Εγγραφή Α’ Δημοτικού για το σχολικό έτος 2026-2027

eggrafh

Οι εγγραφές στα δημοτικά σχολεία για το σχολικό έτος 2026-2027  πραγματοποιούνται  από 2 έως και 23 Μαρτίου 2026. Τη σχολική χρονιά 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως 31-12-2020.

Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου, σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις είναι τα εξής:

  • Αίτηση στην ηλεκτρονική διεύθυνση  https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr
  • Κατά την αίτηση ο/η γονέας αναρτά έγγραφο από το οποίο αποδεικνύεται η διεύθυνση κατοικίας του/της μαθητή/τριας, όπως λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας
  • μετά την ολοκλήρωση των περιγραφόμενων στην ανωτέρω περίπτωση, ο/η γονέας αναρτά:
  • βα) Το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή, 
  • ββ) το βιβλιάριο υγειάς ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται,
  • βγ) τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατρο-παιδαγωγικό́ κέντρο.

Κάντε κλικ εδώ για οδηγίες για την αίτηση

Εάν δεν αναρτηθούν τα παραπάνω δικαιολογητικά, μπορούν να προσκομισθούν στο Δημοτικό Σχολείο κατανομής.
Η σχολική μονάδα που θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες προσδιορίζεται από την ηλεκτρονική εφαρμογή «GIS-based «Χωροταξικό»» με βάση τη διεύθυνση κατοικίας που έχει δηλωθεί και επικαιροποιηθεί στο Νηπιαγωγείο φοίτησης. Ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει, εάν και εφόσον επιθυμεί, τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι έχει επιλέξει τη φοίτηση στο ολοήμερο).

Ο/Η γονέας συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.
Σε περίπτωση όπου γονέας αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον Διευθυντή, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με την διεύθυνση κατοικίας του, ο οποίος προβαίνει σε όλες εκείνες τις ενέργειες που απαιτούνται, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η ηλεκτρονική εγγραφή των τέκνων κάνοντας χρήση των προσωπικών του κωδικών-διαπιστευτηρίων.

Πιο ενεργοί πολίτες δεν γίνεται!

Η Ε΄ και η ΣΤ΄ τάξη του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Δημαρχείο της Παλαιόχωρας, την Τέταρτη 18 Μαρτίου. Οι μαθητές στο πλαίσιο του προγράμματος του Ενεργού Πολίτη και σε συνδυασμό με το μάθημα της Στ’ τάξης της Κοινωνικής Πολιτικής Αγωγής, γνώρισαν από κοντά τις υπηρεσίες του δήμου και έμαθαν πώς λειτουργεί η τοπική αυτοδιοίκηση. Η επίσκεψη αυτή βοήθησε τους μαθητές/-τριες να συνδέσουν και να συνδυάσουν τις γνώσεις τους από το μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, συζητώντας για τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των πολιτών. Η εμπειρία αυτή βοήθησε τους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα τον ρόλο του δήμου στην καθημερινή ζωή της κοινότητας και τη σημασία της ενεργού συμμετοχής των πολιτών.
Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με την παράδοση της επιστολής των μαθητών προς τον Δήμαρχο, την οποία συνέταξαν έπειτα από επίσκεψη και παρατήρηση διαφόρων σημείων της Καντάνου.

IMG 5424 IMG 5290 IMG 5291 IMG 5292 IMG 5425 IMG 5426 IMG 5285

Να ευχαριστήσουμε για την φιλοξενία και ξενάγηση τους υπαλλήλους όλων των υπηρεσιών του Δήμου και ιδιαίτερα τον αντιδήμαρχο οικονομικών κο Καλογρίδη Στέλιο.

Εορτασμός 25ης Μαρτίου

Στο σχολείο μας μιλήσαμε για την 25η Μαρτίου 1821, μια ξεχωριστή ημέρα για την Ελλάδα, καθώς αποτελεί διπλή γιορτή. Από τη μία, τιμούμε την Επανάσταση των Ελλήνων ενάντια στους Τούρκους, ύστερα από 400 χρόνια σκλαβιάς, και από την άλλη γιορτάζουμε τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.
Οι μαθητές/-τριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε δράσεις και δημιουργικές δραστηριότητες.

