Feed
Άρθρα
Σχόλια

Αρχείο για την κατηγορία 'Δράσεις'

Όταν το σχολείο μύρισε… Χριστούγεννα!

IMG 20251217 123251

Μια μέρα διαφορετική και πεντανόστιμη έζησαν οι μαθητές της Α και Β τάξης, όταν οι αίθουσες γέμισαν αλεύρι, γέλια και άχνη ζάχαρη. Με τη βοήθεια της κ. Δώρας, φορέσαμε τα πιο φωτεινά μας χαμόγελα, σηκώσαμε μανίκια και μπήκαμε στην κουζίνα… του σχολείου! Στόχος μας; Να φτιάξουμε τους πιο λαχταριστούς κουραμπιέδες που έχουν περάσει ποτέ από σχολείο μας.

Τα παιδιά ζύμωσαν με ενθουσιασμό, μέτρησαν υλικά με προσοχή, ενώ η άχνη ζάχαρη αποφάσισε να γίνει το αγαπημένο μας αξεσουάρ, καλύπτοντας χέρια, μύτες και –φυσικά– πάγκους. Η συνεργασία ήταν άψογη, οι ιδέες έπεφταν βροχή και το αποτέλεσμα μας δικαίωσε: κουραμπιέδες τραγανοί, μυρωδάτοι και φτιαγμένοι με πολλή αγάπη.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Δώρα για την πολύτιμη βοήθειά της και τους μικρούς μας ζαχαροπλάστες για τον ενθουσιασμό τους. Αν κάτι μάθαμε σήμερα, είναι πως όταν η μάθηση ανακατεύεται με χαρά και δημιουργία, τότε… βγαίνει ο πιο γλυκός κουραμπιές!

Η σχολική μας κοινότητα συνεχίζει σταθερά δράσεις που ενισχύουν όχι μόνο τη μάθηση, αλλά και τη συναισθηματική ασφάλεια των παιδιών. Στο πλαίσιο αυτό, πραγματοποιήθηκε ενημερωτική ομιλία προς τους γονείς με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό, με ομιλήτρια την κ. Καράμπελα.

Η συνάντηση αυτή αποτέλεσε ουσιαστική συνέχεια των δράσεων που είχαν προηγηθεί με τους μαθητές μας, επιβεβαιώνοντας πως η πρόληψη της βίας στο σχολείο απαιτεί συνεργασία σχολείου και οικογένειας. Κοινή στάση, κοινή γλώσσα και κοινός στόχος: ένα περιβάλλον όπου κάθε παιδί νιώθει ασφαλές και αποδεκτό.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας, καθώς και σε εφήβους, προσαρμοσμένο σε κάθε αναπτυξιακό στάδιο. Στα μικρότερα παιδιά μεταφέρεται το ουσιαστικό μήνυμα «Με τα χέρια αγαπάμε», καλλιεργώντας από νωρίς τον σεβασμό και τη μη βίαιη συμπεριφορά.

Βασικοί άξονες του προγράμματος είναι:

  • η αναγνώριση και έκφραση συναισθημάτων

  • η ανάπτυξη ενσυναίσθησης

  • η κατανόηση και πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού

  • ο αυτοέλεγχος και η ειρηνική επίλυση συγκρούσεων

Οι γονείς είχαν την ευκαιρία να λάβουν πρακτικά εργαλεία στήριξης των παιδιών τους, μέσα από μια προσέγγιση επιστημονικά τεκμηριωμένη και παιδαγωγικά ευαίσθητη, όπως αρμόζει στην κατάρτιση και την εμπειρία της κ. Καράμπελα.

Ευχαριστούμε θερμά για τη συνεργασία και την πολύτιμη συμβολή της και ανυπομονούμε για τη νέα μας συνάντηση τον Μάιο, με θέμα «Θέτοντας όρια», συνεχίζοντας μαζί την προσπάθεια ενδυνάμωσης ολόκληρης της σχολικής κοινότητας.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Καράμπελα Μαρία για την ομιλία που έκανε σε ομάδα γονέων του σχολείου μας! Με τον τρόπο αυτό  ολοκληρώθηκε  η εκπαιδευτική παρέμβαση με θέμα τον Σχολικό Εκφοβισμό, ένα ευαίσθητο θέμα το οποίο μπορεί να περιοριστεί με τις κατάλληλες παρεμβάσεις και τη συνεργασία σχολείου – οικογένειας.
Ευχαριστούμε θερμά και τους γονείς που μας τίμησαν με την παρουσία τους!

Μια μέρα… στη θέση του άλλου!

Σήμερα οι μαθητές της Β τάξης – έστω και για λίγο – μπήκαν στη θέση ανθρώπων με αναπηρία και μέσα από βιωματικές δραστηριότητες  κατάλαβαν πόσα πράγματα που θεωρούν ¨εύκολα”  κάποιοι άνθρωποι πρέπει να καταβάλουν διαφορετικού είδους προσπάθεια για να τα κάνουν.

