Εικόνα κεφαλίδας Δημοτικό Σχολείο Κάτω Κορακιάνας

Μήνας: Δεκέμβριος 2024

Εκπαιδευτική Επίσκεψη των Μαθητών/τριών της Γ΄ τάξης στο Μουσείο της Φιλαρμονικής Εταιρείας Κέρκυρας «Νικόλαος Χαλικιόπουλος Μάντζαρος» και στο Μουσείο Χαρτονομισμάτων της Ιονικής Τράπεζας

Την Τρίτη, 3 Δεκεμβρίου 2024, οι μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης του Σχολείου, με τους συνοδούς εκπαιδευτικούς, τους επισκέφτηκαν το Μουσείο της Φιλαρμονικής Εταιρείας Κέρκυρας «Νικόλαος Χαλικιόπουλος Μάντζαρος» και το Μουσείο Χαρτονομισμάτων της Ιονικής Τράπεζας, στο πλαίσιο των μαθημάτων της Μουσικής, της Ιστορίας, των Μαθηματικών και της Μελέτης Περιβάλλοντος, και συγκεκριμένα της Ενότητας 7 « Ο πολιτισμός μας».

Κατά την επίσκεψη στο Μουσείο της Φιλαρμονικής Εταιρείας Κέρκυρας «Νικόλαος Χαλικιόπουλος Μάντζαρος»  οι μαθητές/τριες γνώρισαν διάφορα μουσικά όργανα καθώς και προσωπικά αντικείμενα σημαντικών Κερκυραίων μουσικών και αναγνώρισαν τη σπουδαία μουσική παράδοση και την ξεχωριστή θέση που έχει η Μουσική στον κερκυραϊκό πολιτισμό.

Με την επίσκεψη στο Μουσείο Χαρτονομισμάτων της Ιονικής Τράπεζας οι μαθητές /τριες παρατήρησαν ότι τα νομίσματα απεικονίζουν, στη διάρκεια των αιώνων, σκηνές ανάλογες του εκάστοτε πολιτιστικού και πολιτισμικού πλαισίου αλλά και ότι και τα ίδια αποτελούν καλλιτεχνικά δημιουργήματα πολιτισμού. Γνώρισαν, ακόμη, την ιστορία της Ελλάδας μέσα από την εξέλιξη και την εικονογραφία των χαρτονομισμάτων και αρχαίων κερμάτων και με παιγνιώδεις δραστηριότητες συνέδεσαν τα εκάστοτε νομίσματα με τις αντίστοιχες πτυχές της ιστορίας του τόπου μας.

2

3

1 2

 

Εκπαιδευτική Επίσκεψη των Μαθητών/τριών της Β΄ τάξης στη Δημόσια Κεντρική Ιστορική Βιβλιοθήκη Κέρκυρας

Οι μαθητές/τριες της Β΄ Τάξης του Σχολείου, με τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς των τμημάτων τους, Καλούδη Ευτέρπη και Σέρβου Γεωργία, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στη Δημόσια Κεντρική Ιστορική Βιβλιοθήκης Κέρκυρας, η οποία βρίσκεται εντός του Παλαιού Φρουρίου Κέρκυρας.

Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 3 Δεκεμβρίου 2024, στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας, Ενότητα “Τι βιβλίο είναι αυτό” και της Μελέτης Περιβάλλοντος, Ενότητα “Πολιτισμός”.

Εκεί παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Τα Κερκυραϊκά Οικόσημα», όπου μέσα από την εξαιρετική παρουσίαση των υπευθύνων, με βιντεοπροβολή και κατόπιν, μέσω χειροποίητων εκπαιδευτικών επιτραπέζιων παιχνιδιών, που αφορούσαν το συνδυασμό Επιθέτου-Εικόνας, οι μαθητές/τριές μας ήρθαν σε επαφή με την τέχνη της Εραλδικής και γνώρισαν τα οικόσημα των Κερκυραίων αριστοκρατικών οικογενειών, την προέλευση αυτών και τους λόγους επιλογής τους. Ολοκληρώνοντας το πρόγραμμα, κάθε τμήμα πήρε μια εκτυπωμένη ασπίδα ώστε να φτιάξει το οικόσημο της τάξης του!

Στη συνέχεια, μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί, περπάτησαν μέσα στο Παλαιό Φρούριο, επισκέφτηκαν τον δωρικό ναό του Αγίου Γεωργίου και ανέβηκαν ως τον Φάρο, το ψηλότερο σημείου του φρουρίου, όπου απόλαυσαν τη θέα της πόλης και είδαν το Παλαιό και Νέο Φρούριο από ψηλά.

 

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση