Εικονική Αναπαράσταση Παραδοσιακών Οικισμών – Ε’ τάξη
Στα πλαίσια του τελευταίου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, όσον αφορά τον άξονα “Δημιουργώ & Καινοτομώ” και, συγκεκριμένα, τη θεματική ενότητα “STEM ή Εκπαιδευτική Ρομποτική”, οι…
Περισσότερα
Στα πλαίσια του τελευταίου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, όσον αφορά τον άξονα “Δημιουργώ & Καινοτομώ” και, συγκεκριμένα, τη θεματική ενότητα “STEM ή Εκπαιδευτική Ρομποτική”, οι…
ΠερισσότεραΣτα πλαίσια του άξονα αυτοαξιολόγησης της σχολικής μας μονάδας που αφορά τις “Σχέσεις μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών” κι έχει τίτλο «Η ισχύς εν…
ΠερισσότεραΣτο πλαίσιο του προγράμματος…
ΠερισσότεραΣτα πλαίσια υλοποίησης του άξονα αυτοαξιολόγησης της σχολικής μας μονάδας “Σχέσεις μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών”, ο ψυχολόγος του σχολείου μας, κ. Αλέξανδρος…
ΠερισσότεραΣτο πλαίσιο της διδασκαλίας των κλασματικών αριθμών οι μαθητές κλήθηκαν να πραγματοποιήσουν μια δραστηριότητα η οποία ανήκει στις διερευνητικές δραστηριότητες με έμφαση στην…
Περισσότερα