Σήμερα Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2026, στις Α και Δ τάξεις του σχολείου μας, πραγματοποιήθηκε μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα παρουσίαση με θέμα «Διατροφική αγωγή» από τις Επισκέπτριες Υγείας κ. Κατσικανδαράκη Κατερίνα και κ. Σκαλιδάκη Νεκταρία. Η παρουσίαση περιλάμβανε πληροφορίες για τις βασικές ομάδες τροφίμων και για το πως μέσα από μια ισορροπημένη διατροφή, ο οργανισμός λαμβάνει τα απαραίτητα θρεπτικά συστατικά που χρειάζεται για να έχει ενέργεια, δύναμη και καλή διάθεση. Οι μαθητές-τριες συμμετείχαν ενεργά, απάντησαν σε ερωτήσεις και συζήτησαν για τις δικές τους διατροφικές συνήθειες. Η δράση αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία και ενίσχυσε την ευαισθητοποίηση των μαθητών-τριών γύρω από έναν τόσο σημαντικό τομέα της ζωής μας.
Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας ΔΣ Νεροκουρου 2025-2026
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.

Η Γ΄ τάξη στο πρόγραμμα «Βιβλία σε Ρόδες»
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, η Γ΄ τάξη του σχολείου μας συμμετείχε με ενθουσιασμό στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Βιβλία σε Ρόδες», ένα πρόγραμμα φιλαναγνωσίας που φέρνει το βιβλίο στο επίκεντρο της μαθησιακής διαδικασίας με βιωματικό και συνεργατικό τρόπο.
Το θέμα της βαλίτσας που φιλοξενήσαμε ήταν «Όλοι ένας κόσμος» και υποστήριξε τη θεματική ενότητα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη».
Η βαλίτσα περιλάμβανε επιλεγμένα βιβλία με ιστορίες παιδιών από διαφορετικές χώρες και πολιτισμούς, βοηθώντας τους μαθητές και τις μαθήτριες να κατανοήσουν τη διαφορετικότητα, την ενότητα και την αξία του σεβασμού προς όλους.
Τα παιδιά διάβασαν, συζήτησαν, συνεργάστηκαν και συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες, ενισχύοντας δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και κριτικής σκέψης. Οι ιστορίες λειτούργησαν ως αφορμή για προβληματισμό και διάλογο, μέσα σε ένα περιβάλλον ασφάλειας και αποδοχής.
Το πρόγραμμα αποτέλεσε μια ιδιαίτερα θετική και ουσιαστική εμπειρία, ενισχύοντας την αγάπη των παιδιών για το βιβλίο και αναδεικνύοντας τη λογοτεχνία ως πολύτιμο εργαλείο κατανόησης του κόσμου και υπεύθυνης στάσης ζωής.

Το Χριστουγεννιάτικο κυνήγι θησαυρού της Γ’ τάξης
Τη Δευτέρα 22/01/2025 πραγματοποιήσαμε με τις Γ΄ τάξεις χριστουγεννιάτικο κυνήγι θησαυρού. Αξιοποιώντας τις γνώσεις που αποκτήσαμε στη Μελέτη Περιβάλλοντος για την κατασκευή χαρτών και κατόψεων, οι μαθητές/-τριες χωρίστηκαν σε ομάδες, δημιούργησαν χάρτες-κατόψεις του σχολείου μας και έκρυψαν χριστουγεννιάτικα κεράσματα!
Αφού αντάλλαξαν χάρτες οι ομάδες, γεμάτες ενθουσιασμό περιεργάστηκαν τις πληροφορίες και ανακάλυψαν τους θησαυρούς που τις περίμεναν!
Απόλαυσαν τα χριστουγεννιάτικα κεράσματα που βρήκαν και αντάλλαξαν ευχές για τα Χριστούγεννα!
Καλές γιορτές σε όλες και όλους!

Πολλαπλές οπτικές σε συνθήκες αβεβαιότητας
Οι μαθητές/-τριες της ΣΤ τάξης επισκέφθηκαν τη Δημοτική Πινακοθήκη Χανίων και ο Δήμος Χανίων όπου ξεναγήθηκε αλλά και συμμετείχε σε πρόγραμμα που συνοδεύει την έκθεση της Λυδίας Δαμπασίνα με τίτλο «Red Line, Κόκκινη Γραμμή, Ligne rouge», σε επιμέλεια του επίκουρου καθηγητή στο Πανεπιστήμιο Πατρών και κριτικού τέχνης, δρ. Κωνσταντίνος Β. Πρώιμος.
Το πρόγραμμα στοχεύει στην καλλιέργεια της παρατήρησης, της κριτικής σκέψης και του ουσιαστικού διαλόγου με τους μαθητές, μέσα από σύγχρονα εικαστικά έργα και βιωματικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις. Με αφετηρία τα έργα της έκθεσης, οι μαθητές καλούνται να διερευνήσουν ερωτήματα που αφορούν την καθημερινότητα, τις αξίες, τα όρια και τις πολλαπλές οπτικές σε συνθήκες αβεβαιότητας.

