Δράσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2024

Σήμερα επισκέφτηκε το σχολείο μας η κ. Εύα Μελά, ζωγράφος – χαράκτρια. Στο πλαίσιο των δράσεων για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου μίλησε στα παιδιά για το πώς εικονογραφείται ένα βιβλίο και τους έδειξε εικονογραφήσεις παραμυθιών. Στη συνέχεια, έδωσε στα παιδιά ένα απόσπασμα από το βιβλίο της κ. Φρόσως Χατόγλου «Καλημέρα Ειρήνη! Το παράξενο πουλί», να το εικονογραφήσουν. Ταυτόχρονα, η ίδια, πέρασε από όλες τις τάξεις και συμβούλευε τα παιδιά πώς θα δουλέψουν την εικονογράφηση. Στο τέλος, οι μαθητές της Β’ τάξης χάρισαν στην κ. Μελά ένα κολάζ, το οποίο δημιούργησαν υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού των Εικαστικών.

Δράσεις Μαρτίου στα πλαίσια του προγράμματος eTwinning, με τίτλο “Returning Tales”

Τελείωσαν και οι δραστηριότητες του μήνα Μαρτίου για το πρόγραμμα eTwinning με τίτλο «Returning Tales» (Ανακυκλώνοντας με παραμύθια). Οι μαθητές της Β’1 τάξης κατά τη διάρκεια αυτού του μήνα:

  • Δημιούργησαν το δικό τους παραμύθι για την Ανακύκλωση και ζωγράφισαν τους ήρωές του. Έπειτα, με τη χρήση της εφαρμογής sketch.metademolab, έδωσαν κίνηση στις ζωγραφιές τους, μετατρέποντάς τις σε κινούμενα σχέδια. Στη συνέχεια το παραμύθι παρουσιάστηκε σε βίντεο.
  • Κατασκεύασαν τις μαριονέτες των ηρώων καθώς και τη σκηνή κουκλοθέατρου από ανακυκλωμένα υλικά, με σκοπό τη δραματοποίηση του παραμυθιού που έγραψαν.2 2 2
  • Έλυσαν ένα σταυρόλεξο σχετικά με την Ανακύκλωση και τα παραμύθια. Το σταυρόλεξο αυτό δημιουργήθηκε μέσω της εφαρμογής Crossword Labs (εργαλείο Web 2.0).2 2 2 2

Με τις δραστηριότητες αυτές ολοκληρώθηκε το συγκεκριμένο πρόγραμμα eTwinning, διάρκειας 5 μηνών.

Οι μαθητές, μέσα από αυτό, έμαθαν για τη διαδικασία αλλά και τα οφέλη της Ανακύκλωσης. Εξασκήθηκαν στη δημιουργική γραφή, μέσα από την ενασχόλησή τους με μύθους και παραμύθια, και παράλληλα εξοικειώθηκαν με τις Νέες Τεχνολογίες, με τη χρήση Web 2.o εργαλείων. Επιπλέον, ανέπτυξαν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους, μέσα από τις ζωγραφιές και τις κατασκευές τους.

Ο ενθουσιασμός των παιδιών, για τη συμμετοχή τους στο συγκεκριμένο πρόγραμμα, ήταν πολύ μεγάλος.