Τον Ιανουάριο, οι μαθητές ασχολήθηκαν με τις παρακάτω eTwinning δραστηριότητες:

1. Χρησιμοποίησαν το ψηφιακό εργαλείο Genially για τη δημιουργία μιας παρουσίασης σχετικά με τρόπους μείωσης της κατανάλωσής μας σε ενέργεια και νερό, όταν είμαστε στο σπίτι (μείωση του ενεργειακού και περιβαλλοντικού αποτυπώματός μας).
2. Συνδέθηκαν με την εφαρμογή app.magicschool.ai για να φτιάξουν ένα κουίζ σχετικά με την τοπική κουλτούρα, τις παραδόσεις και την καθημερινή ζωή στην Ελλάδα, βοηθώντας με αυτόν τον τρόπο τους μαθητές από άλλες χώρες να τους γνωρίσουν καλύτερα και μετατρέποντας τη μάθηση σε μια ευχάριστη πολιτιστική ανταλλαγή.
3. Δημιούργησαν αφίσες (σε ψηφιακή και έντυπη μορφή) σχετικά με την προστασία των ωκεανών μέσω της Αi (Τεχνητής Νοημοσύνης).
4. Διαπίστωσαν ότι τα Μαθηματικά είναι και διασκέδαση, μέσα από την ιστοσελίδα www.mathisfun.com όπου και πειραματίστηκαν, δημιουργώντας γεωμετρικά μοτίβα.
5. Προβληματίστηκαν σχετικά με τη χρησιμότητα που έχει το νερό της βροχής και δημιούργησαν ένα μοντέλο συλλογής και επαναχρησιμοποίησής του (π.χ. αποθήκευση για μελλοντικό πότισμα των φυτών).
6. Εξοικειώθηκαν με την τεχνική του κολάζ, συνθέτοντας ένα μεγάλο ψηφιδωτό από χαρτί σχετικό με τον Ωκεανό.