Το παιχνίδι του «Τυφλού και του Μουγκού»

Χωριστήκαμε σε ζευγάρια και ξεκίνησε η πρόκληση!
Ο ένας είχε κλειστά μάτια και ο άλλος δεν μπορούσε να μιλήσει κι έπρεπε να καθοδηγήσει τον συμμαθητή του στην τάξη και να είναι υπεύθυνος για την ασφάλειά του.

  • Πώς καθοδηγείς κάποιον χωρίς λόγια;

  • Πόση εμπιστοσύνη χρειάζεται;

  • Πόσο σημαντικό είναι να προσέχεις τον άλλον;

Μάθαμε ότι η επικοινωνία δεν είναι μόνο λέξεις. Είναι κινήσεις, υπομονή, συνεργασία και  σεβασμός.

Ζωγραφική… αλλιώς!

Μετά είπαμε να γίνουμε καλλιτέχνες — αλλά με δύσκολο τρόπο!

Ζωγραφίσαμε με:

  • το αριστερό μας χέρι

  • και κάποιοι δοκίμασαν ακόμα και με το στόμα!

Ξαφνικά, μια απλή ζωγραφιά έγινε πρόκληση. Οι γραμμές έγιναν δύσκολες, τα χρώματα έβγαιναν έξω από τα όρια…

Και τότε καταλάβαμε κάτι σημαντικό:
Υπάρχουν άνθρωποι που έτσι γράφουν, έτσι ζωγραφίζουν, έτσι δημιουργούν κάθε μέρα. Και το κάνουν καταπληκτικά.

Οι Παραολυμπιακοί που μας άφησαν με ανοιχτό στόμα

Στη συνέχεια είδαμε βίντεο από Έλληνες αθλητές των Παραολυμπιακών Αγώνων.

Αθλητές με τεράστια δύναμη ψυχής, πειθαρχία και πάθος:
έτρεχαν, κολυμπούσαν, σήκωναν βάρη, αγωνίζονταν με τρόπο που μας γέμισε σεβασμό!

Καταλάβαμε ότι η αναπηρία δεν σημαίνει αδυναμία.
Σημαίνει διαφορετικός τρόπος — όχι λιγότερη αξία.

 

 

Με αφορμή την ανάγνωση του παραμυθιού “Η βαλίτσα” τα παιδιά παρουσίασαν τις ιστορίες από αντικείμενα που ήρθαν από μακριά, είτε από κάποιο ταξίδι είτε από τον τόπο καταγωγής τους. Δύο από τις μαμάδες της τάξης μοιράστηκαν τις ιστορίες τους με τα παιδιά στην τάξη. Μπορείτε να τις ακούσετε στη ραδιοφωνική εκπομπή που ετοιμάσαμε. Καλή ακρόαση!

APO MAKRIA

 

Επιμέλεια: Χαδιαράκου Ελένη

 

Το σχολείο μας έκανε μια ξεχωριστή επίσκεψη στο παραδοσιακό χωριό Λυχνοστάτης, για να γνωρίσει από κοντά το πρόγραμμα «Το άρωμα της Παράδοσης» – μια περιήγηση στη φύση, την τέχνη και την κρητική παράδοση.

Με μια σύντομη, συμμετοχική γνωριμία στις συλλογές του μουσείου, τα παιδιά κατάλαβαν ότι το μουσείο δεν είναι… βαρετό! Είναι ένας ζωντανός χώρος γεμάτος ιστορίες.

  • Στο Κρητικό σπίτι παίξαμε παιχνίδια ανακάλυψης και μάθαμε πώς ζούσαν οι άνθρωποι παλιά.

  • Στον κήπο, γνωρίσαμε αρωματικά φυτά, μυρίσαμε, αγγίξαμε και μάθαμε τις χρήσεις τους.

  • Αγγίξαμε το ξυλόγλυπτο «Δεντρό» και τη «Γυναίκα της Κρήτης», εξερευνώντας την ιστορία μέσα από την αφή.

  • Στο παλιό σχολειό γυρίσαμε πίσω στον χρόνο και είδαμε πώς μάθαιναν οι μαθητές πριν από έναν αιώνα!

Συναισθηματο-παίχνιδα!

Στη Β΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Μυρτιάς και στο νηπιαγωγείο της Μυρτιάς υλοποιήθηκε το πρόγραμμα «Μαθαίνοντας την ενσυναίσθηση»! σε συνεργασία με την Κοινωνιολόγο Μαρία Κάραμπελα.
Μέσα από παιχνίδια και δραστηριότητες τα παιδιά ανακάλυψαν:
• πώς να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν τα συναισθήματά τους,
• πώς να μπαίνουν στη θέση του άλλου και να δείχνουν ενσυναίσθηση,
• πώς να κατανοούν και να προλαμβάνουν τον σχολικό εκφοβισμό,
• πώς να ελέγχουν τα συναισθήματά τους και να λύνουν ειρηνικά τις διαφορές τους.
Μικροί και μεγάλοι διασκέδασαν, γέλασαν και πέρασαν!

Μαθαίνοντας την ενσυναίσθηση

Στο Νηπιαγωγείο Μυρτιάς και στη Β΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Μυρτιάς υλοποιήθηκε το πρόγραμμα «»!
Μέσα από παιχνίδια και δραστηριότητες τα παιδιά ανακάλυψαν:
• πώς να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν τα συναισθήματά τους,
• πώς να μπαίνουν στη θέση του άλλου και να δείχνουν ενσυναίσθηση,
• πώς να κατανοούν και να προλαμβάνουν τον σχολικό εκφοβισμό,
• πώς να ελέγχουν τα συναισθήματά τους και να λύνουν ειρηνικά τις διαφορές τους.
Διασκεδάσαμε, προβληματιστήκαμε, γελάσαμε και περάσαμε υπέροχα μικροί και μεγάλοι!

IMG 20250603 111851

Πρώτος σταθμός: το BIOAROMA, όπου μαγευτήκαμε από τις μυρωδιές! Είδαμε από κοντά πώς γίνεται η απόσταξη των βοτάνων, μάθαμε για τις ιδιότητές τους και —ναι, αλήθεια— φτιάξαμε το δικό μας άρωμα!

Δεύτερος σταθμός: ΚΕΠΕΑ Ιεράπετρας, το πρόγραμμα είχε τίτλο «Το κλίμα αλλάζει… πρέπει να με τρομάζει;», αλλά τελικά μάλλον μας ενέπνευσε περισσότερο απ’ όσο μας τρόμαξε! Η εκκίνηση έγινε με την υπενθύμιση στους μαθητές για το τι είναι κλιματική κρίση, για τους τρόπους που επηρεάζει τη ζωή μας και για το τι μπορούμε εμείς να κάνουμε για να την αντιμετωπίσουμε. Και μόλις χορτάσαμε γνώση… ήρθε η ώρα για δράση!

Φτιάξαμε τον δικό μας ηλιακό φούρνο! Με απλά υλικά και πολλή ομαδικότητα, οι μαθητές δημιούργησαν έναν μικρό φούρνο που λειτουργεί μόνο με τη δύναμη του ήλιου!

Και μετά… πήραμε με τα ποδήλατα και γνωρίσαμε την Ιεράπετρα! Φυσικά, με κράνη, γέλια και μια γερή δόση οικολογικής συνείδησης!

Στη συνέχεια, επισκεφτήκαμε το Aspras Terra, ένα αγρόκτημα γεμάτο αρωματικά φυτά, γεμάτο γνώση, γεμάτο ζωή. Εκεί μάθαμε πώς γίνεται η βιολογική και ολοκληρωμένη καλλιέργεια, πώς ένα σπίτι μπορεί να είναι αυτάρκες και πώς η φύση μπορεί να μας φροντίζει — αρκεί να τη φροντίζουμε κι εμείς!

Η διήμερη αυτή εμπειρία δεν είχε μόνο ήλιο, αρώματα και ποδήλατα — είχε χαρά, γνώση και ελπίδα για ένα πιο πράσινο αύριο! Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους υπεύθυνους του ΚΕΠΕΑ Ιεράπετρας και στους ανθρώπους του BIOAROMA και του Aspras Terra που μας άνοιξαν τις πόρτες — και την καρδιά τους!

IMG 20250521 095810

Οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης του σχολείου μας έκαναν ένα μικρό αλλά μαγικό ταξίδι στην κρητική παράδοση — χωρίς βαλίτσες, αεροπλάνα ή καράβια! Απλά με την επίδειξη της κρητικής παραδοσιακής φορεσιάς από την κ. Αναστασία Τζιαναμπέτη!

Η κυρία Αναστασία εμφανίστηκε σαν να ξεπήδησε από παραμύθι! Μας έδειξε με ενθουσιασμό την παραδοσιακή στολή της Κρήτης, εξηγώντας κάθε λεπτομέρεια: από την περίτεχνη μαντίλα μέχρι το χαρακτηριστικό ζωνάρι και την εντυπωσιακή βράκα!

Με λόγια γεμάτα ζωντάνια και παραδείγματα από την καθημερινότητα των παλιών καιρών, η κ. Αναστασία μάς έδειξε πώς οι άνθρωποι στην Κρήτη έντυναν την περηφάνια τους! Μερικά παιδιά, μάλιστα, είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν μικρά κομμάτια από τη στολή!

Η τάξη γέμισε χαμόγελα, ερωτήσεις, και… μπόλικη περιέργεια για τους θησαυρούς της ελληνικής παράδοσης. Κι εμείς, χωρίς να το καταλάβουμε, μάθαμε, γελάσαμε και ταξιδέψαμε — όλα μέσα από τη μαγεία της φορεσιάς!

« Πιο πρόσφατα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων