Στα πλαίσια των δράσεων της φιλαναγνωσίας, η Γ΄τάξη μέσα απ΄το παραμύθι “ Ο Γλύκος και η Μοναχούδα” ανακαλύπτει την ανάγκη του ανθρώπου για φιλία, τι μπορεί να κάνει κάποιος προκειμένου να ενταχθεί σε μια παρέα φίλων. Όμως αυτό αποτελεί μια φιλία; Και τελικά ….. τι σημαίνει πραγματική φιλία; Πώς δείχνουμε στον άλλον ότι είμαστε φίλος του αλλά και τι χαρακτηριστικά θέλουμε να έχει κάποιος για να τον κάνουμε φίλο; Τέλος, χωριστήκαμε σε ομάδες και οι μαθητές δημιουργησαν αφίσες με τα χαρακτηριστικά του φίλου, τι κάνουμε και δεν κάνουμε στον φίλο μας, τι ψάχνω σ΄έναν άνθρωπο για να τον κάνω φίλο κτλ.
Επίσκεψη του συγγραφέα Γιάννη Σταγάκη
Με αφορμη την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού βιβλίου, μας επισκέφτηκε στο σχολειο μας ο κ. Γιάννης Σταγάκης, συγγραφέας του βιβλίου “Οι τρεις απίθανοι φίλοι. Που πήγαν οι μέλισσες”. Συζήτησε με τους μαθητές για την αξία των βιβλίων , καθώς και τα διάφορα είδη τους σημειώνοντας ότι υπάρχουν βιβλία που ανταποκρίνονται στις προτιμησεις κάθε παιδιού. Οι μαθητές μας με ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρακολούθησαν μια μικρή παρουσίαση του βιβλίου του, που έχει θέμα τις μέλισσες και γενικότερα την προστασία του περιβάλλοντος.
Επίσκεψη της συγγραφέα Ελένης Λούβρου
Η Δ΄τάξη υποδέχθηκε την κα Ελένη Λούβρου η οποία μέσα από τα βιβλία της “Καρχαρίας, η μικρή χελώνα, η κόκκινη αλεπού, το μικρό δρακάκι και ο ξιφίας”, ανέδειξε αξίες όπως η αποδοχή κι η διαφορετικότητα ενώ τα παιδιά δραματοποίησαν αλλά και ζωγράφισαν εικόνες απ΄αυτά.
Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό μουσείο
Oi μαθητές της Στ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Αρχαιολογικό μουσείο Χανίων μέσα στο οποίο με εργαλεία την θεματική προβολή, τη διαδραστικότητα, το παιχνίδι, την παρατήρηση και την βιωματική δράση, ανακαλύπτουν την αξία της μνήμης και ευαισθητοποιούνται απέναντι στην προστασία της πολιτιστικής κληρονομιάς από τους σύγχρονους κινδύνους με έμφαση το γκράφιτι.
Η δύναμη των λέξεων
Με τη Β1 τάξη διαβάσαμε μια πρωτότυπη ιστορία για τη δύναμη που κρύβουν οι λέξεις και την ικανότητά τους άλλοτε να φέρνουν την καταστροφή κι άλλοτε να δημιουργούν θαύματα.
Οι μαθητές πρότειναν να χρησιμοποιούμε το όπλο των λέξεων μόνο για καλό σκοπό κι όχι για να στεναχωρούμε τους άλλους. Πρότειναν επίσης να αγνοούμε τις λέξεις που μας καταστρέφουν και μας στεναχωρούν και παράλληλα να αποφεύγουμε κι οι ίδιοι να τις εκτοξεύουμε στους άλλους . Να προσπαθούμε να βρούμε στους άλλους τα θετικά τους στοιχεία και να τους επιβραβεύουμε και να δεχόμαστε κι εμείς την επιβράβευση των άλλων για την προσπάθεια που καταβάλλουμε. Έτσι θα είμαστε όλοι χαρούμενοι και θα προσπαθούμε πάντα για το καλύτερο.
Νικάμε τους φόβους μας!
Η Α΄τάξη αφού διάβασε τα περιπετειώδη όνειρα του Πέτρου που τον ξυπνούν, τον φοβίζουν και δεν τον αφήνουν να κοιμηθεί μόνος του αλλά βρίσκει καταφύγιο στο κρεβάτι της μαμάς του, μιλήσαμε και για τους δικούς μας φόβους που έρχονται στον ύπνο μας αλλά και πώς τους αντιμετωπίζουμε. Τέλος, οι μαθητές της Α΄τάξης ζωγράφισαν τους δικούς τους φόβους.
Εισαγωγή μαθητών στα Πρότυπα, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και στα Πειραματικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2025-2026
Σας ενημερώνουμε ότι το δελτίο τύπου για την εισαγωγή στα Πρότυπα, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και στα Πειραματικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2025-2026 και η ΥΑ Αριθμ. 31737/Δ6 : «Ρύθμιση θεμάτων σχετικά με την εισαγωγή μαθητών σε Πρότυπα Σχολεία, σε Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, σε Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και σε Πειραματικά Σχολεία (ΦΕΚ Β’ 1391) βρίσκονται στον παρακάτω σύνδεσμο: https://www.minedu.gov.gr/news/61061-24-03-25-apo-simera-24-3-eos-kai-tis-7-4-oi-aitiseis-gia-eisagogi-sta-protypa-sta-dimosia-onaseia-sxoleia-sta-protypa-ekklisiastika-sxoleia-kai-sta-peiramatika-sxoleia
Κάλαντα της Άνοιξης
Σύμφωνα με την παράδοση, από τα αρχαία χρόνια, μόλις τα παιδιά έβλεπαν το πρώτο χελιδόνι έφτιαχναν μια αυτοσχέδια χελιδόνα και ξεχύνονταν στους δρόμους ν ανακοινώσουν τον ερχομό της άνοιξης.
Πιστοί στις παραδόσεις, οι μαθητές της Α τάξης με τη μουσικό τους, κρατώντας τις αυτοσχέδιες “χελιδονες”, είπαν τα “κάλαντα της άνοιξης” στο Σχολείο και στο Νηπιαγωγείο μας.
Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Κυριάκο Ξηράκη για την προθυμία του να μας παρέχει τις ξύλινες βέργες προκειμένου να γίνει η κατασκευή της “χελιδόνας”.
Δράση για την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης
Στις 21/3, Παγκόσμια ημέρα ποίησης, είχαμε την τύχη και τη χαρά να επισκεφθεί την Α΄τάξη του σχολείου μας η εκπαιδευτικός και ποιήτρια Κωνσταντίνα Γεωργαντά, η οποία παρουσίασε με διαδραστικό τρόπο μια ιστορία του Claudio Gobbetti, για τα προβλήματα που κουβαλούν οι άνθρωποι. Τα προβλήματα αυτά ό,τι κι αν κάνουμε, δεν μπορούν να κρυφτούν αλλά όλο και μεγαλώνουν . Γι’ αυτό, η κ. Γεωργαντά μας παρουσίασε τρόπους να τα διαχειριζόμαστε όπως το να τα μοιραζόμαστε με άλλους ώστε να μειώνεται το βάρος και να επέρχεται έτσι, μια ισορροπία. Ήταν μια διαδραστική και παιχνιδιάρικη αφήγηση που διασκέδασε αλλά και ενθουσίασε τους μικρούς μαθητές μας και την ευχαριστούμε πολύ!
