Ομαδική εργασία των παιδιών της Β’ τάξης στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων: Τα δικαιώματα των παιδιών. Διδάσκουσες : Ρούση Αποστολία, Νάσκου Στέλλα, Βαγιώτα Κατερίνα.
Εργαστήριο Δεξιοτήτων Β’ Δημοτικού
Μάι 202526
Δημιουργία βίντεο με τα έθιμα του χωριού από το Δημοτικό Σχολείο Λευκοπηγής
Μάι 202525
Οι μαθητές Δ’ & Ε’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Λευκοπηγής έμαθαν την παράδοση μέσα από την προσωπική ιστορία των τραγουδιών του χωριού τους, γνώρισαν τους χορούς κι ανέπτυξαν δεξιότητες ακρόασης, ανάλυσης και ερμηνείας, μέσω του εκπαιδευτικού προγράμματος “Μελωδίες του χθες… Βήματα του Σήμερα : Χορεύοντας για τη βιωσιμότητα”. Μέσα από τη σύνδεση του πολιτισμού με το περιβάλλον, έγιναν “διερμηνείς” της κλιματικής αλλαγής, κατανοώντας πως οι παραδοσιακές αξίες κι ο σεβασμός προς τη φύση μπορούν να συμβάλλουν στην προστασία της. Τα τραγούδια και οι χοροί που συγκέντρωσαν τα παιδιά βιντεοσκοπήθηκαν για τη δημιουργία ενός βίντεο όπου θα προβάλλεται η παράδοση του τόπου. Η συγκεκριμένη δράση υλοποιήθηκε σε συνεργασία με τον τομέα Παιδείας, Εκπαίδευσης και Κατάρτισης GlUBE, τον Πολιτιστικό Σύλλογο Ε,Μ,Α,Σ ,Μέγας Αλέξανδρος Λευκοπηγής, την Κοινότητα Λευκοπηγής, καθώς και τις κυρίες της Λευκοπηγής Βασιλική Πάσχου και Γιάννα Ζάχου.
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να παρακολουθήσετε το βίντεο που δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος
https://youtu.be/NfT4i3fpTFk
Επίσκεψη του 13ου Δ.Σχ. Κοζάνης στο σχολείο μας
Μάι 202515
Επίσκεψη των μαθητών της Β’ τάξης του 13ου Δημοτικού Σχολείου Κοζάνης στο σχολείο μας…Με μεγάλη χαρά τους υποδέχτηκαν οι μαθητές μας και τους ξενάγησαν στα μέρη που αγαπάνε και ζούνε, όπως το σχολείο τους και τα σημαντικά σημεία του χωριού τους,τον πλάτανο στην πλατεία του χωριού,τον παραδοσιακό νερόμυλο και στη” Μάνα”.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν νέους φίλους,να παίξουν,να τραγουδήσουν, να χορέψουν όλοι μαζί, να αναδείξουν τον τόπο τους,το χωριό τους και να περάσουν όμορφες στιγμές.
Η επίσκεψη αυτή συνέβαλε στην ανάπτυξη της κοινωνικής αλληλεπίδρασης και ομαδικότητας προσφέροντας πολύτιμες εμπειρίες μάθησης, πέρα από τα στενά πλαίσια της τάξης.
Ευχαριστούμε τις δασκάλες και τη διευθύντρια του 13ου Δημοτικού Σχολείου Κοζάνης που συνόδεψαν τους μαθητές τους. Ελπίζουμε να σας άρεσε η περιήγηση και να δημιουργήσατε όμορφες αναμνήσεις από αυτήν την επίσκεψη !
Επίσκεψη στο Κέντρο Πρόληψης “Ορίζοντες”
Μάι 20259
Με πολλή χαρά υποδέχτηκαν σήμερα Τετάρτη,7 Μαϊου στον χώρο τους οι υπεύθυνοι του Κέντρου Πρόληψης “Ορίζοντες”τους μαθητές Δ’ ,Ε’ & Στ’ τάξης του σχολείου μας…
Μπήκαμε στον μεγάλο μας κύκλο, όπου τεντωθήκαμε, χοροπηδήσαμε, πλεχτήκαμε και… ξεμπλεχτήκαμε και όλα αυτά με πολλά γέλια…
Γνωριστήκαμε, ζωγραφίσαμε, δεθήκαμε και… πήραμε δωράκι με την επιστροφή μας στο σχολείο που θα θυμόμαστε για πάντα !
Ήταν μια υπέροχη εμπειρία για τους μαθητές μας!
Ευχαριστούμε πολύ το Κέντρο Πρόληψης ‘Ορίζοντες “,την κ. Λένα Κιτσοπούλου για τη θερμή υποδοχή , τη φιλοξενία και για το εξαιρετικό πρόγραμμα !!
