Δράσεις στο σχολείο μας από το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων & Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Πέλλας «Όραμα»

Ευχαριστούμε θερμά το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων & Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Πέλλας «Όραμα» για τις δράσεις που υλοποίησαν σήμερα στο σχολείο μας. Πιο συγκεκριμένα η κα Συρομάχου Σοφία, Ψυχολόγος και η κα Χατζηγεωργίου Μαρία, εκπαιδευόμενη Κοινωνική Λειτουργός, υλοποίησαν στην Δ΄ τάξη δράση με θέμα «Σχέσεις μαθητών – Φιλίες – Παρέες» και η κα Βλαδίκα Κυβέλη, Ψυχολόγος, στην Ε΄ τάξη με θέμα «Πρόληψη τσιγάρου – αλκοόλ». Τις ευχαριστούμε θερμά για τις πολύ ενδιαφέρουσες για τους μαθητές μας δράσεις.

Διδακτική επίσκεψη της Β΄ τάξης στα ΕΛΤΑ Καρυώτισσας

Σήμερα οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης επισκέφτηκαν τα ΕΛΤΑ Καρυώτισσας και έστειλαν τα γράμματα που έγραψαν τα ίδια  σε αγαπημένα τους πρόσωπα σε πόλεις της Ελλάδας αλλά και του εξωτερικού!  Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Δεληδιαμαντή για την εξυπηρέτηση, αλλά και την επίδειξη της σπάνιας συλλογής γραμματοσήμων του!

Διαδικασία εγγραφών στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου για το σχολικό έτος 2025-2026

Για το σχολικό έτος 2025-2026, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α ́ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 6 έως 26 Μαρτίου 2025. Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) ΚΥΑ, oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών. Κατά το σχολικό έτος 2025-2026 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2019 έως και 31-12-2019.

B. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Β.1 Ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών/τριών Α’ δημοτικού

1. Οι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» (Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) KYA) στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών. Μετά την είσοδο τους στην εφαρμογή αντλείται από το Εθνικό Μητρώο Επικοινωνίας (Ε.Μ.Επ.) μέσω διαλειτουργικότητας το κινητό τηλέφωνο και η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Στην περίπτωση απουσίας αυτών οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια συμπληρώνουν και επιβεβαιώνουν υποχρεωτικά τον αριθμό του κινητού τηλεφώνου τους και προαιρετικά τα στοιχεία του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, μέσω των οποίων θα ενημερώνονται για την πορεία της αίτησής τους. Για την εγγραφή των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά, στην Α ́ τάξη, σε δημόσιο Δημοτικό σχολείο γενικής εκπαίδευσης, εφαρμόζεται η ακόλουθη διαδικασία:

α) Από την 6η (12 το μεσημέρι) έως την 26η Μαρτίου οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

β) Μετά την ολοκλήρωση των περιγραφόμενων στην ανωτέρω περίπτωση, ο/η αιτών/αιτούσα δύναται να αναρτά: βα) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας, ββ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών και βγ) τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.

γ) Ο/Η αιτών/αιτούσα, εφόσον δεν αναρτήσει τα περιγραφόμενα στην περίπτωση β δικαιολογητικά, καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.


Φόρτωση PDF…

Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο

Στα πλαίσια της ημέρας αυτής προσκλήθηκε το ΑμΚε ΙΑΣΙΣ να υλοποιήσει δράσεις στους μαθητές του σχολείου. Οι δράσεις αυτές έχουν θέμα την «Ανάπτυξη κοινωνικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων των μαθητών» και συμβάλλουν στην πρόληψη του φαινομένου της βίας στα σχολεία. Ευχαριστούμε θερμά για την παρουσία τους και τις δημιουργικές δράσεις που υλοποίησαν τις Παρδάλη Ραφαηλία, κοινωνική λειτουργός, Ορμάνη Σταυρούλα, κοινωνική λειτουργός και Μάγου Χριστίνα, ειδική παιδαγωγός του ΑμΚε ΙΑΣΙΣ Πέλλας.

Διδακτική επίσκεψη στο θέατρο Metropolitan στην Θεσσαλονίκη

Διδακτική επίσκεψη όλων των τάξεων του σχολείου μας υλοποιήθηκε στο θέατρο Metropolitan στην Θεσσαλονίκη την Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου 2025 για την παρακολούθηση της παράστασης «Η Παναγία των Παρισίων», που βραβεύτηκε ως η καλύτερη παιδική θεατρική παράσταση στην Ελλάδα για το 2024. Ένα φαντασμαγορικό Rock Musical που καθήλωσε μαθητές και εκπαιδευτικούς.

«Η Παναγία των Παρισίων» είναι ένα από τα πιο πολυδιαβασμένα, αγαπημένα και διαχρονικά έργα του Βίκτωρος Ουγκώ, που μιλά για την αγάπη, τη φιλία, την ηθική, την ενσυναίσθηση, την αξία της διαφορετικότητας και τη δύναμη της αποδοχής της, καταγγέλλοντας τις αυθαιρεσίες της εξουσίας και τις κοινωνικές διακρίσεις. Πρωταγωνιστής του έργου είναι ο περίφημος καθεδρικός ναός της Παναγίας των Παρισίων, στη σκιά του οποίου διαδραματίζεται η ιστορία του δύσμορφου κωδωνοκρούστη Κουασιμόδου, της όμορφης τσιγγάνας Εσμεράλδας και των υπόλοιπων ηρώων. Πρόκειται για μια ιστορία που περιγράφει τα κακώς κείμενα του Μεσαίωνα και αγγίζει έννοιες πανανθρώπινες, οι οποίες θυμίζουν τη σκληρότητα και τη βία της σημερινής εποχής. Με απόλυτο σεβασμό στο κλασικό μυθιστόρημα του Ουγκώ και μέσα από μια σύγχρονη και φρέσκια ματιά, η παραγωγή της Παιδικής Σκηνής Θεσσαλονίκης, γεμάτη χιούμορ, μουσική, τραγούδι και χορό, ήταν μια παράσταση που ενέπνευσε και σαγήνευσε το ενδιαφέρον των μαθητών.

Δημιουργίες για το πρόγραμμα ΠροΘεΣυ

Η εικαστικός του σχολείου μας κα Νικολαΐδη Κυριακή φιλοτέχνησε δύο δημιουργίες για το πρόγραμμα ΠροΘεΣυ. Μία πρωτότυπη κατασκευή Emoji που λειτουργεί ως επιβράβευση για τους μαθητές οι οποίοι φωτογραφίζονται πίσω από αυτήν και μία αφίσα για τις δύο αξίες που προωθούμε: την ΑΣΦΑΛΕΙΑ και τον ΣΕΒΑΣΜΟ.

Χριστουγεννιάτικη διδακτική επίσκεψη στα Γιαννιτσά

Σήμερα όλες οι τάξεις του σχολείου μας επισκεφτήκαμε τα Γιαννιτσά. Αρχικά οι μαθητές μας παρακολούθησαν στο cine Asteria την παιδική ταινία “Μουφάσα: Ο βασιλιάς των λιονταριών”. Στη συνέχεια συμμετείχαν σε δράσεις στην Παραμυθούπολη. Στην εξέδρα μπροστά στον πεζόδρομο χόρεψαν και διασκέδασαν σε χριστουγεννιάτικους ρυθμούς. Κατόπιν στο Πάρκο του Αγίου Γεωργίου έκαναν face painting. Τέλος στο Πολύκεντρο επισκέφτηκαν το σπίτι του Αη Βασίλη. Του έγραψαν γράμμα και ζωγράφισαν. Περάσαμε υπέροχα. Καλά Χριστούγεννα σε όλους.

Τριήμερη Εκδήλωση Ευαισθητοποίησης για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια ξεχωριστή τριήμερη δράση στις 11, 12 και 13 Δεκεμβρίου 2024 στον χώρο του Δημοτικού Σχολείου Καρυώτισσας, αφιερωμένη στην ενημέρωση, ευαισθητοποίηση και προάσπιση των δικαιωμάτων των ατόμων με αναπηρία.

Η εκδήλωση περιλάμβανε παράλληλες δραστηριότητες που επικεντρώθηκαν στις καθημερινές προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Με τη συμμετοχή πάνω από 250 μαθητών από τα δημοτικά σχολεία του Δήμου Πέλλας, οι δράσεις σχεδιάστηκαν από έμπειρους ειδικούς παιδαγωγούς, βασισμένες σε επιστημονικά τεκμηριωμένες παιδαγωγικές προσεγγίσεις.

Τα σχολεία που συμμετείχαν ήταν:

  • Δημοτικά Σχολεία Μελισσίου, Παλαίφυτου, Παλαιού Μυλοτόπου, Δροσερού και Γαλατάδων,
  • Γυμνάσιο Καρυώτισσας,
  • 2ο, 3ο και 4ο Δημοτικά Σχολεία Γιαννιτσών.

Το πρόγραμμα περιλάμβανε:

  • Σταθμούς βιωματικής εμπειρίας, όπου οι συμμετέχοντες γνώρισαν τις καθημερινές δραστηριότητες των ατόμων με αναπηρία, όπως η ανάγνωση μέσω γραφής Braille, η βάδιση με προσαρμοσμένα αντικείμενα, η χρήση αναπηρικού αμαξιδίου, η ζωγραφική με περιορισμούς και μπάσκετ τυφλών.
  • Εργαστήρια ενσυναίσθησης και στοχασμού, με στόχο την καλλιέργεια της αποδοχής και την κατανόηση των δυσκολιών πρόσβασης.
  • Βίντεο ευαισθητοποίησης, που ανέδειξαν τις προκλήσεις και τις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία.

Με μεγάλη μας χαρά, την εκδήλωση τίμησε με την παρουσία της η Παραολυμπιονίκης και σημαιοφόρος στους Παραολυμπιακούς αγώνες στο Παρίσι το 2024 και πρωταθλήτρια Τζούντο, κα Δώρα Πασχαλίδου, που ενέπνευσε τους μαθητές μας με τις γνώσεις και το παράδειγμά της.

Θερμές ευχαριστίες:

  • Σύλλογο Παραπληγικών, για την παροχή υλικών και την υποστήριξή τους.
  • Σύλλογο «Ευτοπία» και ιδιαίτερα την κα Άννα Κλωνάρη.
  • Πανελλήνιο Σύνδεσμο Τυφλών – Περιφερειακή Ένωση Τυφλών, για τη συνεργασία και την παροχή σημαντικών υλικών.
  • Ίκαροι Γιαννιτσών και τους κ. Γραμματικό, Γκότση και Ζαμίδη.
  • 1ο Νηπιαγωγείο Γιαννιτσών για την παροχή υλικού
  • Φαρμακείο Κοσμά Δουλκερίδη στην Καρυώτισσα, για την ευγενική προσφορά υλικού.
  • Δήμο Πέλλας, για τη στήριξη στη μεταφορά μαθητών.
  • Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου Καρυώτισσας.

Επιπλέον ευχαριστούμε θερμά:

  • Τη Σύμβουλο Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης Πέλλας και Φλώρινας, κα Αλμπανίδου, και τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης ΠΕ70 Πέλλας, κα Ρέλλου Μαρία, για την υποστήριξη και καθοδήγησή τους.
  • Τον Πρόεδρο της Κοινότητας Καρυώτισσας κ. Ταχτατζή Ιορδάνη
  • Τους κ. Διαμαντόπουλο Ηλία, πρόεδρο του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπαίδευσης Γιαννιτσών, και κ. Χρυσικό Χρήστο για την παρουσία τους στην εκδήλωση.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες στους διευθυντές και εκπαιδευτικούς των συμμετεχόντων σχολείων για την αμέριστη υποστήριξή τους, καθώς και σε όλους όσοι εργάστηκαν για την επιτυχία αυτής της εκδήλωσης.

Με την εκδήλωση αυτή, στέλνουμε ένα μήνυμα ενότητας και αλληλεγγύης, αναδεικνύοντας τη σημασία της αποδοχής και της ίσης συμμετοχής όλων των παιδιών στην κοινωνία μας.

 Ο Σύλλογος Διδασκόντων του Δημοτικού Σχολείου Καρυώτισσας