Κοπή πίτας του σχολείου μας
Με χαρά πραγματοποιήθηκε η κοπή της πρωτοχρονιάτικης πίτας στο σχολείο μας! Όλες οι τάξεις έκοψαν τη δική τους πίτα, τηρώντας το όμορφο αυτό έθιμο, γεμάτο ευχές και αισιοδοξία για τη νέα χρονιά.
Τις βασιλόπιτες προσέφερε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, τον οποίο ευχαριστούμε θερμά για τη γενναιόδωρη προσφορά του. Ο σύλλογος είχε φροντίσει όλες οι βασιλόπιτες να έχουν φλουρί με υπέροχα δώρα για όλους τους τυχερούς.


Αγωγή υγείας στο Γ΄1
Στο πλαίσιο των δράσεων αγωγής υγείας, η σχολική νοσηλεύτρια επισκέφθηκε το τμήμα Γ΄1 για μία διδακτική ώρα. Οι μαθητές/-τριες γνώρισαν τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης και συζητήσαμε πότε και πώς τα χρησιμοποιούμε. Στη συνέχεια, μάθαμε τι πρέπει να περιέχει ένα φαρμακείο και γιατί είναι σημαντικό να υπάρχει τόσο στο σχολείο όσο και στο σπίτι. Η δράση ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία ενός εικονικού φαρμακείου, όπου τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό και εφάρμοσαν όσα έμαθαν. Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές/-τριες απέκτησαν βασικές γνώσεις για την ασφάλεια και την πρόληψη με έναν ευχάριστο και βιωματικό τρόπο.

Οι χριστουγεννιάτικες αποστολές στο Α΄2 συνεχίζονται…
Μικροί ζαχαροπλάστες εν δράσει!

Γράμματα στον Άγιο Βασίλη
Τη Δευτέρα 15/12/25, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ΄2 συνεργάστηκαν με τα παιδιά του Νηπιαγωγείου σε μια ξεχωριστή, γιορτινή δράση, αφιερωμένη στη δημιουργία γραμμάτων προς τον Άη Βασίλη.
Τα μεγάλα παιδιά ανέλαβαν ρόλο υποστηρικτικό και καθοδηγητικό, βοηθώντας τα νήπια να εκφράσουν τις σκέψεις, τις επιθυμίες και τα συναισθήματά τους μέσα από τη γραφή και τη ζωγραφική. Η συνεργασία αυτή έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να επικοινωνήσουν, να ανταλλάξουν ιδέες και να βιώσουν τη χαρά της προσφοράς.
Η δράση ενίσχυσε το πνεύμα συνεργασίας μεταξύ των τάξεων, καλλιέργησε την ενσυναίσθηση και την υπευθυνότητα των μεγαλύτερων μαθητών και δημιούργησε ένα ζεστό και γιορτινό κλίμα.
Μικροί και μεγάλοι συμμετείχαν με ενθουσιασμό, στέλνοντας τα γράμματά τους με χαμόγελα και ανυπομονησία και αποδεικνύοντας πως το πνεύμα των Χριστουγέννων ζωντανεύει μέσα από τη συνεργασία, τη φαντασία και την αγάπη.
Χριστουγεννιάτικες δημιουργίες στην Α’1 Δημοτικού!
Στο πνεύμα των γιορτών, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄1 Δημοτικού συμμετείχαν σε μια χαρούμενη και δημιουργική δραστηριότητα. Τα παιδιά έφτιαξαν τα δικά τους χριστουγεννιάτικα στολίδια χρησιμοποιώντας ζύμη, πλάθοντας με φαντασία αστέρια, δεντράκια και άλλα αγαπημένα γιορτινά σχέδια, μετατρέποντας την τάξη σε μικρό εργαστήριο χριστουγεννιάτικης τέχνης!
Παράλληλα, κάθε παιδί έγραψε τη δική του ευχή για το νέο έτος πάνω σε ένα αστεράκι, στέλνοντας μηνύματα αγάπης, υγείας και χαράς για το 2026.

























