Με ιδιαίτερη χαρά υποδεχθήκαμε στην τάξη μας  τη γιαγιά μαθήτριά μας, η οποία μας γνώρισε τον μοναδικό κόσμο της αγιογραφίας. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μάθουν για την ιστορία και τη σημασία των εικόνων, τα υλικά και τις τεχνικές που χρησιμοποιούνται, καθώς και τα στάδια δημιουργίας μιας αγιογραφίας. Μέσα από την παρουσίαση και την επίδειξη της τέχνης του, ανακαλύψαμε τον πλούσιο συμβολισμό των εικόνων και τη σύνδεσή τους με την ελληνική και βυζαντινή παράδοση. Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία που κέντρισε το ενδιαφέρον και τον θαυμασμό όλων μας.

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι, βάσει της υπό στοιχεία Φ.6/23198/Δ1/25-02-2026 εγκυκλίου του ΥΠΑΙΘΑ, για το σχολικό έτος 2026-2027 οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα πραγματοποιηθούν από τη Δευτέρα 2 Μαρτίου 2026 έως και τη Δευτέρα 23 Μαρτίου 2026.

 Σύμφωνα με την Αρ.Πρωτ.: Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (Β’ 979) ΚΥΑ, οι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά Σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.

Για οδηγίες χρήσης της πλατφόρμας μπορείτε να μεταβείτε στον παρακάτω σύνδεσμο: https://drive.google.com/file/d/1xv29BGzTqf3Z0k3knPTrAimgEM1k_jjF/view

Την αίτηση υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν έως την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών. Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α΄ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020.

Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου είναι τα εξής:

1. Το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας (Συμπληρώνεται και υπογράφεται από τον Παιδίατρο).
2. Το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών και
3. Τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.

Σε περίπτωση που ο γονέας αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στη Διευθύντρια, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με την διεύθυνση κατοικίας του, ο οποίος προβαίνει σε όλες εκείνες τις ενέργειες που απαιτούνται, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η ηλεκτρονική εγγραφή των τέκνων κάνοντας χρήση των προσωπικών του κωδικών-διαπιστευτηρίων.

Οι γονείς μπορούν να επικοινωνούν με το σχολείο, καθημερινά από 08:00 έως και 14:00 στο τηλέφωνο 2821090920 προκειμένου να κλείνουν ραντεβού για την ολοκλήρωση της εγγραφής και την προσκόμιση δικαιολογητικών που δεν αναρτήθηκαν, όπως η αίτηση μεταφοράς με σχολικό λεωφορείο (απόσταση πάνω από 1200 μέτρα από το σχολείο).

Για οποιαδήποτε άλλη πληροφορία μπορείτε να καλέσετε στο παραπάνω τηλέφωνο ή να αποστείλετε e-mail στο mail@dim-nerok.chan.sch.gr.

Σήμερα Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026, οι μαθητές-τριες του Α΄2 συμμετείχαν σε ένα δημιουργικό και διασκεδαστικό παιχνίδι με προσθέσεις και αφαιρέσεις. Τα αποτελέσματα των πράξεων ήταν γραμμένα σε ποτήρια και τα παιδιά έπρεπε να ταιριάξουν σωστά τα αποτελέσματα-ποτήρια σε κάθε πράξη. Έτσι μαθητές-τριες χωρίστηκαν σε ομάδες και ξεκίνησαν οι «ποτηρομαχίες»! Το παιχνίδι ενίσχυσε την ταχύτητα σκέψης, τη συγκέντρωση και το ομαδικό πνεύμα. Με αυτόν τον τρόπο οι μαθητές-τριες εξάσκησαν τις μαθηματικές τους δεξιότητες μέσα σε ένα κλίμα  συνεργασίας, ενθουσιασμού και ευγενούς άμιλλας.

Την Παρασκευή 20/02/2026 η Γ΄ τάξη είχε τη χαρά να φιλοξενήσει τη συγγραφέα Μαριέττα Μπιρμπίλη σε μια ξεχωριστή και ιδιαίτερα δημιουργική συνάντηση. Η συγγραφέας διάβασε στους μαθητές το βιβλίο της: «Το γιγαντάκι και το μπαλόνι», τους ταξίδεψε με την ιστορία και εκείνοι μπήκαν στη θέση του ήρωα, εκφράζοντας πως ένιωθαν. Τα παιδιά πήραν συνέντευξη από τη συγγραφέα, η οποία απάντησε με χαμόγελο σε όλες τις ερωτήσεις τους. Έπειτα, ζωγράφισαν όλοι μαζί αυτό που τους άρεσε περισσότερο από το βιβλίο. Η επίσκεψη αυτή ήταν μια μοναδική εμπειρία φιλαναγνωσίας.

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Μπιρμπίλη!

Την Τετάρτη 18/02/2026 η  Γ’ τάξη επισκέφθηκε τη Δημοτική Βιβλιοθήκη, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την ιστορία του χαρταετού μέσα από συζήτηση και σχετικό βίντεο. Στη συνέχεια, περιπλανήθηκαν στον χώρο της βιβλιοθήκης και διάβασαν βιβλία της αρεσκείας τους, απολαμβάνοντας μια ήρεμη και ευχάριστη φιλαναγνωστική εμπειρία.

Μια ξεχωριστή εμπειρία έζησαν οι μαθητές της Γ’ τάξης στις 28/01/2026, με την επίσκεψή τους στο εργαστήριο πηλού! Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στον χώρο, έμαθαν πως ο πηλός μεταμορφώνεται σε μικρά έργα τέχνης και έγιναν οι ίδιοι μικροί δημιουργοί. Με πολλή φαντασία και ενθουσιασμό, έφτιαξαν τα δικά τους μαγνητάκια, παίρνοντας μαζί τους όμορφες αναμνήσεις και δημιουργίες!  

Ευχαριστούμε την κ Μαρίνα Πλούμπη που επισκέφθηκε την Α τάξη και παρά τις δυσκολίες που προέκυψαν, παρουσίασε στους μαθητές το βιβλίο της “θες να παίξουμε;”. Ένα βιβλίο που ο τίτλος του αποτελείται από τρεις μόνο λέξεις που είναι αυτές που χρησιμοποιούμε ως παιδιά προκειμένου να συναναστραφουμε και που εμπεριέχουν τη συμπεριληπτικοτητα αφού σαν παιδιά δεν μας αφορούν όσα μας χωρίζουν αλλά μόνο όσα μας ενώνουν όπως είναι το παιχνίδι.

Με λίγη φαντασία, δημιουργικότητα και συνεργασία, το σχολείο μπορεί να γεμίσει χαρά, χρώματα και γέλια. Έτσι οι μαθητές ήρθαν απ’ το πρωί ντυμένοι με αυτοσχέδιες και μη στολές, συνεργάστηκαν με στόχο να φτάσουν πρώτοι στο τέρμα ενός κρυμμένου θησαυρού, γέλασαν και διασκέδασαν.
Καλή Αποκριά!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Παιδικού Καρκίνου, η νοσηλεύτρια επισκέφθηκε την Γ΄1 τάξη του σχολείου μας και μίλησε με τα παιδιά για τη σημασία της ημέρας αυτής, με τρόπο απλό και κατανοητό για την ηλικία τους. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν, να εκφράσουν απορίες και να κατανοήσουν πόσο σημαντικές είναι η αγάπη, η στήριξη και η ελπίδα για τα παιδιά που δίνουν τη δική τους μάχη. Στη συνέχεια, τα παιδιά συμμετείχαν σε μια δημιουργική δράση και έφτιαξαν ένα όμορφο κολάζ με ευχές για όλα τα παιδάκια που νοσούν. Με πολλή φαντασία, χρώματα και ευαισθησία, έγραψαν μηνύματα δύναμης, αισιοδοξίας και γρήγορης ανάρρωσης. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση και την αλληλεγγύη τους, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα αγάπης και συμπαράστασης. Οι μικρές τους ευχές έγιναν μια μεγάλη αγκαλιά για όλα τα παιδιά που αγωνίζονται.

Την Τσικνοπέμπτη η τάξη μας γέμισε χαμόγελα, χρώματα και δημιουργική διάθεση! Αρχικά συζητήσαμε για τα έθιμα της Αποκριάς και ιδιαίτερα για την Τσικνοπέμπτη. Στη συνέχεια οι μαθητές-τριες έφτιαξαν τις δικές τους στολές, χρησιμοποιώντας τη φαντασία τους, και μεταμορφώθηκαν σε «Σούπερ Πρωτάκια». Οι μαθητές-τριες παρουσίασαν με περηφάνια τις κάπες τους και συμμετείχαν σε παιχνίδια μέσα στην τάξη μας! Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που ενίσχυσε τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και το ομαδικό πνεύμα!