IMG 5419

IMG 5420

IMG 5421

IMG 5422

IMG 5423

IMG 5418 IMG 5380 IMG 5381 IMG 5382

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με την κατάθεση στεφάνου στο Μνημείο Πεσόντων των Φλωρίων.

IMG 5415 IMG 5416 IMG 5414

Οι λαμπάδες μας!

Στο ολοήμερο πρόγραμμα, την Παρασκευή 20 του μήνα, οι μαθητές/-τριες μας έβαλαν τη φαντασία τους και δημιούργησαν τις δικές τους λαμπάδες. Με χαρά και δημιουργικότητα, έφτιαξαν μοναδικές κατασκευές που τους ενθουσίασαν ιδιαίτερα!
IMG 5322 IMG 5323 IMG 5324 IMG 5326 IMG 5327

Δίνοντας νέα ζωή στα αντικείμενα!

Στο ολοήμερο του Δημοτικού Σχολείου Καντάνου έχει ξεκινήσει εδώ και λίγο καιρό ένα δημιουργικό project που συνεχίζεται με ενθουσιασμό. Οι μαθητές, με φαντασία και πολλή συνεργασία, κατασκευάζουν παιχνίδια χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά, δίνοντας νέα ζωή σε αντικείμενα που θα κατέληγαν… στα σκουπίδια! Μέσα από τη δράση αυτή καλλιεργούν την οικολογική τους συνείδηση, αναπτύσσουν δεξιότητες αλλά κυριώς απολαμβάνουν τη χαρά της δημιουργίας!

IMG 5318 IMG 5317 IMG 5319 IMG 5320 IMG 5321

Μαθαίνουμε να φροντίζουμε το περιβάλλον!

Οι μαθητές της Γ-Δ΄ τάξης, συμμετείχαν σε μια όμορφη περιβαλλοντική δράση την Παρασκευή 13 Μαρτίου, με στόχο να γνωρίσουν καλύτερα τη φύση και τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος. Με δημιουργικότητα και συνεργασία, αξιοποίησαν ανακυκλώσιμα υλικά, όπως πλαστικά μπουκάλια και δοχεία, για να δημιουργήσουν μικρές γλάστρες.

Στη συνέχεια τις γέμισαν με χώμα και φύτεψαν φυτά, δίνοντας «νέα ζωή» σε υλικά που διαφορετικά θα κατέληγαν στα απορρίμματα. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά έμαθαν στην πράξη την αξία της ανακύκλωσης, της επαναχρησιμοποίησης και της φροντίδας της φύσης.

Με μικρές πράξεις μπορούμε όλοι να συμβάλουμε σε έναν πιο καθαρό και πράσινο κόσμο!

IMG 5253 IMG 5249 IMG 5270 IMG 5251 IMG 5269 IMG 5268 IMG 5267

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Θέρισο

Την Πέμπτη 12 Μαρτίου, οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια όμορφη και εκπαιδευτική εκδρομή στο ιστορικό χωριό Θέρισο, ένα χωριό που βρίσκεται κοντά στα Χανιά και είναι γνωστό για τη σημαντική του θέση στην ιστορία της Κρήτης.

Κατά την επίσκεψή μας είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε δύο πολύ σημαντικούς χώρους: το Στρατηγείο του Βενιζέλου και το Μουσείο Εθνικής Αντίστασης.

Πρώτα επισκεφθήκαμε το Στρατηγείο του Βενιζέλου. Το κτίριο αυτό συνδέεται με ένα σημαντικό γεγονός της ελληνικής ιστορίας, την Επανάσταση του Θερίσου το 1905, που οργανώθηκε από τον μεγάλο Έλληνα πολιτικό Ελευθέριο Βενιζέλο. Από αυτό το σημείο ο Βενιζέλος και οι συνεργάτες του σχεδίαζαν τις ενέργειές τους για να πετύχουν περισσότερα δικαιώματα για την Κρήτη και τελικά την ένωση του νησιού με την Ελλάδα. Σήμερα ο χώρος λειτουργεί σαν ιστορικό μνημείο και μας θυμίζει τον αγώνα και την προσπάθεια εκείνης της εποχής.

IMG 5266 IMG 5169 IMG 5256 IMG 5257  IMG 5258 IMG 5259 IMG 5260

Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε το Μουσείο Εθνικής Αντίστασης. Εκεί μάθαμε για τους αγώνες των Κρητικών κατά τη διάρκεια της Κατοχής στον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο. Στο μουσείο είδαμε φωτογραφίες, αντικείμενα και έγγραφα που δείχνουν πώς οι άνθρωποι της περιοχής αντιστάθηκαν στους κατακτητές και αγωνίστηκαν για την ελευθερία της πατρίδας μας.

IMG 5261 IMG 5262 IMG 5263 IMG 5264 IMG 5265

Η εκδρομή αυτή μας βοήθησε να καταλάβουμε καλύτερα την ιστορία του τόπου μας και να δούμε από κοντά χώρους που συνδέονται με σημαντικά γεγονότα! Ήταν μια πολύ ενδιαφέρουσα εμπειρία και όλοι οι μαθητές και εκπαιδευτικοί περάσαμε όμορφα, μαθαίνοντας καινούριες πληροφορίες έξω από την τάξη. Τέτοιες επισκέψεις μας δίνουν την ευκαιρία να γνωρίζουμε την ιστορία με έναν πιο ζωντανό και ευχάριστο τρόπο.

Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού

Στο σχολείο μας, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού στις 6 Μαρτίου, πραγματοποιήσαμε σχετικές δράσεις, με στόχο την ευαισθητοποίηση και την καλλιέργεια θετικών στάσεων μεταξύ των μαθητών. Μέσα από συζήτηση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν σκέψεις και εμπειρίες, να ακούσουν τους συμμαθητές τους και να κατανοήσουν καλύτερα τη σημασία της αποδοχής και της συνεργασίας.

Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο, ακούσαμε τραγούδια και είδαμε μια παρουσίαση που βοήθησαν τους μαθητές να προσεγγίσουν το θέμα με διαφορετικούς τρόπους. Οι δραστηριότητες αυτές ενίσχυσαν την ενσυναίσθηση, την υπευθυνότητα και την ανάγκη για στήριξη μεταξύ των παιδιών.

IMG 5141 IMG 5140 IMG 5139 IMG 5138

Στο τέλος, κάθε μαθητής δημιούργησε τη δική του αφίσα με μηνύματα κατά του σχολικού εκφοβισμού. Μέσα από τη δημιουργία αυτή, τα παιδιά εξέφρασαν ιδέες και αξίες που συμβάλλουν στη διαμόρφωση ενός σχολείου όπου κυριαρχούν ο σεβασμός, η φιλία και η αλληλοβοήθεια.

1000054312 1000054311

Ταυτόχρονα, οι μαθητές της Α΄ και της Β΄ τάξης συμμετείχαν σε δημιουργικές και βιωματικές δράσεις. Αρχικά, δημιούργησαν την εικόνα ενός παιδιού που δέχεται bullying και κατέγραψαν τα συναισθήματα που μπορεί να νιώθει, όπως λύπη, φόβο και μοναξιά. Στη συνέχεια, έγραψαν συνθήματα με λόγια ενθάρρυνσης και στήριξης προς κάθε παιδί που βιώνει εκφοβισμό. Τέλος, χρησιμοποιώντας τα τάμπλετ, οι μαθητές έπαιξαν και απάντησαν σε ένα διαδραστικό παιχνίδι με θέμα το bullying, μαθαίνοντας με ευχάριστο τρόπο πώς μπορούμε να το αναγνωρίζουμε και να το αντιμετωπίζουμε.

1000054305 100005429510000543041000054301

Κυρά Σαρακοστή!

