Δημοτικό Σχολείο Νέων Βρασνών

Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας εκφράζουν τα θερμά τους συγχαρητήρια στους μαθητές και στις μαθήτριες της Β΄ τάξης Κουμπρίδου Χρυσάνθη, Παπαγερά Γεωργία – Άννα, Κωνσταντίνα Λαφαζάνη, Ιωάννη Μητσόπουλο και Ζαχαρίου Τατιάνα – Αικατερίνη για τη συμμετοχή και τη διάκρισή τους στον μαθηματικό διαγωνισμό «Πυθαγόρας» της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας, ο οποίος πραγματοποιήθηκε το περασμένο Σάββατο 7 Μαρτίου.

Η επιτυχία τους μάς γεμίζει χαρά και υπερηφάνεια, καθώς αποτελεί αποτέλεσμα της προσπάθειας, της επιμονής και της αγάπης τους για τη γνώση. Τέτοιες διακρίσεις αποδεικνύουν ότι ακόμη και σε μικρή ηλικία οι μαθητές μπορούν να καλλιεργούν τη μαθηματική σκέψη, την κριτική ικανότητα και τη δημιουργική προσέγγιση στη μάθηση.  Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν επίσης στη δασκάλα της τάξης τους, κ. Τσακίρογλου Αριάδνη, για την καθοδήγηση, την ενθάρρυνση και τη στήριξη που προσφέρει στους μαθητές της, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην καλλιέργεια της αγάπης για τα Μαθηματικά και τη μάθηση.

Τους ευχόμαστε ολόψυχα να συνεχίσουν με τον ίδιο ενθουσιασμό, να θέτουν νέους στόχους και να κατακτούν ακόμη περισσότερες επιτυχίες στο μέλλον.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους!

«Η γεωμετρία είναι η τέχνη του να συμπεραίνεις σωστά από λανθασμένα σχήματα.»
— Πυθαγόρας

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια ιδιαίτερα σημαντική ενημερωτική δράση με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από το φαινόμενο της βίας και του σχολικού εκφοβισμού.

Στο πλαίσιο της δράσης είχαμε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας τον Διοικητή του Αστυνομικού Τμήματος Βόλβης, κ. Χρήστο Κουμπρίδη, ο οποίος μίλησε στους μαθητές για περιστατικά σχολικής βίας και εκφοβισμού, εξηγώντας με απλό και κατανοητό τρόπο τι είναι ο εκφοβισμός, ποιες μορφές μπορεί να πάρει και ποια είναι τα σωστά βήματα που πρέπει να ακολουθούν τα παιδιά όταν έρχονται αντιμέτωπα με τέτοιες καταστάσεις. Παράλληλα, τόνισε τη σημασία της εμπιστοσύνης προς τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τις αρμόδιες αρχές, επισημαίνοντας σε ποιους μπορούν να απευθύνονται οι μαθητές όταν χρειάζονται βοήθεια. Οι μαθητές παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον την παρουσίαση και είχαν την ευκαιρία να θέσουν τις δικές τους ερωτήσεις, εκφράζοντας σκέψεις, απορίες αλλά και προσωπικούς προβληματισμούς.

Στο τέλος της δράσης ακολούθησε ένας ζωντανός και εποικοδομητικός διάλογος με τους μαθητές της Ε΄ και Στ΄ τάξης, στον οποίο συμμετείχαν ο κ. Κουμπρίδης και η Διευθύντρια του σχολείου μας, κ. Σοφία Κολοσίδου. Η συζήτηση έδωσε τη δυνατότητα στα παιδιά να μιλήσουν ανοιχτά, να ανταλλάξουν απόψεις και να κατανοήσουν ακόμη περισσότερο τη σημασία του σεβασμού, της αποδοχής και της συνεργασίας μέσα στη σχολική κοινότητα. Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν ουσιαστικά στη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος, όπου κάθε μαθητής αισθάνεται προστατευμένος, ακούγεται και μπορεί να αναπτύσσεται με αυτοπεποίθηση και αλληλοσεβασμό.

 Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Διοικητή του Αστυνομικού Τμήματος Βόλβης, κ. Χρήστο Κουμπρίδη, για την παρουσία του στο σχολείο μας και για την ουσιαστική και κατανοητή ενημέρωση που προσέφερε στους μαθητές μας. Η συμβολή του ήταν ιδιαίτερα σημαντική, καθώς βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα το φαινόμενο της σχολικής βίας και του εκφοβισμού και να νιώσουν ότι υπάρχουν άνθρωποι και φορείς στους οποίους μπορούν να απευθυνθούν όταν χρειάζονται βοήθεια και στήριξη. 