Δράση κυκλοφοριακής αγωγής
Μάι 20259
Τετάρτη,7 Μαϊου οι μαθητές της Δ’ , Ε’ & Στ ‘ τάξης του σχολείου μας μετά την επίσκεψή τους στο Κέντρο Πρόληψης “Ορίζοντες” υλοποίησαν βιωματική δράση Κυκλοφοριακής Αγωγής από το κλιμάκιο της Τροχαίας Κοζάνης στους κεντρικούς δρόμους της πόλης μας…
Σκοπός της δράσης η ευαισθητοποίηση και η εκπαίδευση των μαθητών μας σε ζητήματα κυκλοφοριακής αγωγής και οδικής ασφάλειας, να κατανοήσουν τους κανόνες της οδικής συμπεριφοράς και να αναπτύξουν δεξιότητες ασφαλούς οδικής μετακίνησης και αντιμετώπισης των κινδύνων στους δρόμους.
Η οδική ασφάλεια αποτελεί επίκαιρο ζήτημα για τα παιδιά, αφενός γιατί εκτίθενται περισσότερο στον κίνδυνο από τους ενήλικες και αφετέρου μέρα με τη μέρα χτίζουν την προσωπικότητα τους σαν άνθρωποι, υπεύθυνοι πολίτες, μελλοντικοί οδηγοί .
Ευχαριστούμε θερμά το κλιμάκιο της Τροχαίας Κοζάνης με επικεφαλής τον διοικητή της Τροχαίας Κοζάνης κ.Ελευθέριο Καραδίσογλου για την άψογη οργάνωση και υλοποίηση του προγράμματος!!
Επίσης ,θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την Περιφέρεια Δυτικής Μακεδονίας Περιφερειακή Ενότητα Κοζάνης για τη χορηγία φωσφορούχων γιλέκων στους μαθητές μας!!
Τέλος, λίγο πριν την επιστροφή μας στο σχολείο επισκεφτηκαμε το Δημαρχείο Κοζάνης και το Δήμαρχο Κοζάνης κ. Γιάννη Κοκκαλιάρη.
Πολλές ευχαριστίες στον Δήμαρχο Κοζάνης για τη θερμή υποδοχή , φιλοξενία του και την πολύ ωραία συζήτηση με τους μαθητές μας!!
Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+
Απρ 202530
Στο πλαίσιο του Διαπιστευμένου Σχεδίου Κινητικότητας Erasmus + με κωδικό 2024-1-EL01-KA121- SCH 000235968, που υλοποιείται με Συντονιστή της Κοινοπραξίας την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας, οι εκπαιδευτικοί Τσιαρτσιώνη Ελένη ΠΕ06 και Χατζηαναστασίου Λεοντία ΠΕ70, του Δημοτικού Σχολείου Λευκοπηγής Κοζάνης, παρακολουθήσαμε πρόγραμμα κατάρτισης Courses and Training στο Ρέικιαβικ της Ισλανδίας από τις 20 έως τις 26 Απριλίου 2025. Το επιμορφωτικό πρόγραμμα υλοποιήθηκε από τον οργανισμό PMS ERASMUS PLUS S.L., με θέμα “Iceland: Nature and sustainability everywhere”.
Η κινητικότητα αυτή μας έδωσε την ευκαιρία να συμμετέχουμε σε ένα πολυθεματικό σεμινάριο με επίκεντρο την περιβαλλοντική βιωσιμότητα και τις καλές πρακτικές της Ισλανδίας στην αειφόρο ανάπτυξη.
‘Εχοντας ως βάση τη μελέτη των 17 στόχων της βιώσιμης ανάπτυξης του Ο.Η. Ε., το πρόγραμμα επικεντρώθηκε σε σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις που σχετίζονται με τη φύση, τη βιωσιμότητα και την περιβαλλοντική εκπαίδευση, αξιοποιώντας ως εκπαιδευτικό πεδίο το μοναδικό φυσικό περιβάλλον της Ισλανδίας.
Κατά την ξενάγησή μας στο Perlan Museum ενημερωθήκαμε για τη γένεση των γεωθερμικών πεδίων. Γνωρίσαμε την ισλανδική φύση με επισκέψεις σε γεωθερμικές περιοχές και ενημερωθήκαμε για την αξιοποίηση της γεωθερμίας για την παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας. Το φαινόμενο της γεωθερμίας χρησιμοποιείται για την παραγωγή θερμότητας, ενέργειας, για την ηλεκτροδότηση των πόλεων, καθώς και την παροχή ζεστού νερού τόσο για οικιακή όσο και για βιομηχανική χρήση στο νησί.
Επίσης η επίσκεψή μας σε τρεις από τους μεγαλύτερους καταρράκτες της νότιας πλευράς του νησιού μας έκανε να συνειδητοποιήσουμε τη δύναμη του νερού και τη σημασία αξιοποίησης αυτού του φυσικού πόρου για την παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας. Αξίζει να σημειωθεί ότι το σύνολο της παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας στην Ισλανδία προέρχεται από ανανεώσιμες πηγές (γεωθερμία και υδροηλεκτρική ενέργεια).
Περιηγηθήκαμε στο Εθνικό Πάρκο Thingvellir το οποίο βρίσκεται στα σύνορα όπου συναντώνται οι τεκτονικές πλάκες δύο ηπείρων: της Βόρειας Αμερικής και της Ευρασίας. Το σύνορο των δύο πλακών που διχοτομεί την Ισλανδία είναι κυρίως υπεύθυνο για την αφθονία των ηφαιστείων και την αυξημένη γεωθερμική δραστηριότητα της χώρας.
Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε την περιοχή βόρεια της μικρής πόλης Γκρίνταβικ, στη νοτιοδυτική πλευρά του νησιού, όπου πρόσφατα σημειώθηκε ισχυρός σεισμός και έκρηξη ηφαιστείου. Παρατηρήσαμε την αλλαγή που υπέστη το περιβάλλον και το υπέδαφος από το μάγμα που σχηματίστηκε σε μήκος έντεκα χιλιομέτρων και περπατήσαμε πάνω στη συμπαγή πλέον λάβα.
Είχαμε την ευκαιρία να αντιληφθούμε την έννοια της αειφορίας στην καθημερινότητα της ισλανδικής κοινωνίας και να ανταλλάξουμε καλές πρακτικές με συναδέλφους από τη Δανία, την Ουγγαρία, την Ιρλανδία, τη Γερμανία και τη Γαλλία. Πειραματιστήκαμε πάνω σε καινοτόμες προσεγγίσεις με θέματα όπως η βιωσιμότητα και η διαθεματική μάθηση. Οι προσεγγίσεις αυτές ενσωματώθηκαν από όλους τους συμμετέχοντες του προγράμματος στο πρότζεκτ «Φύση και βιωσιμότητα» το οποίο είχε ως στόχο την ενίσχυση των διδακτικών δεξιοτήτων των συμμετεχόντων.
Μέσα από το πρόγραμμα αναδείχθηκε η σημασία της επανασύνδεσης των μαθητών με τη φύση, της βιωματικής μάθησης και της ανάπτυξης οικολογικής συνείδησης από μικρή ηλικία. Μετά από τη μοναδική εμπειρία της Ισλανδίας επιστρέφουμε με νέες ιδέες, έμπνευση και εκπαιδευτικά εργαλεία που θα εμπλουτίσουν τη διδασκαλία και θα ενισχύσουν τις περιβαλλοντικές δράσεις του σχολείου μας.
Ευχαριστούμε θερμά τον υπεύθυνο του PMS ERASMUS PLUS S.L. κο. Angelo Gallardo Lopez και την εκπαιδεύτριά μας κα. María Campillo Sánchez. Θα θέλαμε επίσης να ευχαριστήσουμε την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας για την ευκαιρία που μας έδωσε να συμμετάσχουμε στην κοινοπραξία , καθώς και την κα. Τριανταφύλλου Ευαγγελία, υπεύθυνη πρώθησης προγραμμάτων Erasmus+ για την πολύτιμη βοήθεια και καθοδήγησή της στην πραγματοποίηση της δραστηριότητας.
Πρότζεκτ β’ δημοτικού: Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2/4.
Απρ 20257
Τα παιδιά έκαναν βιβλιοπαρουσίαση το αγαπημένο τους βιβλίο. Ψάξαμε στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας να βρούμε βιβλία του συγγραφέα Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Έπειτα διαβάσαμε έντυπο και ηλεκτρονικό υλικό για τον συγγραφέα και αναπτύξαμε συζήτηση σχετικά με τη ζωή του και τα διδάγματα που μπορεί να μας δώσει. Τα παιδιά έφεραν από το σπίτι τους βιβλία του συγγραφεα. Τέλος τα παιδιά δημιούργησαν δικό τους εξώφυλλο βιβλίου .
Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου
Απρ 20253
Κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου γιορτάζεται η παγκόσμια μέρα παιδικού βιβλίου.Γι’ αυτό το λόγο οι μαθητές της Γ’ τάξης παρουσίασαν στους συμμαθητές τους το αγαπημένο τους βιβλίο και το συνόδευσαν με μία χαρακτηριστική ζωγραφιά. Είναι τεράστια η σημασία του να αγαπήσουν οι μαθητές μας την ανάγνωση λογοτεχνικών βιβλίων και να ταξιδεύουν στους φανταστικούς κόσμους που δημιουργούν.
Πείραμα στη Β’ τάξη
Μαρ 202531
Πείραμα στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων : “Σεισμός. Και τώρα τι κάνουμε;” ( διδάσκουσες: Αποστολία Ρούση, Νάσκου Στέλλα, Κατερίνα Βαγιώτα).
Δράσεις της Γ’ τάξης
Μαρ 202521
Οι μαθητές της Γ’ τάξης κατασκεύασαν το δικό τους ηλιακό λεωφορείο,όπως το φαντάστηκαν από το μάθημα της γλώσσας και το ομώνυμο ποίημα της Μαριανίνας Κριεζή.Η μία ομάδα αποτελούνταν από τον Θεόδωρο-Μιχαήλ Ρούσση, τον Θάνο Βόμβα και τον Γιώργο Κόντα και η άλλη από την Ελένη Ρουσιάδου.
Την επόμενη μέρα οι μαθητές ήπιαν τσάι από κόκκινα φρούτα μαζί με μπισκότα βρόμης, συζήτησαν και γέλασαν ,δημιουργώντας ένα ευχάριστο κλίμα χαλάρωσης και σύνδεσης μεταξύ τους.
