ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 23 24
https://blogs.sch.gr/dimkouts/files/2023/09/ΑΓΙΑΣΜΟΣ-ΣΧΟΛΙΚΟΥ-ΕΤΟΥΣ-2023-2024.doc
Άρθρα κατηγορίας Χωρίς κατηγορία
Ένα ηλεκτρονικό βιβλίο γεννιέται!
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στη θεματική ” Δημιουργώ-Καινοτομώ” οι μαθητές της Δ΄ τάξης δημιούργησαν το δικό τους ηλεκτρονικό βιβλίο. Μέσα από το συγκεκριμένο σχέδιο δράσης γνώρισαν τους επαγγελματίες γύρω από το βιβλίο και τα στάδια παραγωγής ενός βιβλίου. Έγιναν κι αυτοί μικροί συγγραφείς και δημιούργησαν ομαδικά τη δική τους ιστορία. Επέλεξαν το θέμα, τους ήρωες και την πλοκή. Χωρίστηκαν σε ομάδες εικονογράφησαν και ηχογράφησαν την ιστορία τους.
Κατάφεραν μέσα από πνεύμα συνεργασίας, ομαδικότητας και δημιουργικότητας να φτιάξουν το δικό τους ηλεκτρονικό βιβλίο με την βοήθεια του διαδικτυακού ψηφιακού εργαλείου Storyjymber.
Πατήστε εδώ και απολαύστε τη δουλειά τους!
Δανεισμός βιβλίων στα … Αγγλικά
Η Δανειστική βιβλιοθήκη μας μεγάλωσε… κι άλλο. Αυτή τη φορά με Αγγλικούς τίτλους. Τα παιδιά μπορούν πλέον να δανείζονται και βιβλία της αρεσκείας τους γραμμένα στα Αγγλικά -σε διάφορα επίπεδα κατανόησης της ξένης γλώσσας- και από μία μεγάλη ποικιλία θεμάτων όπως παραμύθια, περιπέτειες, μυστηρίου, γνώσεων…
Η συλλογή των βιβλίων ανήκει στην καθηγήτρια των Αγγλικών του σχολείου μας κ. Παπαϊωάννου Γιώτα, η οποία είναι και υπεύθυνη για το δανεισμό τους.
Αποτελέσματα 12ου Μαραθωνίου Ανάγνωσης από το Μεταίχμιο
Ο 12ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης «Ο μαγικός περίπατος της Άλκης Ζέη: 100 χρόνια από τη γέννησή της» έφτασε αισίως στο τέλος του. Έπειτα από την κλήρωση που πραγματοποιήθηκε τις προηγούμενες ημέρες, το σχολείο μας είχε την τύχη να κερδίσει πενήντα (50) τίτλους βιβλίων για τον εμπλουτισμό της σχολικής μας βιβλιοθήκης. Ευχαριστούμε τους μικρούς μας “μαραθωνοδρόμους”, οι οποίοι “έτρεξαν” με τα βιβλία του φετινού Μαραθωνίου, κέρδισαν και προσέφεραν αυτό το δώρο στο σχολείο τους αλλά και στους συμμαθητές τους!
Η υπεύθυνη της Βιβλιοθήκης
Νίκα Παναγιώτα
ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ (Β’ τάξη)
ΜΑΝΑ – ΜΑΝΟΥΛΑ-ΜΑΜΑ
Η Γιορτή της Μητέρας κάθε δεύτερη Κυριακή του Μαΐου είναι η ευκαιρία να πούμε σ’ αγαπώ και να κάνουμε μία σφιχτή αγκαλιά τις μανούλες που έκαναν σκοπό της ζωής τους να μεγαλώσουν ευτυχισμένα και ανεξάρτητα παιδιά.
Τα παιδιά της Β’ τάξης λένε χρόνια πολλά στις μανούλες τους με το παρακάτω βίντεο.
Διαχείριση σχέσεων μαθητών από εκπαιδευτικούς
Την Παρασκευή, 5 Μαΐου 2023, πραγματοποιήσαμε μια ακόμα επιμόρφωση με θέμα : ” Διαχείριση σχέσεων μαθητών από τους εκπαιδευτικούς “. Η επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε μετά το πέρας των μαθημάτων με επιμορφώτρια την ψυχολόγου του σχολείου μας κα ΄Εφη Αμπατζόγλου.
Μας πρότεινε τρόπους και δραστηριότητες διαχείρισης κρίσεων , αναφερθήκαμε σε πραγματικές συγκρουσιακές καταστάσεις μεταξύ των μαθητών και συζητήσαμε τρόπους επίλυσης αυτών.
Ευχαριστούμε θερμά την ψυχολόγο μας για την πολύ χρήσιμη και ενδιαφέρουσα επιμόρφωση!
Παραλαβή Γαλλικών Αναγνωσμάτων
Στα τέλη Απριλίου παραλάβαμε γαλλικά απλοποιημένα αναγνώσματα, αποτέλεσμα δωρεάς, με σκοπό την ενίσχυση της σχολικής δανειστικής βιβλιοθήκης μας, της φιλαναγνωσίας και τη προώθηση της γαλλικής γλώσσας!