Αγαπητοί γονείς, σας ενημερώνουμε ότι την Τρίτη 17 Μαρτίου και ώρα 13:30 μ.μ. θα πραγματοποιηθεί στο σχολείο η επίδοση των ελέγχων προόδου για το Β΄ Τρίμηνο στους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄, Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξης. Οι γονείς και κηδεμόνες θα έχουν τη δυνατότητα να παραλάβουν τους βαθμούς των παιδιών τους και να ενημερωθούν από τους εκπαιδευτικούς για την πρόοδο, τη συμμετοχή και τη γενικότερη πορεία τους κατά τη διάρκεια του τριμήνου.

Την ίδια ημέρα θα πραγματοποιηθεί και ενημέρωση των γονέων και κηδεμόνων των μαθητών της Α΄ και Β΄ τάξης σχετικά με την πρόοδο και την καθημερινή σχολική τους παρουσία, καθώς στις τάξεις αυτές δεν δίνεται βαθμολογία αλλά προφορική ενημέρωση για την εξέλιξη των παιδιών.

Η παρουσία των γονέων είναι ιδιαίτερα σημαντική, καθώς η συνεργασία σχολείου και οικογένειας συμβάλλει ουσιαστικά στην ομαλή μαθησιακή και κοινωνική ανάπτυξη των μαθητών. Παρακαλούνται οι γονείς να προσέλθουν στο σχολείο την παραπάνω ημέρα και ώρα ώστε να ενημερωθούν υπεύθυνα και αναλυτικά από τους εκπαιδευτικούς.

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ Τάξης του σχολείου μας ολοκλήρωσαν μια πολυεπίπεδη εκπαιδευτική δράση με τίτλο: «Γνωρίζω τον τόπο μου – Η τοπική ιστορία των Βρασνών ως μοχλός ενεργού πολιτειότητας». Υπό την καθοδήγηση της Διευθύντριάς μας, κ. Κολοσίδου Σοφίας, και του δασκάλου τους, κ. Κούρτη Σταύρου, τα παιδιά επιχείρησαν μια βουτιά στο χρόνο, ανακαλύπτοντας πως η γνώση του παρελθόντος είναι το θεμέλιο για τη διαμόρφωση υπεύθυνων και ενημερωμένων πολιτών.
Η διαδρομή μας ξεκίνησε μέσα από τη σχολική αίθουσα και επεκτάθηκε σε ολόκληρη την κοινότητα, όπου οι μαθητές αναζήτησαν τις ρίζες τους μελετώντας την ιστορία του Στρυμονικού Κόλπου, τη δράση του Στρατηγού Βρασίδα, τον επιβλητικό Πύργο των Βρασνών και την ιστορική προέλευση του όρου «Βρομίσκος», συνδέοντας τον τόπο μας με προσωπικότητες όπως ο Ευριπίδης. Στη συνέχεια οι μαθητές πήραν τον ρόλο του ερευνητή, παίρνοντας συνεντεύξεις από τους παππούδες και τις γιαγιάδες τους για την ονομασία και τις παραδόσεις του χωριού και τέλος προετοίμασαν και πραγματοποίησαν μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα συνέντευξη με τον συμπολίτη μας, κ. Γεώργιο Βαλαβάνη, ο οποίος για 22 χρόνια υπηρέτησε στην Αρχαιολογική Υπηρεσία, μεταφέροντας στα παιδιά πολύτιμες γνώσεις για την περιοχή.
Η δράση κορυφώθηκε με την επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Αρχαίων Σταγείρων. Εκεί, ο αρχαιολόγος κ. Παπαστάθης Κωνσταντίνος μας ξενάγησε στον γενέθλιο τόπο του Αριστοτέλη. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά πώς η φιλοσοφία του μεγάλου δασκάλου συνδέεται άρρηκτα με τις αξίες της Δημοκρατίας και την έννοια του Ενεργού Πολίτη.
“Η ιστορική μνήμη δεν είναι απλή γνώση του χθες, αλλά το εργαλείο για να κατανοήσουμε το παρόν και να χτίσουμε ένα καλύτερο αύριο»
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες:
1. Στον αρχαιολόγο της Εφορείας Αρχαιοτήτων Χαλκιδικής και Αγίου Όρους, κ. Παπαστάθη Κωνσταντίνο, για την καθηλωτική ξενάγηση και τη μοναδική εμπειρία που πρόσφερε στα παιδιά.
2. Στον συμπολίτη μας, κ. Γεώργιο Βαλαβάνη, για την άψογη συνεργασία και την προθυμία του να μοιραστεί τον θησαυρό των ιστορικών του γνώσεων με τη νέα γενιά.
Συγχαρητήρια στους μαθητές μας για το ήθος και το ενδιαφέρον που επέδειξαν!