Η Κυρά Σαρακοστή είναι ένα παλιό ελληνικό έθιμο που συνδέεται με τη μεγάλη περίοδο της νηστείας πριν από το Πάσχα. Ξεκινά την Καθαρά Δευτέρα και διαρκεί σαράντα ημέρες, μέχρι τη Μεγάλη Εβδομάδα. Τα παλιά χρόνια οι άνθρωποι δεν είχαν ημερολόγια όπως σήμερα, γι’ αυτό χρησιμοποιούσαν την Κυρά Σαρακοστή για να μετρούν τις εβδομάδες μέχρι το Πάσχα.
Η Κυρά Σαρακοστή είναι μια γυναικεία μορφή φτιαγμένη συνήθως από χαρτί ή ζυμάρι. Δεν έχει στόμα, γιατί συμβολίζει τη νηστεία, δηλαδή την αποχή από ορισμένες τροφές και τη συγκράτηση, ενώ έχει τα χέρια της σταυρωμένα, γιατί προσεύχεται. Το πιο χαρακτηριστικό της στοιχείο είναι ότι έχει επτά πόδια. Τα επτά της πόδια συμβολίζουν τις επτά εβδομάδες της Σαρακοστής. Κάθε εβδομάδα κόβουμε ένα πόδι, ώστε να ξέρουμε πόσο πλησιάζει το Πάσχα.
Κατά τη διάρκεια της Σαρακοστής νηστεύουμε. Αυτό σημαίνει ότι δεν τρώμε κρέας και γενικά αποφεύγουμε τα ζωικά προϊόντα. Τρώμε όσπρια, λαδερά φαγητά, λαχανικά, ελιές, ταχίνι, χαλβά και θαλασσινά, όπως καλαμάρια και χταπόδι. Η νηστεία δεν είναι μόνο αλλαγή στη διατροφή, αλλά και μια περίοδος προσευχής, καλοσύνης και αυτοσυγκράτησης.
Στην τάξη της Α’ και Β’ δημοτικού, συζητήσαμε τι ήταν η Κυρά Σαρακοστή και τι συμβολίζει. Μάθαμε για τα έθιμα και τη σημασία της νηστείας. Κάναμε εργασίες, ζωγραφίσαμε και φτιάξαμε τη δική μας Κυρά Σαρακοστή. Δημιουργήσαμε επίσης το ημερολόγιο της Κυράς Σαρακοστής για όλο το σχολείο. Κάθε εβδομάδα θα κόβουμε ένα πόδι και θα μετράμε αντίστροφα μέχρι να φτάσει το Πάσχα.
Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες γνωρίσαμε καλύτερα ένα όμορφο ελληνικό έθιμο και καταλάβαμε τη σημασία της παράδοσης και της συνεργασίας!
1000054016 1000053929 1000054017 1000053961 1000053963

Επισκέψεις για λαμπερά χαμόγελα!

Με ιδιαίτερη χαρά υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας την Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου, έναν ξεχωριστό επισκέπτη, που μας βοήθησε να μάθουμε πόσο σημαντική είναι η φροντίδα των δοντιών μας και να αγαπήσουμε ακόμα περισσότερο το χαμόγελό μας.
Ο οδοντίατρος επισκέφτηκε το σχολείο μας δύο φορές. Την πρώτη φορά έκανε έλεγχο δοντιών σε όλους τους μαθητές, με χαμόγελο και προσοχή, και μας έδωσε χρήσιμες συμβουλές. Τη δεύτερη φορά επέστρεψε για μια επιμορφωτική ενημέρωση! Μέσα από παρουσίαση, εικόνες και παιχνίδια, μάθαμε πώς να βουρτσίζουμε σωστά τα δόντια μας, τι τροφές τα προστατεύουν και γιατί οι τακτικές επισκέψεις είναι σημαντικές. Οι μαθητές συμμετείχαν με ερωτήσεις και ενθουσιασμό. Ήταν μια δράση που μας βοήθησε να φροντίζουμε καλύτερα το χαμόγελό μας. Όλοι φύγαμε πιο ενημερωμένοι και χαρούμενοι με πολύτιμες γνώσεις για την στοματική μας υγιεινή!!!

IMG 5096 IMG 5095 IMG 5094 IMG 5093

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση