Μία ξεχωριστή εμπειρία για τους μαθητές του σχολείου μας…

Μαγείρεψαν με μεγάλη χαρά με τους Φίλους της Παράδοσης το παραδοσιακό χριστουγεννιάτικο έδεσμα της Κοζάνης,τα γιαπράκια.

Οι Φίλοι Παράδοσης Κοζάνης παρουσίασαν στους μαθητές μας τη διαδικασία προετοιμασίας του λάχανου με αρμιά ,που συμβολίζει τα σπάργανα του μικρού μας Χριστού ,καθώς και την παρασκευή του παραδοσιακού αυτού εδέσματος.

Ευχαριστούμε θερμά τον Λαογραφικός.Όμιλος.Κοζάνης. Φίλοι Της Παράδοσης που αποδέχτηκε την πρόσκλησή μας και έφτιαξε μαζί μας το ιδιαίτερο φαγητό της Κοζάνης, προβάλλοντας τη σημασία της διατήρησης της Πολιτιστικής μας ταυτότητα.

Οι μαθητές της Δ’ και Ε’ τάξης του σχολείου μας είναι έτοιμοι να ξεκινήσουν να εργάζονται πάνω στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Δημιουργώντας Ανθεκτικές Κοινωνίες: Πολιτισμός, Τέχνη και Κλιματική Ουδετερότητα”, με επίκεντρο τον άξονα της Άυλης Πολιτιστικής Κληρονομιάς. Ο τίτλος του έργου που θα εκπονήσουν είναι “Μελωδίες του Χθες, Βήματα του Σήμερα: Τραγουδώντας για τη Βιωσιμότητα”, σε συνεργασία με το Cluster of Bioeconomy & Environment – CLUBE Κοζάνης.

Θερμές ευχαριστίες στην Έφη Κατσόγιαννου Τριανταφύλλου, την Βαλεντίνα Πλάκα, τη Γιώτα Καραχρήστου και τη Τάνια Παπαθανασιου για την πολύτιμη συμβολή τους στην ευαισθητοποίηση και ενημέρωση για την Κλιματική Αλλαγή και τις επιπτώσεις της στην Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά μέσα από το εργαστήριο ομαδικής συνεργασίας και τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης.

Μαζί, χτίζουμε το μέλλον με γνώση, πολιτισμό και σεβασμό στο περιβάλλον!

Την Τρίτη 17 Δεκεμβρίου μας επισκέφτηκε η κυρία Ελένη Κιτσοπούλου, Κοινωνική λειτουργός από το κέντρο πρόληψης «Ορίζοντες» και πραγματοποίησε με τους μαθητές της Γ’ τάξης βιωματικό,χριστουγεννιάτικο εργαστήριο που ενεργοποίησε τη φαντασία και τα συναισθήματα των παιδιών γύρω από τη μαγεία των γιορτών.Σας ευχόμαστε καλές γιορτές με υγεία και αγάπη!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄Δημοτικού επισκέφτηκαν το Κέντρο Πρόληψης Κοζάνης “Ορίζοντες” και τη Ραδιοφωνία ΕΡΤ Κοζάνης.

Ευχαριστούμε την κ. Λένα Κιτσοπούλου για το χριστουγεννιάτικο βιωματικό εργαστήρι για τα συναισθήματα, τον κ. Μάκη Νασιάδη για την άψογη ξενάγηση στον χώρο του σταθμού , τον τεχνικό ήχου για την ενημέρωση πώς εκπέμπει ο ραδιοφωνικός σταθμός και τον δημοσιογράφο του σταθμού για την ενημέρωση για τις εκπομπές λόγου !

Η επίσκεψη στοραδιφωνικό σταθμό ήταν πολύ γόνιμη και εποικοδομητική για τους μαθητές μας ,είδαν κάτι που δεν είχαν ποτέ ξαναδεί και μάθανε για ένα από τα πιο σημαντικά μέσα ενημέρωσης, το ραδιόφωνο… Αυτό που τους εντυπωσίασε ήταν η κονσόλα, τα συστήματα ήχου και ενθουσιάστηκαν που μίλησαν “ζωντανά” στο ραδιόφωνο, βγήκαν δηλαδή “στον αέρα”…

Τις θερμές μας ευχαριστίες για τη θερμή υποδοχή και τη θερμή φιλοξενία σας!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας, πραγματοποιήθηκε από την κ. Νάσκου Στέλλα (υπεύθυνη τμήματος ένταξης)  μια παρουσίαση με σκοπό την ευαισθητοποίηση γύρω από τα ζητήματα αναπηρίας και την προώθηση της κοινωνικής ένταξης. Εστιάσαμε στις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρίες και τη σημασία της προσβασιμότητας. Παράλληλα, πραγματοποιήθηκε μια εικαστική παρέμβαση που στόχευε στην αποδόμηση των στερεοτύπων και την ανάδειξη της ομορφιάς της διαφορετικότητας. Μέσα από τη συνδυασμένη προσέγγιση, προσπαθήσαμε να ενθαρρύνουμε τη συζήτηση για μια πιο συμπεριληπτική κοινωνία. Στο τέλος τραγούδησαν όλα τα παιδιά μαζί ένα τραγούδι στη νοηματική.

Στο πλαίσιο του μαθήματος της αγγλικής γλώσσας, ολοκληρώνοντας την ενότητα σχετικά με την οδική ασφάλεια και τις οδηγίες που πρέπει να ακολουθούν πεζοί και οδηγοί, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄δημοτικού εργάστηκαν ομαδικά στην τάξη. Έγραψαν συμβουλές και συνθήματα στην αγγλική γλώσσα, ζωγράφισαν, κόλλησαν εικόνες και τέλος παρουσίασαν τις αφίσες τους  σχετικά με τους κανόνες που πρέπει να ακολουθούμε όλοι ώστε να μετακινούμαστε με ασφάλεια στο δρόμο.

Β΄ Δημοτικού Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Δόντια γερά, τρώγοντας υγιεινά.

Συνδιδασκαλία με κα Νάσκου Στέλλα, υπεύθυνη τμήματος ένταξης.

Μαθαίνω παίζοντας!! Η β δημοτικού ανακάλυψε δουλεύοντας με σύγχρονες μεθόδους και τεχνικές τα ΛΕΞΙΚΑ. Τα παιδιά μέσα από την τέχνη του κουκλοθέατρου ήρθαν σε επαφή με διάφορα είδη λεξικών και με παιγνιώδη τρόπο ερεύνησαν και ανακάλυψαν τα στοιχεία και τη χρηστικότητα λεξικών.

Στο πλαίσιο της προσπάθειας για καλύτερης αυτογνωσία αλλά και αγάπη τόσο προς τον εαυτό μας αλλά και προς τους άλλους, η τάξη ομαδικά και συνεργατικά έγραψε ένα θετικό και ένα αρνητικό χαρακτηριστικό κάθε παιδιού.

20 Νοεμβρίου,  Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων του Παιδιού. Όλες οι τάξεις συζητήσαμε το δεκάλογο των δικαιωμάτων και αναπτύξαμε ένα όμορφο διάλογο.

Δράση Β’ Δημοτικού