“Ιππείς” του Αριστοφάνη -Αρχαίο Θέατρο Άργους
Τους “Ιππείς” του Αριστοφάνη, μια διδακτική κωμωδία προσαρμοσμένη για παιδιά, είχαμε την τύχη να παρακολουθήσουμε την Τετάρτη , 26/4, στο Αρχαίο Θέατρο Άργους.
Το έργο διδάχτηκε το 424 π. Χ. και εκτός από το πρώτο βραβείο που κέρδισε, ήταν και το πρώτο έργο που έφερε την υπογραφή του Αριστοφάνη. Στόχος του ήταν η διακωμώδηση των «κακών» πολιτικών και αποτελεί την πιο ωμή πολιτική κωμωδία του. Έργο αλληγορικό με συμβολισμούς, σύγχρονο όσο ποτέ, θεμελιώνει την άποψη πως όταν σε μια πολιτεία κυριαρχήσει η απάτη, η εξαγορά, η φαυλότητα, η αναξιοκρατία, το ψέμα, η παραπλάνηση μόνο με τα ίδια μέσα μπορεί να πολεμηθεί .
Τα παιδιά μας, παρέα με πολλούς μαθητές άλλων σχολείων, καθισμένα στις κερκίδες του Αρχαίου Θεάτρου (το οποίο αποτελεί ένα από τα μεγαλύτερα αρχαία θέατρα στον ελλαδικό χώρο με χωρητικότητα 20.000 περίπου θεατών) καταχειροκρότησαν την παράσταση.
6η και 7η Ενδοσχολική Επιμόρφωση
Στις 28 Μαρτίου και στις 25 Απριλίου πραγματοποιήθηκαν δυο τελευταίες ενδοσχολικές επιμορφώσεις με σκοπό την εξοικείωση των εκπαιδευτικών με εκπαιδευτικά διαδικτυακά εργαλεία (word, google docs, google forms , google drive, δημιουργία υπερσύνδεσμου, εικόνα -επεξεργασία μέσω ζωγραφικής- , επεξεργασία φωτογραφίας από κινητό) κατόπιν εκδήλωσης ενδιαφέροντος για τις νέες τεχνολογίες.
Οι περισσότερες από τις εφαρμογές που παρουσιάστηκαν στις ενδοσχολικές επιμορφώσεις έχουν τα χαρακτηριστικά ότι :
- προσφέρονται δωρεάν
- είναι διαθέσιμα στο διαδίκτυο χωρίς να απαιτείται εγκατάσταση λογισμικού
- το μόνο που απαιτείται για τη χρήση τους είναι η δημιουργία λογαριασμού μέσω email.
Η εκπαιδευτική αξιοποίηση μπορεί να γίνει με πολλούς και διαφορετικούς τρόπους, μιας και προσφέρουν πληθώρα εργαλείων για δημιουργία εκπαιδευτικών παρουσιάσεων και επιλογών διαμορφωτικής αξιολόγησης, δημιουργία εκπαιδευτικών ασκήσεων διαφορετικής τυπολογίας, δημιουργία χρονικού άξονα, εννοιολογικού χάρτη , εκπαιδευτικών παιχνιδιών, δημιουργία ηλεκτρονικών βιβλίων, βίντεο κ.ά.
Η χρήση των εφαρμογών προτείνεται προς ενσωμάτωση σε όλα τα μαθήματα μέσα στα πλαίσια της παιγνιώδους και της μαθητοκεντρικής μάθησης, βασική αρχής των οποίων είναι αφενός τα παιδιά να μαθαίνουν παίζοντας και αφετέρου τα παιδιά να βρίσκονται στο κέντρο της εκπαιδευτικής διαδικασίας
Περαιτέρω αξιοποίηση των εργαλείων αυτών μπορεί να γίνει στα πλαίσια της διερευνητικής μάθησης, της ανεστραμμένης τάξης και της ενεργής μάθησης, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής καλείται να ανακαλύψει τη γνώση και να την εφαρμόσει.
Συμπερασματικά, οι νέες τεχνολογίες, τα μέσα και τα εργαλεία διευκολύνουν το έργο τους εκπαιδευτικού και παράλληλα δημιουργείται πρότυπο εκπαιδευτικό υλικό με παιγνιώδη στοιχεία που προκαλεί το ενδιαφέρον των μαθητών.
Ενεργοί πολίτες εν δράσει!
Στα πλαίσια του 3ου εργαστηρίου δεξιοτήτων με τίτλο «Ενεργοί πολίτες εν δράσει!» οι μαθητές των δύο τμημάτων ( Ε1, Ε2 ) γνώρισαν για τον εθελοντισμό και τη σημαντική αξία του τόσο για τους ίδιους, για τους συνανθρώπους τους μα και για ολόκληρο τον πλανήτη. Έμαθαν για τα οφέλη του εθελοντισμού και για το πως να γίνουν ενεργοί και δραστήριοι πολίτες.
