pylinews.gr/e-kai-st-taxi-toy-dim-scholeioy-pigis-katharizoyn-ton-athlitiko-choro-skamnies/