Την Παρασκευή 3 Απριλίου, επισκεφθήκαμε όλοι μαζί την εκκλησία και παρακολουθήσαμε τη θεία λειτουργία. Στη συνέχεια, επιστρέψαμε στο σχολείο όπου τα κορίτσια με τα στολισμένα τους καλαθάκια, τραγούδησαν τον Λάζαρο, τηρώντας την παράδοση. Πριν το σχόλασμα, οι δασκάλες μοίρασαν σε όλα τα παιδιά πασχαλινές κάρτες με ευχές και χειροποίητα καλαθάκια ως δώρο για τις Πασχαλινές διακοπές.
Καλό Πάσχα σε όλους!
Την Παρασκευή 3 Απριλίου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων, αφιερώσαμε χρόνο στο σχολείο μας για να μιλήσουμε με τους μαθητές μας για τους τετράποδους φίλους μας που δεν έχουν σπίτι.
Συζητήσαμε για τη φροντίδα και τον σεβασμό που οφείλουμε να δείχνουμε στα αδέσποτα ζώα της γειτονιάς μας, αλλά και για τη σημασία της υπεύθυνης υιοθεσίας.
Την Πέμπτη 2 Απριλίου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, αφιερώσαμε χρόνο στο σχολείο μας για να μιλήσουμε στα παιδιά για την αξία της ανάγνωσης.
Συζητήσαμε για τα αγαπημένα μας παραμύθια και το πώς τα βιβλία μας ταξιδεύουν και μας μαθαίνουν τον κόσμο. Η ημέρα αυτή, που συμπίπτει με τα γενέθλια του μεγάλου παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, ήταν μια ωραία αφορμή για να αγκαλιάσουμε τον κόσμο των βιβλίων και της φαντασίας.
Την Πέμπτη 2 Απριλίου, οι μαθητές μας προετοιμάστηκαν για το Πάσχα με μια όμορφη δραστηριότητα. Αφού συζητήσαμε για τις ημέρες της Μεγάλης Εβδομάδας, τα παιδιά έφτιαξαν χειροποίητους σταυρούς.
Με τη βοήθεια των δασκάλων τους, χρησιμοποίησαν μεγάλες κανέλες για να σχηματίσουν τον σταυρό του Ιησού και τους στόλισαν με λουλούδια και κορδέλες.
Ήταν μια δημιουργική απασχόληση που έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να προσεγγίσουν βιωματικά τα έθιμα και τους συμβολισμούς του Πάσχα.
Την Πέμπτη 26 Μαρτίου 2026, πραγματοποιήθηκε στη Γ’ και Δ’ τάξη μια πασχαλινή δράση με θέμα την ενσυναίσθηση, με αφορμή το παραμύθι «Το Ραγισμένο Κόκκινο Αυγό». Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες, μέσα από τις οποίες προσέγγισαν τα συναισθήματα ενός «διαφορετικού» αυγού που είχε ραγίσει.
Μέσα από συζήτηση και δημιουργική έκφραση, τα παιδιά κατανόησαν τη σημασία της αποδοχής, της καλοσύνης και της στήριξης προς τους άλλους. Η δράση ολοκληρώθηκε με ζωγραφιές και μηνύματα αγάπης, ενισχύοντας το πνεύμα συνεργασίας και σεβασμού στην τάξη.
Ήταν μια όμορφη εμπειρία που ανέδειξε την αξία της ενσυναίσθησης στην καθημερινή σχολική ζωή.
Με μεγάλη περηφάνια τιμήσαμε και φέτος τη διπλή γιορτή του Ελληνισμού και της Ορθοδοξίας. Γιορτάσαμε την επέτειο της Επανάστασης του 1821, αλλά και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.
Οι μαθητές μας ετοίμασαν ένα πλούσιο πρόγραμμα με ποιήματα, τραγούδια και θεατρικά σκετς. Η γιορτή μας ολοκληρώθηκε με τον Εθνικό μας Ύμνο.
Αν και άρχισε να βρέχει και δεν μπορέσαμε να βγούμε στην αυλή, η γιορτή συνεχίστηκε έσα στο σχολείο. Τα χορευτικά μας έγιναν στον εσωτερικό χώρο και οι μαθητές μας καταχειροκροτήθηκαν για τους παραδοσιακούς χορούς τους.