e-book

Με ιδιαίτερη επιτυχία ολοκληρώθηκε άλλη μια σημαντική δράση στο σχολείο μας, με πρωτοβουλία της εκπαιδευτικού Τ.Π.Ε., κ. Αθηνάς Χατζηαποστόλου. Με κεντρικό άξονα την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο, όλοι οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν, να προβληματιστούν και να δημιουργήσουν, αναπτύσσοντας πολύτιμες δεξιότητες για την ψηφιακή τους ζωή.

Οι μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό βίντεο «Η Μεγάλη απόφαση του @Παπάκη», το οποίο προσεγγίζει με απλό και κατανοητό τρόπο τα συναισθήματα των παιδιών στο διαδίκτυο και δείχνει πόσο εύκολα κάτι που μπορεί να φαίνεται αστείο σε εμάς, τελικά να πληγώσει έναν φίλο μας. Στη συνέχεια τα παιδιά συμμετείχαν σε ένα διαδραστικό κουίζ σχετικά με τη σωστή συμπεριφορά στο διαδίκτυο, βασισμένο σε όσα είδαν και συζήτησαν. Ακολούθησε η προβολή ενός ακόμη βίντεο με τίτλο «Ο @Παπάκης Ντετέκτιβ», το οποίο βοήθησε τους μικρούς μαθητές να κατανοήσουν την ύπαρξη ψεύτικων πληροφοριών στο διαδίκτυο και παράλληλα να καλλιεργήσουν την κριτική τους σκέψη. Η δράση ολοκληρώθηκε δημιουργικά, καθώς τα παιδιά κατασκεύασαν όμορφους σελιδοδείκτες με μηνύματα και εικόνες σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο.

Οι μαθητές της Γ΄ και Δ΄ τάξης συζήτησαν για τους βασικούς κανόνες ασφάλειας στο διαδίκτυο και έμαθαν πώς μπορούν να προστατεύουν τα προσωπικά τους δεδομένα, κατανοώντας πόσο επικίνδυνο μπορεί να είναι να τα αποκαλύπτουν στο διαδίκτυο. Παράλληλα συνειδητοποίησαν τη σημασία της σωστής διαδικτυακής συμπεριφοράς και του σεβασμού προς τους άλλους χρήστες. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε και στο φαινόμενο της παραπληροφόρησης στο διαδίκτυο, με τους μαθητές να μαθαίνουν πώς μπορούν να την εντοπίζουν και να ξεχωρίζουν τις αληθινές από τις ψευδείς πληροφορίες κατά την περιήγησή τους. Οι δημιουργίες των παιδιών γύρω από το θέμα της παραπληροφόρησης υλοποιήθηκαν με τη βοήθεια του προγράμματος ζωγραφικής Tux Paint.

Με τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης πραγματοποιήθηκε μια πιο εκτενής συζήτηση γύρω από το διαδίκτυο ως μια τεράστια πηγή πληροφοριών που προσφέρει εύκολη και γρήγορη πρόσβαση σε πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό. Έγινε αναφορά στα κοινωνικά δίκτυα και στα σημεία που χρειάζεται να προσέχουν οι χρήστες κατά τη χρήση τους. Οι μαθητές ενημερώθηκαν επίσης για το φαινόμενο του εθισμού στο διαδίκτυο, γνώρισαν τα βασικά σημάδια της υπερβολικής χρήσης και συζήτησαν τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισης. Παράλληλα αναλύθηκε η έννοια του διαδικτυακού εκφοβισμού και παρουσιάστηκαν τρόποι με τους οποίους μπορούμε να τον αντιμετωπίζουμε. Για την καλύτερη εμπέδωση των γνώσεων οι μαθητές συμμετείχαν σε κουίζ ερωτήσεων, ενώ οι εργασίες τους ολοκληρώθηκαν με δραστηριότητες σχετικές με την ασφάλεια στο διαδίκτυο σε συνδυασμό με την εννοιολογική χαρτογράφηση.

Η εκπαίδευση των παιδιών μας στην ασφαλή χρήση της τεχνολογίας δεν είναι απλώς μάθημα, είναι εφόδιο ζωής.  Συγχαρητήρια στην κ. Χατζηαποστόλου και σε όλους τους μαθητές μας για την εξαιρετική τους συμμετοχή! 

Με αφορμή τον ερχομό της άνοιξης, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας κατασκεύασαν στο σχολείο το παραδοσιακό «Μαρτάκι», το βραχιολάκι με τη λευκή και την κόκκινη κλωστή που φοράμε την 1η Μαρτίου. Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή είχαμε την ευκαιρία να μιλήσουμε για το έθιμο που περνά από γενιά σε γενιά και για τον συμβολισμό του: το λευκό χρώμα συμβολίζει την αγνότητα και το φως, ενώ το κόκκινο τη χαρά, τη ζωή και την προστασία από τον δυνατό ήλιο της άνοιξης. Τα παιδιά έμαθαν πως, σύμφωνα με την παράδοση, το «Μαρτάκι» το φοράμε όλο τον μήνα και το αφαιρούμε στο τέλος, αφήνοντάς το στη φύση.
Η δημιουργική αυτή δράση γέμισε όλο το σχολείο μας χρώματα, χαμόγελα και όμορφες συζητήσεις για τα έθιμα του τόπου μας. Ευχαριστούμε θερμά τη Διευθύντρια μας η οποία φρόντισε με αγάπη να προμηθεύσει για όλους τους μαθητές τα απαραίτητα για τις κατασκευές μας.
Καλό μήνα σε όλους, με υγεία και μια όμορφη, φωτεινή άνοιξη!

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες, σας ενημερώνουμε ότι από τις 2 έως και τις 23 Μαρτίου 2026 θα πραγματοποιηθούν οι ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών και μαθητριών στα δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία γενικής εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2026-2027.

Οι εγγραφές γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης, gov.gr, χρησιμοποιώντας τους προσωπικούς κωδικούς πρόσβασης στο Taxisnet. Μέσα από την πλατφόρμα, οι γονείς μπορούν εύκολα και με ασφάλεια να υποβάλουν την αίτηση εγγραφής, να δηλώσουν τα απαιτούμενα στοιχεία και να ολοκληρώσουν τη διαδικασία χωρίς φυσική παρουσία στο σχολείο.

Για οποιαδήποτε απορία ή δυσκολία προκύψει κατά τη διάρκεια των ηλεκτρονικών εγγραφών, οι γονείς μπορούν να απευθύνονται στη Διευθύντρια  του σχολείου κ. Κολοσίδου Σοφία, η οποία παραμένει στη διάθεσή τους για ενημέρωση και υποστήριξη. Η έγκαιρη ολοκλήρωση της διαδικασίας είναι σημαντική για τον σωστό προγραμματισμό της νέας σχολικής χρονιάς και την ομαλή ένταξη των παιδιών στο σχολικό περιβάλλον.

Εγγραφή στην Α΄ Δημοτικού
Πληροφορίες
Απόφαση σχολικών Περιφερειών Δημ. Σχ. Δήμου Βόλβης_

Η Β΄ τάξη του σχολείου μας, μαζί με τη δασκάλα τους κ. Τσακίρογλου Αριάδνη, συμμετείχε με ενθουσιασμό σε μια δημιουργική δράση στο πλαίσιο των προγραμμάτων ανακύκλωσης. Οι μαθητές και οι μαθήτριες κατασκεύασαν χαρταετούς χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά, συνδυάζοντας τη χαρά της δημιουργίας με το αγαπημένο παραδοσιακό έθιμο του χαρταετού. Η τάξη γέμισε χρώματα, ιδέες και χαμόγελα, καθώς τα παιδιά εργάστηκαν με φαντασία και συνεργασία.
Μέσα από τη δράση αυτή, ο στόχος της ανακύκλωσης, της επαναχρησιμοποίησης και της δημιουργίας έγινε πράξη με απλό και ουσιαστικό τρόπο. Υλικά που υπήρχαν ήδη στο σχολικό περιβάλλον και στην καθημερινότητα της τάξης, όπως καπάκια, κούτες, καλαμάκια και άλλα αντικείμενα, μεταμορφώθηκαν σε μοναδικούς χαρταετούς. Οι μαθητές συνειδητοποίησαν ότι ακόμα και τα πιο απλά υλικά μπορούν να αποκτήσουν νέα ζωή, όταν τα δούμε με δημιουργική ματιά.
Η δράση αυτή δεν είχε μόνο κατασκευαστικό χαρακτήρα, αλλά αποτέλεσε και μια όμορφη ευκαιρία για συζήτηση γύρω από την προστασία του περιβάλλοντος, την αξία της επαναχρησιμοποίησης και τη σύνδεση της παράδοσης με τη σύγχρονη οικολογική συνείδηση. Ήταν μια εμπειρία που χάρισε στα παιδιά χαρά, γνώση και περηφάνια για το αποτέλεσμα της προσπάθειάς τους.

