ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟ.ΘΕ.ΣΥ. – ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΔΡΑΣΗ

PROTHESY

Στο πλαίσιο των δράσεων για την καλλιέργεια κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων, οι μαθητές/τριες της Ε’ τάξης συμμετείχαν την Τετάρτη 25/02/2026 σε συνεργασία με την ψυχολόγο του σχολείου σε παιχνίδι λέξεων με άξονα τη λέξη «επιθετικότητα». Η λέξη τοποθετήθηκε κάθετα στον πίνακα και τα παιδιά κλήθηκαν να σκεφτούν και να προτείνουν λέξεις που σχετίζονται με την επιθετικότητα και ξεκινούν ή περιλαμβάνουν κάποιο από τα γράμματά της. Μέσα από τη διαδικασία αυτή εκφράστηκαν σκέψεις και εμπειρίες των μαθητών σχετικά με τον θυμό, τις συγκρούσεις και τις συμπεριφορές που συναντούν στην καθημερινότητά τους. Η δραστηριότητα λειτούργησε ως αφορμή για συζήτηση μέσα στην τάξη. Τα παιδιά μοιράστηκαν παραδείγματα από το σχολικό περιβάλλον, μίλησαν για το πώς νιώθουν όταν θυμώνουν ή όταν δέχονται επιθετική συμπεριφορά και σκέφτηκαν πιο λειτουργικούς τρόπους διαχείρισης των εντάσεων. Παράλληλα, εμπλουτίστηκε το λεξιλόγιό τους γύρω από τα συναισθήματα και ενισχύθηκε η ικανότητά τους να εκφράζονται με λόγια αντί για παρορμητικές αντιδράσεις.

Η δραστηριότητα συνέβαλε στη δημιουργία ενός ήρεμου πλαισίου διαλόγου, όπου οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν και να ακούσουν ο ένας τον άλλον. Μέσα από αυτήν τη διαδικασία καλλιεργήθηκε η κατανόηση διαφορετικών οπτικών και έγινε ένα ακόμη βήμα προς τη διαμόρφωση θετικού κλίματος στην τάξη.

Κατηγορίες: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ-ΝΕΑ, ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ-ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟ.ΘΕ.ΣΥ. – ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΔΡΑΣΗ

Πρόγραμμα Myth2Space – Συνεργασία Δημοτικού Σχολείο Κλειδίου με Δημοτικό Σχολείο Φιλωτίου Νάξου

myth4

Το Διάστημα μας Ενώνει! – Συμμετοχή της Ε΄ Τάξης στο πρόγραμμα Myth2Space

Με μεγάλο ενθουσιασμό η Ε΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Κλειδίου Ημαθίας συμμετέχει στο καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Myth2Space, με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κ. Παυλίδου Ζωή και Παυλίδου Βικτωρία. Το πρόγραμμα υλοποιείται σε συνεργασία με την Ε΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Φιλωτίου Νάξου, με υπεύθυνο τον κ. Μανιό Αντώνη, δημιουργώντας μια όμορφη γέφυρα συνεργασίας ανάμεσα στη Βόρεια Ελλάδα και τις Κυκλάδες. Το Myth2Space αποτελεί μια δημιουργική εκπαιδευτική δράση που συνδέει τη μυθολογία με την επιστήμη του Διαστήματος. Οι μαθητές και οι μαθήτριες έχουν την ευκαιρία:

-Να γνωρίσουν βασικές έννοιες της αστρονομίας

-Να εξερευνήσουν το ηλιακό μας σύστημα

-Να ανακαλύψουν τη σχέση της ελληνικής μυθολογίας με τους αστερισμούς και τους πλανήτες

-Να συνεργαστούν εξ αποστάσεως με συνομηλίκους τους από άλλο νησί της Ελλάδας

-Να δημιουργήσουν ψηφιακά έργα, παρουσιάσεις και καλλιτεχνικές κατασκευές

Μέσα από ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες, διαδικτυακές συναντήσεις και βιωματική μάθηση, οι μαθητές αναπτύσσουν δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας, δημιουργικής σκέψης και ψηφιακού γραμματισμού. Η συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Φιλωτίου Νάξου δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να ανταλλάξουν ιδέες, να παρουσιάσουν τις εργασίες τους και να νιώσουν ότι η μάθηση ξεπερνά τα γεωγραφικά όρια, αποδεικνύοντας πως το Διάστημα — όπως και η γνώση — μας ενώνει όλους.

Το ταξίδι μας από τον μύθο… στο διάστημα μόλις ξεκίνησε!

myth2 myth3 myth1

Κατηγορίες: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ-ΝΕΑ, ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ-ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρόγραμμα Myth2Space – Συνεργασία Δημοτικού Σχολείο Κλειδίου με Δημοτικό Σχολείο Φιλωτίου Νάξου

Υλοποίηση Εκπαιδευτικού, Πολιτιστικού Προγράμματος «Ακάθιστος Ύμνος: Το Κοντάκιο και ο Κανόνας»

ak1

Με ιδιαίτερη χαρά το σχολείο μας συμμετέχει στην υλοποίηση του εκπαιδευτικού πολιτιστικού προγράμματος με τίτλο «Ακάθιστος Ύμνος: Το Κοντάκιο και ο Κανόνας», το οποίο διοργανώνεται από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας σε συνεργασία με την Ιερά Μητρόπολη Θεσσαλονίκης.

Το πρόγραμμα έχει ως στόχο να φέρει τους μαθητές σε επαφή με την πλούσια υμνολογική και πνευματική παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας, αναδεικνύοντας τη θεολογική, ιστορική και λογοτεχνική αξία του Ακαθίστου Ύμνου. Στο πλαίσιο των δράσεων πραγματοποιήθηκε αναλυτική επεξήγηση βασικών όρων, όπως το Κοντάκιο και ο Κανόνας, ώστε τα παιδιά να κατανοήσουν τη δομή, τη σημασία και τον συμβολισμό των ύμνων. Παράλληλα, έγινε ηχητική παρουσίαση επιλεγμένων αποσπασμάτων, δίνοντας στους μαθητές τη δυνατότητα να γνωρίσουν βιωματικά το ύφος και τη μελωδική παράδοση της βυζαντινής μουσικής.

Μέσα από τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα, οι μαθητές καλλιεργούν την αισθητική τους αντίληψη, ενισχύουν τη συνεργασία και τη δημιουργική τους έκφραση, ενώ παράλληλα γνώρισαν ένα σημαντικό κομμάτι της πολιτιστικής και θρησκευτικής μας κληρονομιάς.

Η κορύφωση της προσπάθειας θα πραγματοποιηθεί με τη συμμετοχή των μαθητών μας σε μεγάλη λειτουργική συναυλία στον παλαιοχριστιανικό Ιερό Ναό Παναγίας Αχειροποιήτου στη Θεσσαλονίκη, έναν χώρο ιστορικής και πνευματικής σημασίας. Η παρουσίαση αυτή αποτελεί τιμή για το σχολείο μας και μια ξεχωριστή εμπειρία για τα παιδιά, τα οποία θα έχουν την ευκαιρία να αποδώσουν τους ύμνους σε ένα περιβάλλον που συνδέεται άρρηκτα με τη βυζαντινή παράδοση.

Συγχαίρουμε θερμά τους μαθητές και τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς των Α΄, Ε΄ και Στ τάξεων, κ. Γεγγενίδη Αναστασία, κ. Φερενίδη Χρήστο, κ. Παυλίδου Ζωή, που συμμετέχουν στο πρόγραμμα και ευχαριστούμε την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας και την Ιερά Μητρόπολη Θεσσαλονίκης για την πολύτιμη συνεργασία και στήριξή τους. Το σχολείο μας στηρίζει δράσεις που προάγουν τον πολιτισμό, την ιστορική γνώση και τη βιωματική μάθηση, καλλιεργώντας στους μαθητές μας αξίες και εμπειρίες που θα τους συνοδεύουν σε όλη τους τη ζωή.

Κατηγορίες: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ-ΝΕΑ, ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ-ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Υλοποίηση Εκπαιδευτικού, Πολιτιστικού Προγράμματος «Ακάθιστος Ύμνος: Το Κοντάκιο και ο Κανόνας»

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΔΡΑΣΗ – Ασφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο

MPATZIOS1

Την Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2026, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε παρουσίαση από τον εκπαιδευτικό Μπάτζιο Βασίλειο, ΠΕ86, με θέμα την Ασφαλή Πλοήγηση στο Διαδίκτυο, ειδικά σχεδιασμένη για τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού, με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίησή τους σχετικά με τη σωστή και υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης αναπτύχθηκαν, με τρόπο κατανοητό και προσαρμοσμένο στην ηλικία των μαθητών, τεχνικές κρυπτογράφησης, μέθοδοι ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο, βασικές έννοιες της ψηφιακής ασφάλειας, όπως:

  • η προστασία προσωπικών δεδομένων
  • η δημιουργία και διαχείριση ασφαλών κωδικών
  • η αναγνώριση επικίνδυνων ή ψευδών διαδικτυακών μηνυμάτων
  • η ασφαλής επικοινωνία και η αποφυγή επαφής με αγνώστους
  • ο σεβασμός και η σωστή συμπεριφορά στο διαδίκτυο

Η παρουσίαση πλαισιώθηκε από εξειδικευμένα παραδείγματα παρμένα από την καθημερινή διαδικτυακή εμπειρία των παιδιών, όπως παιχνίδια, μέσα κοινωνικής δικτύωσης και εφαρμογές επικοινωνίας, δίνοντας στους μαθητές τη δυνατότητα να κατανοήσουν πώς μπορούν να εφαρμόσουν τους κανόνες ασφάλειας στην πράξη.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασαν τα διαδραστικά παιχνίδια και οι βιωματικές δραστηριότητες (Password Cipher), μέσα από τις οποίες οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, συζήτησαν πραγματικά σενάρια και κλήθηκαν να επιλέξουν ασφαλείς τρόπους αντίδρασης σε πιθανούς διαδικτυακούς κινδύνους.

Η δράση ολοκληρώθηκε με γόνιμο διάλογο και ερωτήσεις από τους μαθητές, επιβεβαιώνοντας τη σημασία της συνεχούς ενημέρωσης και της συνεργασίας σχολείου και οικογένειας για την καλλιέργεια ψηφιακής υπευθυνότητας. Το σχολείο μας υλοποιεί δράσεις που ενισχύουν την ασφαλή, υπεύθυνη και δημιουργική χρήση του διαδικτύου από τους μαθητές.

Κατηγορίες: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ-ΝΕΑ, ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ-ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΔΡΑΣΗ – Ασφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΦΙΛΑΘΛΟΥ – 1η ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ

FIL1

Το σχολείο μας τιμά την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου, μια ημέρα αφιερωμένη στις αξίες του αθλητισμού, του σεβασμού, της ευγενούς άμιλλας και της ομαδικότητας την Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2026.

Στο πλαίσιο του εορτασμού πραγματοποιήθηκε παρουσίαση και ανοιχτή συζήτηση από την υπεύθυνη εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής, κ. Ρούσου Κωνσταντίνα, με κεντρικό σύνθημα «Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ» με σκοπό την καλλιέργεια και ενίσχυση του φίλαθλου πνεύματος, καθώς και την προώθηση μιας υγιούς και πολιτισμένης οπαδικής κουλτούρας, αναδεικνύοντας τον ρόλο του αθλητισμού ως μέσο παιδείας, κοινωνικής συνοχής και θετικής έκφρασης, ιδιαίτερα για τη νέα γενιά.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε:

  • στην καλλιέργεια αθλητικής παιδείας
  • στην αποδοχή της διαφορετικότητας
  • στην απόρριψη της βίας και του φανατισμού
  • στη σημασία της υπεύθυνης και ενεργής συμμετοχής του φιλάθλου

Παράλληλα, υλοποιήθηκαν διαδραστικά δρώμενα, δημιουργία αφίσας και παιχνίδια,  που μέσα από τη βιωματική εμπειρία  προάγουν:

  • τη συνεργασία
  • το «ευ αγωνίζεσθαι»
  • τη χαρά της συμμετοχής και όχι μόνο της νίκης

Η εκδήλωση αποτέλεσε έναν χώρο διαλόγου, μάθησης και ψυχαγωγίας, όπου οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να προβληματιστούν, να συμμετάσχουν και να επαναπροσδιορίσουν τη σχέση τους με τον αθλητισμό. Το σχολείο μας στηρίζει δράσεις που ενισχύουν τις αξίες του αθλητισμού και προάγουν τον σεβασμό, τη συνεργασία και τον πολιτισμό στην καθημερινή ζωή.

panfil2    panfil1   FIL1

Κατηγορίες: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ-ΝΕΑ, ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ-ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΦΙΛΑΘΛΟΥ – 1η ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ

9 Φεβρουαρίου 2026 – Εορτασμός Παγκόσμιας Ημέρας Ελληνικής Γλώσσας

ell.g1

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά δημιουργικών και βιωματικών δραστηριοτήτων, με στόχο να γνωρίσουν τη διαχρονική αξία της ελληνικής γλώσσας, τη δύναμη του λόγου και τη σημασία της γλωσσικής παιδείας.

Βίντεο για τον εθνικό μας ποιητή, Διονύσιο Σολωμό

Οι μαθητές παρακολούθησαν εκπαιδευτικό βίντεο αφιερωμένο στη ζωή και το έργο του Διονύσιου Σολωμού, εθνικού μας ποιητή. Μέσα από εικόνες και απλό λόγο, γνώρισαν τον δημιουργό του «Ύμνου εις την Ελευθερίαν» και κατανόησαν τη σημασία της γλώσσας ως φορέα ελευθερίας, αξιών και πολιτισμού. Η δράση ολοκληρώθηκε με την παρακολούθηση και ακρόαση του Εθνικού μας Ύμνου στην νοηματική γλώσσα.

ellngl1    ellhng3   Γραμμική Β΄ – Τα ονόματά μας στο παρελθόν. Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με μία από τις αρχαιότερες μορφές ελληνικής γραφής, τη Γραμμική Β΄. Με ενθουσιασμό προσπάθησαν να γράψουν τα ονόματά τους χρησιμοποιώντας τα σύμβολά της, συνειδητοποιώντας τη μακρά ιστορική πορεία της ελληνικής γλώσσας από την αρχαιότητα έως σήμερα.

«Δέντρο συναισθημάτων» με λέξεις θετικής σημασίας

ellhng4 Δημιουργήσαμε ένα δέντρο γεμάτο λέξεις συναισθημάτων με θετική έννοια, όπως αγάπη, χαρά, φιλία, σεβασμός, ελπίδα. Κάθε λέξη αποτέλεσε αφορμή για συζήτηση, έκφραση σκέψεων και καλλιέργεια συναισθηματικού λεξιλογίου, αναδεικνύοντας τον πλούτο και την εκφραστικότητα της ελληνικής γλώσσας.

ellhn.g2 Γνωμικά για την αξία της ελληνικής γλώσσας και της παιδείας. Οι μαθητές γνώρισαν γνωμικά Ελλήνων φιλοσόφων, ποιητών και λογίων, που αναδεικνύουν τη σημασία της γλώσσας και της παιδείας στη διαμόρφωση της σκέψης και του ανθρώπου. Τα λόγια αυτά αποτέλεσαν πηγή προβληματισμού αλλά και έμπνευσης.

Ο εορτασμός ολοκληρώθηκε με δημιουργία και ενεργή συμμετοχή, αφήνοντας στους μαθητές το μήνυμα ότι η ελληνική γλώσσα δεν είναι μόνο μάθημα, αλλά ζωντανή κληρονομιά, τρόπος σκέψης και έκφρασης.

Κατηγορίες: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ-ΝΕΑ, ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ-ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 9 Φεβρουαρίου 2026 – Εορτασμός Παγκόσμιας Ημέρας Ελληνικής Γλώσσας

Εορτασμός Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο 2026 – Διαδικτυακές Ενημερώσεις Μαθητών/τριών

diad1

Στο πλαίσιο του εορτασμού της Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (2026), η Διεύθυνση Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, συνδιοργάνωσαν  διαδικτυακές ενημερώσεις για μαθητές και μαθήτριες των Ε΄ και Στ΄ τάξεων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, στις οποίες συμμετείχε το σχολείο μας, την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2026.

Οι ενημερώσεις έχουν ως στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με την ασφαλή και υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου, καθώς και την καλλιέργεια θετικών στάσεων και συμπεριφορών στον ψηφιακό κόσμο.

Κατά τη διάρκεια των διαδικτυακών παρουσιάσεων, αναπτύχθηκαν με τρόπο προσαρμοσμένο στην ηλικία των μαθητών οι ακόλουθες θεματικές ενότητες:

  • η πρόληψη και η αντιμετώπιση κινδύνων που σχετίζονται με τη χρήση των νέων τεχνολογιών
  • οι παγίδες που μπορεί να κρύβουν οι ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης
  • ο διαδικτυακός εκφοβισμός και τρόποι προστασίας από αυτόν
  • ο διαδικτυακός σεξουαλικός εξαναγκασμός και εκβιασμός
  • τα διαδικτυακά παιχνίδια και ο κίνδυνος εθισμού
  • η αναγνώριση και αντιμετώπιση διαδικτυακών ψευδών ειδήσεων (fake news και deep fake news)
  • ο σεβασμός των πνευματικών δικαιωμάτων στο διαδίκτυο

Οι ενημερώσεις συνέβαλαν ουσιαστικά στην ενίσχυση της ψηφιακής ασφάλειας, της κριτικής σκέψης και της υπεύθυνης διαδικτυακής συμπεριφοράς των μαθητών μας. Το σχολείο μας συμμετέχει ενεργά στη δράση, υποστηρίζοντας την προσπάθεια για ένα ασφαλές και δημιουργικό διαδίκτυο για όλα τα παιδιά.

diad2 diad3

Κατηγορίες: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ-ΝΕΑ, ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ-ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εορτασμός Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο 2026 – Διαδικτυακές Ενημερώσεις Μαθητών/τριών

ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΚΛΙΜΑΤΟΣ – ΠΡΟ.ΘΕ.ΣΥ.

psychologos

Στο πλαίσιο δράσεων για την καλλιέργεια θετικού σχολικού κλίματος και του προγράμματος ΠΡΟ.ΘΕ.ΣΥ., στις 4/2/26, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης συμμετείχαν σε συνεργασία με την ψυχολόγο του σχολείου, κ. Μάντζιου Ισιδώρα, σε βιωματική δραστηριότητα με θέμα την σχολική βία, είτε λεκτική είτε σωματική. Μέσα από παιχνίδι ρόλων και ομαδική συζήτηση, τα παιδιά ανέλαβαν ρόλους μαθητών, εκπαιδευτικών, γονέων και δημοσιογράφων σε μια υποθετική κοινωνική τηλεοπτική εκπομπή. Στόχος της δράσης ήταν να προβληματιστούν για τα αίτια της επιθετικής συμπεριφοράς, να εκφράσουν απόψεις και να προτείνουν τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισης, ενισχύοντας την ενσυναίσθηση, τον διάλογο και τη συνεργασία στη σχολική κοινότητα.

Κατηγορίες: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ-ΝΕΑ, ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ-ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΚΛΙΜΑΤΟΣ – ΠΡΟ.ΘΕ.ΣΥ.

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ

3ier1

Με αφορμή τον εορτασμό των Τριών Ιεραρχών, σήμερα 30 Ιανουαρίου 2026, το σχολείο μας τίμησε τη μνήμη τους με εκκλησιασμό, αναγνωρίζοντας το σπουδαίο παιδαγωγικό και πνευματικό τους έργο. Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκαν συζητήσεις στις τάξεις για τη συμβολή τους στα γράμματα, την παιδεία και τις αξίες του ανθρώπου.

Οι μαθητές συμμετείχαν σε δημιουργικές εργασίες και δραστηριότητες, μέσα από τις οποίες γνώρισαν καλύτερα τη ζωή και τη διδασκαλία των Τριών Ιεραρχών, συνδέοντας το μήνυμά τους με τη σύγχρονη σχολική και κοινωνική ζωή.

Ο εορτασμός ολοκληρώθηκε με την ευγενική χορηγία πρόσφορων στην εκκλησία και προσφορά τσουρεκιών προς τους μαθητές και εκπαιδευτικούς από τον Σύλλογο Γονέων, τον οποίο ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξή του.

3ier2 3ier3 3ier4

Κατηγορίες: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ-ΝΕΑ, ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ-ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ

ΔΙΕΘΝΗΣ ΗΜΕΡΑ ΜΝΗΜΗΣ ΘΥΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΟΛΟΚΑΥΤΩΜΑΤΟΣ

OLOKAYT1

Την Τρίτη 27 Ιανουαρίου 2026, με αφορμή την Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας εκπαιδευτική παρουσίαση από την εκπαιδευτικό κ. Μητσινικολή Χριστίνα, ΠΕ70 ΕΑΕ, για δύο διδακτικές ώρες, με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από ένα από τα πιο σκοτεινά κεφάλαια της παγκόσμιας ιστορίας.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, η οποία περιελάμβανε βίντεο «Το Ημερολόγιο» και θέματα όπως: «Το Ολοκαύτωμα των Εβραίων», «Η Ζωή πριν και μετά τον Πόλεμο», «Φωτογραφικό Υλικό από το Εβραϊκό Μουσείο» οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τα γεγονότα του Ολοκαυτώματος. Επίσης, συζητήθηκαν έννοιες όπως ο ρατσισμός, οι διακρίσεις, η αξία της ανθρώπινης ζωής και τα ανθρώπινα δικαιώματα. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σημασία του σεβασμού στη διαφορετικότητα, της αποδοχής και της ειρηνικής συνύπαρξης των λαών.

Μέσα από διάλογο και προβληματισμό, τα παιδιά ενθαρρύνθηκαν να κατανοήσουν τις συνέπειες του μίσους και της βίας, αλλά και τον ρόλο που μπορεί να έχει ο καθένας μας στη δημιουργία μιας κοινωνίας δικαιοσύνης, ισότητας και αλληλεγγύης.

Η συγκεκριμένη δράση αποτέλεσε μια σημαντική εκπαιδευτική εμπειρία, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση ενεργών, ευαισθητοποιημένων και υπεύθυνων πολιτών.

OLOKAYT2

Κατηγορίες: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ-ΝΕΑ, ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ-ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΔΙΕΘΝΗΣ ΗΜΕΡΑ ΜΝΗΜΗΣ ΘΥΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΟΛΟΚΑΥΤΩΜΑΤΟΣ