Σχολική Γιορτή για την 25η Μαρτίου

Diafaneia1

Την Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025 πραγματοποιήθηκε η σχολική γιορτή για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821.  Ήταν μια πολύ όμορφη  γιορτή που  επιμελήθηκαν η εκπαιδευτικός της Ε΄-ΣΤ΄ Τάξης κ. Μπουτσιάδου  Αθανασία και η εκπαιδευτικός του Τμήματος Ένταξης του σχολείου μας κ. Σπυροπούλου Δέσποινα.

Με μεγάλη υπερηφάνεια και σεβασμό τα παιδιά της Ε΄-ΣΤ΄ Τάξης παρουσίασαν το χρονικό της 25ης Μαρτίου, συνοδευόμενο από ποιήματα και μικρά θεατρικά σκετς, αναβιώνοντας την ηρωική πορεία των προγόνων μας και την αφοσίωσή τους στην ελευθερία. Τη γιορτή εμπλούτισαν για άλλη μια φορά τα όμορφα σκηνικά και τα διαχρονικά τραγούδια από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄-Δ΄ Τάξης.

Diafaneia3  Diafaneia4

Ένα μεγάλο μπράβο σε όλους για την εξαιρετική προσπάθεια και το υπέροχο αποτέλεσμα!!!

Diafaneia5  Diafaneia6

Την ημέρα της 25ης Μαρτίου,  μετά την επίσημη δοξολογία στον Ιερό Ναό Αγίου Δημητρίου, έγινε κατάθεση στεφάνων στο Ηρώο και ακολούθησε η μαθητική παρέλαση.

Συγχαρητήρια στους μικρούς μας μαθητές!!!

Diafaneia7

Σχολική γιορτή 25ης Μαρτίου

  imagesΑγαπητοί γονείς και κηδεμόνες, σας ενημερώνουμε ότι την Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025, θα πραγματοποιηθεί η σχολική μας γιορτή για την Επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου θα έρθουν κανονικά έως στις 8:15 π.μ. όπως κάθε πρωί στο χώρο του σχολείου, χωρίς τσάντες για να πάρουν μέρος στη γιορτή η οποία θα ξεκινήσει στις 9:00 π.μ.. Η αποχώρηση των μαθητών θα γίνει περίπου στις 10:00 π.μ. με τα προγραμματισμένα ταξί. Το Ολοήμερο Πρόγραμμα λόγω της ημέρας δε θα λειτουργήσει ενώ θα δοθούν κανονικά τα σχολικά γεύματα.  

Tην Τρίτη 25  Μαρτίου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου θα έρθουν στο χώρο του σχολείου έως τις 9:15 για να πάρουν μέρος στις εορταστικές εκδηλώσεις για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821. Θα παραβρεθούμε στη δοξολογία στον Ιερό Ναό Αγίου Δημητρίου, θα ακολουθήσει κατάθεση στεφάνου και παρέλαση των μαθητών.  

ΚΑΝΤΕ ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ

eikosi5martioy

2 Απριλίου 2025 , παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα γέννησης του μεγάλου παραμυθά Hans Christian Andersen, με σκοπό να ενισχύσει την αγάπη των παιδιών για το διάβασμα και να προωθήσει τη φιλαναγνωσία. Ο εορτασμός θεσπίστηκε το 1966 από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (IBBY), με το Ελληνικό Τμήμα της να εκπροσωπείται από τον «Κύκλο του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου».

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (ICBD) του 2025, υποστηριζόμενη από το τμήμα της IBBY στην Ολλανδία εστιάζει στην ελευθερία της φαντασίας, με το μότο από το ποίημα Η γλώσσα των εικόνων της Rian Visser:

«Φτιάξε εικόνες για το ποίημά μου και νιώσε ελεύθερος: αυτά τα λόγια σου ανήκουν, παρόλο που προήλθαν από μένα».

Το ποίημα προέρχεται από την εικονογραφημένη ποιητική συλλογή Alle wensen van de wereld (2021) της συγγραφέα Rian Visser και της εικονογράφου Janneke Ipenburg, βιβλίο το οποίο βραβεύτηκε με τα βραβεία Zilveren Griffel στην Ολλανδία και Gouden Poëziemedaille (Χρυσό Μετάλλιο Ποίησης) στο Βέλγιο.

Η ελληνική εκδοχή της, σε μετάφραση από τα ολλανδικά της Μαργαρίτας Μπονάτσου.

Η φετινή αφίσα δημιουργήθηκε από τη συγγραφέα Rian Visser και την εικονογράφο Janneke Ipenburg και προσκαλεί τα παιδιά παγκοσμίως να εξερευνήσουν τη δύναμη της φαντασίας μέσω της τέχνης και της ποίησης .
“…Φτιάξε εικόνες
από το ποίημά μου,
ελεύθερα να αισθανθείς:
αυτά τα λόγια
πάρ’ τα και κάνε τα δικά σου
από την καρδιά μου στην καρδιά σου.”

19ος Μαθητικός Διαγωνισμός «Παιχνίδι και Μαθηματικά»

Την Παρασκευή 4 Απριλίου 2025  διοργανώνεται από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία, ο 19ος Μαθητικός Διαγωνισμός  “Ο μικρός Ευκλείδης- Παιχνίδι και  Μαθηματικά”,  ο οποίος από το 2007, πρώτη χρονιά διοργάνωσής του τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου ΠαιδείαςΘρησκευμάτων και Αθλητισμού (Φ.14/ΦΔ/905/11886/Δ1/3-2-2025) και απευθύνεται σε μαθητές/τριες της Ε’ και Στ’ τάξης.

  1. Την προκήρυξη Διαγωνισμού από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία
  2. Την υπεύθυνη Δήλωση συναίνεσης Κηδεμόνα
  3. Την αιγίδα του διαγωνισμού από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.

Κάντε ΚΛΙΚ στην εικόνα για να δείτε παλαιότερα θέματα και λύσεις  του διαγωνισμού.

Screenshot 1

16ος Μαθητικός Διαγωνισμός «Παιχνίδι και Μαθηματικά»

Θέματα για τους μαθητές της Ε’ τάξης    Λύσεις για τους μαθητές της Ε’ τάξης (νέο)
Θέματα για τους μαθητές της ΣΤ’ τάξη    
Λύσεις για τους μαθητές της ΣΤ’ τάξης (νέο)

17ος Μαθητικός Διαγωνισμός «Παιχνίδι και Μαθηματικά»

18ος Μαθητικός Διαγωνισμός «Παιχνίδι και Μαθηματικά»

6 Μαρτίου -Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού

bullying sxolikos ekfovismosΗ 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying) είναι ένα φαινόμενο νεανικής παραβατικότητας που εμφανίζεται σε πολλές χώρες του κόσμου και που δυστυχώς ταλανίζει τις σχολικές κοινότητες.

Ο σχολικός εκφοβισμός, προέρχεται από άλλα παιδιά, συνήθως της ίδιας ηλικίας και αποτελεί μορφή επιθετικής συμπεριφοράς, που εμφανίζεται κυρίως στη σχολική πραγματικότητα, με σοβαρές επιπτώσεις για την ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού και του εφήβου και τη διαδικασία της μάθησης. Αναφέρεται στην εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη χρήση βίας μεταξύ μαθητών ή συνομήλικων παιδιών, εντός και εκτός σχολείου, με στόχο την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου ή αναστάτωσης. Συχνά το «ισχυρότερο» παιδί αντλεί από την πράξη του κάποιο όφελος, όπως ευχαρίστηση, κύρος ή υλικά αποκτήματα, ενώ το «αδύναμο» παιδί δεν μπορεί να υπερασπιστεί και να προστατέψει με ριζικό τρόπο τον εαυτό του.

31292Η επιθετική συμπεριφορά μεταξύ μαθητών εκδηλώνεται, με μορφές ήπιας βίας (λεκτικό εκφοβισμό, πειράγματα, βρίσιμο, ειρωνική συμπεριφορά, απειλές, διάδοση φημών) και με περιστατικά ακραίας βίας (συγκρούσεις, ρατσιστικά ή άλλα χαρακτηριστικά, χτυπήματα, σπρώξιμο, σεξουαλική παρενόχληση, χειρονομίες). Διαφορετικοί επιστημονικοί χώροι και πεδία έχουν αναγνωρίσει, αναδείξει και μελετήσει το πρόβλημα του σχολικού εκφοβισμού και της βίας, στις πολλαπλές μορφές και διαστάσεις του. Η ενδοσχολική βία είναι ομαδικό φαινόμενο, καθώς δεν αφορά μόνο τον θύτη και το θύμα, αλλά και όσους είναι παρόντες ή γνωρίζουν την ύπαρξή του, δηλαδή τους παρατηρητές, οι οποίοι μπορεί να είναι είτε μαθητές είτε ενήλικες. Ο σχολικός εκφοβισμός έχει αρνητικές συνέπειες στο κλίμα του σχολείου, στην κοινωνικοποίηση των παιδιών, στην επικοινωνία στην εκπαιδευτική κοινότητα, αλλά και στην μετέπειτα ομαλή ενσωμάτωση στην κοινωνία. (Κείμενο-εικόνες: αναδημοσίευση από το διαδίκτυο)

ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ ΓΙΑ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΗ ΑΝΑΡΤΗΣΗ

ScholikoςEkfobismoς

Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν διάφορες δραστηριότητες πραγματοποιήθηκαν δράσεις-συζητήσεις- εκδηλώσεις (π.χ. βιβλιοπαρουσιάσεις, προβολές ταινιών, εικαστικές δημιουργίες, διαδραστικές ομιλίες, κ.α.) με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα βίας και σχολικού εκφοβισμού.

Screenshot 5

Ρομποτική και προγραμματισμός με τα Lego Spike robots

Education Tech Innovation Robotics ComputerScienceΤην Πέμπτη 13 Μαρτίου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄-ΣΤ΄ Τάξης, επισκέφτηκαν τον Πόλο Εκπαιδευτικής Καινοτομίας, Τεχνολογίας, Πληροφορίας και Επικοινωνιών Καστοριάς (Π.Ε.Κ.Τ.Π.Ε. Καστοριάς) και πήραν μέρος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα-εργαστήριο με θέμα “Ρομποτική και προγραμματισμός με τα Lego Spike robots”.

Το lego Spike συνδυάζει LEGO Bricks, ένα ισχυρό προγραμματιζόμενο Hub πολλαπλών θυρών, γλώσσα προγραμματισμού που βασίζεται στο Scratch και μαθήματα STEAM που θα ενισχύσουν την αυτοπεποίθηση καθώς και τα επίπεδα κριτικής σκέψης των μαθητών.
Εισάγει τους μαθητές στον προγραμματισμό και αναπτύσσει την κριτική σκέψη τους, μέσα από διασκεδαστικές δραστηριότητες συναρμολόγησης και προγραμματισμού των εκπαιδευτικών ρομπότ.

 

Ενημέρωση Γονέων – Έλεγχοι προόδου Β τριμήνου σχολ. έτος 2024-2025

Βαθμολογία

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι η επίδοση της βαθμολογίας Β΄ τριμήνου θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 17 Μαρτίου 2025  στις 12:30 .

Για τους γονείς της Α’ και της Β΄ τάξης θα γίνει προφορική ενημέρωση για την πρόοδο των μαθητών.

Για τους μαθητές της Γ’, Δ’, Ε’ και της ΣΤ’  τάξης θα παραδίδονται στους γονείς- κηδεμόνες τους τα φύλλα ελέγχου.

H ενημέρωση θα είναι συνολική και σύντομη. Για πιο λεπτομερή ενημέρωση μπορείτε τις ημέρες και ώρες που έχουν οριστεί από τους εκπαιδευτικούς των τάξεων.

            Η Διευθύντρια του Σχολείου

         Τσαγγοπούλου Θεοδότα

 

Χελιδονίσματα

X1Ήρθε η άνοιξη και μαζί της έφερε τα χελιδόνια!!! Οι μικροί μας μαθητές, Α’ και Β’ δημοτικού, βγήκαν στους δρόμους του χωριού να τραγουδήσουν “τα χελιδονίσματα”. 

Τα Χελιδονίσματα είναι τραγούδια που συνήθιζαν να λένε τα παιδιά για να αναγγήλλουν τον ερχομό των χελιδονιών τον μήνα Μάρτη.  Γι’ αυτό συνηθίζουμε να τα λέμε και κάλαντα του Μάρτη. Τα παλαιότερα χρόνια τα παιδιά τραγουδούσαν τα χελιδονίσματα όπως και τα κάλαντα.
Περνούσαν από σπίτι σε σπίτι με ένα ξύλινο ομοίωμα χελιδονιού και καλαθάκια στρωμένα με λουλούδια. Τραγουδούσαν και ζητούσαν αυγά, μιας και ο ερχομός του Μάρτη και των χελιδονιών πέφτει μέσα στην περίοδο της Σαρακοστής. Τα αυγά τα φυλούσαν στο κελάρι για να τα βάψουν κόκκινα το Πάσχα.