Στο σχολείο μας είχαμε σήμερα τη χαρά να υποδεχτούμε το Πυροσβεστικό Κλιμάκιο Σταυρού, στο πλαίσιο μιας όμορφης και ιδιαίτερα χρήσιμης εκπαιδευτικής δράσης. Η παρουσία δύο πυροσβεστικών οχημάτων στο προαύλιο προκάλεσε μεγάλο ενθουσιασμό και μετέτρεψε τον σχολικό χώρο σε ένα ζωντανό περιβάλλον μάθησης και εμπειρίας.

Οι πυροσβέστες μίλησαν στα παιδιά με απλό και κατανοητό τρόπο για την πρόληψη και την αντιμετώπιση πυρκαγιών, τόσο στο σχολείο όσο και στην καθημερινή ζωή. Μέσα από συζήτηση και πρακτικές επιδείξεις, οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν τη σωστή χρήση του πυροσβεστήρα, έμαθαν πόσο σημαντικό είναι να διατηρούμε την ψυχραιμία μας σε μια έκτακτη ανάγκη και κατάλαβαν πώς μπορούμε όλοι να συμβάλλουμε στην ασφάλεια τη δική μας και των γύρω μας.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχε και η γνωριμία με το επάγγελμα του πυροσβέστη. Τα παιδιά είδαν από κοντά τον εξοπλισμό και τα εργαλεία των οχημάτων και συζήτησαν για τη σημασία της συνεργασίας, της ετοιμότητας και της ευθύνης που συνοδεύουν αυτό το απαιτητικό και πολύτιμο έργο.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά το Πυροσβεστικό Κλιμάκιο Σταυρού και ιδιαίτερα τους κ.κ. Μωυσάκο Νικόλαο, Κιντσάκη Αντώνιο και την κα Καρακεχαγιά Ζωή. Η άμεση ανταπόκρισή τους και η προσιτή τους στάση έκαναν αυτή την εμπειρία πραγματικά αξέχαστη για όλους μας

.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση φιλαναγνωσίας, μέσα από τη μελέτη του βιβλίου Η μυστηριώδης βιβλιοθηκάριος της Ντόμινικ Ντέμερ, με την καθοδήγηση της διευθύντριας του σχολείου μας, κ. Κολοσίδου Σοφίας. Το βιβλίο αποτέλεσε αφορμή για συζήτηση, προβληματισμό και ανταλλαγή σκέψεων γύρω από τη δύναμη του λόγου, τη σημασία της έκφρασης και τη στάση που καλούμαστε να κρατάμε απέναντι σε δύσκολες καταστάσεις της σχολικής ζωής. Με έναυσμα τις περιπέτειες των ηρώων του βιβλίου και σε σύνδεση με την πανελλαδική εκστρατεία «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» που υλοποιεί για 12η συνεχή χρονιά  Το Χαμόγελο του Παιδιού, τα παιδιά θέλησαν να στείλουν το δικό τους μήνυμα ενάντια στην ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό. Μέσα από διάλογο και δημιουργική σκέψη, κατανόησαν πως η σιωπή δεν βοηθά και πως η επικοινωνία είναι το πρώτο βήμα για την αντιμετώπιση κάθε μορφής βίας. Συνδέοντας τη δράση τους με την 6η Μαρτίου – την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού – οι μαθητές μας διοχέτευσαν τη δημιουργικότητά τους σε μια αφίσα με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ», όπου με χρώματα, λέξεις και εικόνες, αποτύπωσαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, δίνοντας φωνή στην ανάγκη για σεβασμό, αποδοχή και ασφάλεια μέσα στο σχολικό περιβάλλον.
Θέλουμε να εκφράσουμε τα θερμά μας συγχαρητήρια στη Διευθύντριά μας για την καθοδήγηση, αλλά πάνω από όλα στους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε’ Τάξης. Με τη στάση τους, μας θυμίζουν ότι το σχολείο είναι ένας χώρος αγάπης, ασφάλειας και δημιουργίας.
ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ. Δεν είσαι μόνος!