μ
Στις 11 Μαρτίου 2026, οι μαθητές μας επισκέφθηκαν το Δημοτικό Σχολείο στα Βρυσιά Φαρσάλων. Το σχολείο αυτό δεν λειτουργεί πια, αλλά μέσα είναι σαν ένα μικρό μουσείο γεμάτο αναμνήσεις.
Μόλις μπήκαμε μέσα, νιώσαμε σαν να γυρίσαμε τον χρόνο πίσω. Είδαμε παλιά βιβλία, παλιά θρανία και αντικείμενα που χρησιμοποιούσαν οι δάσκαλοι πριν από πολλά χρόνια. Υπήρχαν επίσης κούκλες που έμοιαζαν με αληθινούς μαθητές και δασκάλους, οι οποίοι φορούσαν τις κλασικές μπλε ποδιές και κοστούμια.
Αφού είδαμε ένα βίντεο για το παλιό σχολείο, η εμπειρία έγινε ακόμα πιο ζωντανή: οι μαθητές μας φόρεσαν και οι ίδιοι τις παλιές σχολικές ποδιές! Έτσι, ένιωσαν για λίγο πώς ήταν να είσαι μαθητής εκείνης της εποχής.
Στη συνέχεια, βγήκαμε όλοι στο πανέμορφο προαύλιο. Εκεί οι μαθητές μας γνωρίσαν και έπαιξαν παλιά παραδοσιακά παιχνίδια. Μάλιστα, όσοι συμμετείχαν στις τσουβαλοδρομίες στέφηκαν με τον κότινο (στεφάνι ελιάς) ως ένδειξη της νίκης τους!
Η επίσκεψή μας έκλεισε με τον πιο όμορφο τρόπο, καθώς όλοι μαζί χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς του τόπου μας.
Ήταν μια υπέροχη μέρα που θα μας μείνει αξέχαστη!
Με στόχο την ευαισθητοποίηση και την πρόληψη του φαινομένου της βίας, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας την Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026 μια δίωρη δράση κατά του σχολικού εκφοβισμού. Κατά την πρώτη ώρα, οι μαθητές συγκεντρώθηκαν στην αίθουσα εκδηλώσεων, όπου παρακολούθησαν μια εξαιρετικά κατατοπιστική ομιλία από την κοινωνική λειτουργό και την ψυχολόγο για τις αιτίες και τις συνέπειες του σχολικού εκφοβισμού. Τη δεύτερη ώρα, η δράση μεταφέρθηκε στις σχολικές αίθουσες, όπου τα παιδιά πήραν τον λόγο. Μέσα από την περιγραφή εικόνων, τη μελέτη κειμένων και τη δημιουργική γραφή, εξέφρασαν τις σκέψεις τους, ενώ αποτύπωσαν με τις ζωγραφιές τους τι σημαίνει γι’ αυτά σχολικός εκφοβισμός.
Με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο, πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας δράσεις με σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών. Αρχικά, οι μαθητές παρακολούθησαν μια σχετική παρουσίαση και προβολή βίντεο από τον γυμναστή μας, η οποία στάθηκε η αφορμή για να συζητηθούν οι αξίες του σεβασμού και της αλληλεγγύης.
Στη συνέχεια, η δράση μεταφέρθηκε στον προαύλιο χώρο, όπου τα παιδιά συμμετείχαν σε ομαδικά παιχνίδια. Μέσα από την κίνηση και τη συνεργασία, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γίνουν μια παρέα, αποδεικνύοντας στην πράξη ότι το παιχνίδι και η ευγενής άμιλλα είναι ο καλύτερος τρόπος για να νικήσουμε τον εκφοβισμό και να χτίσουμε ένα ασφαλές σχολικό περιβάλλον.
Με χαρούμενη διάθεση και δημιουργικότητα γιορτάστηκε η Τσικνοπέμπτη στο σχολείο μας. Οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης τίμησαν το έθιμο με έναν πρωτότυπο τρόπο: κατασκεύασαν αυτοσχέδιες ψησταριές από χαρτόνι και δημιούργησαν μπριζόλες, σουβλάκια, παϊδάκια και άλλα εδέσματα από χαρτί.
Αφού τα «έψησαν», τα πρόσφεραν συμβολικά σε μαθητές και εκπαιδευτικούς, σκορπίζοντας χαμόγελα και μεταφέροντας το γιορτινό πνεύμα της ημέρας σε όλη τη σχολική κοινότητα.