Καλή άνοιξη λοιπόν!!!

Διαφάνεια1

Διαγωνισμός Μake a Wish

Screenshot 2025 03 16 200003Το Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος) υλοποιεί το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής και προσκαλεί τους μαθητές όλων των βαθμίδων να αξιοποιήσουν δημιουργικά το χάρτινο αστέρι και να πάρουν μέρος στο διαγωνισμό που προκηρύσσεται.

image001

O διαγωνισμός κατατείνει στην ενίσχυση της συμμετοχής στις δράσεις του οργανισμού και στην ευαισθητοποίηση των μαθητών για τους σκοπούς που αυτός υπηρετεί, πάντοτε εντός του εκπαιδευτικού πλαισίου που διέπει τη λειτουργία των αντίστοιχων σχολικών μονάδων. Στόχος είναι η ευαισθητοποίηση όλων των παιδιών και η συμμετοχή στην έκφραση των δικών τους αντιλήψεων, των αισθημάτων προσφοράς και αλληλεγγύης προς τα παιδιά ευχής. Δεν προβλέπονται χρηματικά βραβεία και έπαθλα.

Το σχολείο μας συμμετέχει στην κατηγορία Δημιουργική Κατασκευή Α΄ και Β΄ Τάξη, Γ΄ και Δ΄ Τάξη, Ε΄ και ΣΤ΄ Τάξη, αξιοποιώντας το Αστέρι της Ευχής.  Επίσης στην κατηγορία Δημιουργική Γραφή  μαθητής  της ΣΤ΄ Τάξης έγραψε ένα μικρής έκτασης ποίημα έχοντας  ως κεντρικό μήνυμα το έργο του οργανισμού και τα μηνύματα του προγράμματος Αστέρι της Ευχής (ενσυναίσθηση, αλληλεγγύη, εθελοντισμός, προσφορά).

Εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2025-26- Ηλεκτρονικά

Σύμφωνα με την εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ οι εγγραφές για την Α’ δημοτικού του σχολικού έτους 2025-26 θα γίνουν μέσω της ειδικής ψηφιακής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών από 6 έως 26 Μαρτίου 2025.

Κατά το σχολικό έτος 2025-2026 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2019 έως και 31-12-2019

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΗΝ Α’ ΤΑΞΗ  

α. Από την 6η (12 το μεσημέρι) έως την 26η Μαρτίου οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

β. Μετά την ολοκλήρωση των περιγραφόμενων στην ανωτέρω περίπτωση, ο/η αιτών/αιτούσα δύναται να αναρτά:

  • βα) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας. Το έντυπο μπορείτε να το εκτυπώσετε παρακάτω. Όταν συμπληρωθεί κατατίθεται στο σχολείο.
  • ββ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών και
  • βγ) τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.

Σημείωση: Ο/Η αιτών/αιτούσα, εφόσον δεν αναρτήσει τα περιγραφόμενα στην περίπτωση β δικαιολογητικά, καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.

γ. Ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει εάν και εφόσον επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο). Παρακαλείσθε να συμπληρώσετε και το σχετικό έντυπο αίτησης -δήλωσης γονέα/κηδεμόνα για το ολοήμερο και να το αποστείλετε στο e-mail του σχολείου.

δ. Ο/Η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet) και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα.

Σημείωση: Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας/έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον/η Διευθυντή/ντρια – Προϊστάμενο/η του δημοτικού σχολείου, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με την διεύθυνση κατοικίας του, ο οποίος προβαίνει σε όλες εκείνες τις ενέργειες που απαιτούνται, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η ηλεκτρονική εγγραφή των τέκνων.

 

Δείτε παρακάτω την σχετική εγκύκλιο, τις αναλυτικές οδηγίες για την ηλεκτρονική εγγραφή και τα απαιτούμενα έγγραφα.

 



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

Χωροταξική Κατανομή Δημοτικών Σχολείων – Δ.Π.Ε. Καστοριάς

Screenshot 2025 03 06 181952

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση