Ελένη Σβορώνου
Έφαγα τον κόσμο
να σε βρω
Δε βλέπει...κι όμως τρέχει
Περπατώ...ποδηλατώ,στην πόλη ή το χωριό κυκλοφορώ
Ο Νταής του σχολικού
Το καλοκαίρι
Μετά την πρώτη έκθεση των έργων της μαθήτριας Ιωμίρας Σ. συνεχίζουμε την καλλιτεχνική αυτή δράση με έργα των μαθητριών Σωτηρίας Β. και Δέσποινας Κ. οι μαθήτριες εξέθεσαν τα έργα τους και μας μίλησαν για την τεχνική, το χρόνο που αφιέρωσαν σε κάθε έργο κ.α. Συγχαρητήρια κορίτσια!
Κάτω από : Αισθητική Αγωγή, Αισθητική Αγωγή, Γ΄και Δ΄ τάξη, Δραστηριότητες, Ε΄και Στ΄ τάξη, Στήλη τέχνες, Το παιδί | Δεν υπάρχουν σχόλια »
Ενθαρρύνοντας την εκδήλωση των ενδιαφερόντων των παιδιών, ξεκινήσαμε μια προσπάθεια παρουσίασης και συζήτησης των ασχολιών των μαθητών/τριών μας. Κάθε παιδί που ενδιαφέρεται, έχει γνώσεις και ασχολείται με ένα αντικείμενο, που μπορεί να είναι τέχνες, αθλητισμός, φύση και καλλιέργειες κ.α. μπορεί να παρουσιάσει τη δουλειά του και τις γνώσεις του στα υπόλοιπα παιδιά του σχολείου. Με […]
Κάτω από : Αισθητική Αγωγή, Αισθητική Αγωγή, Γ΄και Δ΄ τάξη, Δραστηριότητες, Στήλη τέχνες, Το παιδί | Δεν υπάρχουν σχόλια »
Είναι ιδιαίτερα σημαντική, για όλους τους Ροδίτες η γνωριμία με τα έργα της Νεοελληνικής ζωγραφικής που φιλοξενούνται στη μόνιμη έκθεση της Πινακοθήκης Ρόδου, αλλά και η επίσκεψη στις προσωρινές εκθέσεις του Νεστωριδείου Μελάθρου, της Νέας Πτέρυγας του τελευταίου, της Πινακοθήκης στην Πλατείας Σύμης και του Κέντρου Σύγχρονης Τέχνης στο Παλαιό Συσσιτιο, τα 4 κτίρια που […]
Κάτω από : Α΄και Β΄ τάξη, Αισθητική Αγωγή, Εκπαιδευτικές επισκέψεις - Εκδρομές, Λαογραφία, Μουσεία, Στήλη τέχνες, Τάξεις | Δεν υπάρχουν σχόλια »
Με πρωτοβουλία του Μουσείου νεώτερης Κεραμικής διανεμήθηκε τη φετινή σχολική χρονιά σε όσα σχολεία δήλωσαν ενδιαφέρον η Μουσειοσκευή του Μουσείου. Μέσα από αυτήν γνωρίσαμε την κεραμική τέχνη, προέλευση του πηλού, διαδικασία κατασκευής των κεραμικών και χρήση των κεραμικών στην καθημερινότητα μες στον χρόνο. Αφού έγινε η πρώτη παρουσίαση από την Κα Γιόλα σε όλο το σχολείο, […]
Κάτω από : Αισθητική Αγωγή, Αισθητική Αγωγή, Γ΄και Δ΄ τάξη, Δραστηριότητες, Ιστορία, Λαογραφία, Περιοδικό ποικίλης ύλης | Δεν υπάρχουν σχόλια »
Με αφορμή την επίσκεψη της Κας Ρουσάκη στο σχολείο μας, αλλά και τις δράσεις ενάντια στη σχολική βία, διαβάσαμε το βιβλίο ¨Ο Νταής του σχολικού΄γύρω από το οποίο συζητήσαμε, δημιουργήσαμε ένα σενάριο μαζί με τα παιδιά, μοιράσαμε ρόλους, ετοιμάσαμε το σκηνικό και γυρίσαμε μια μικρού μήκους ταινία στο χώρο του σχολείου( βιβλιοθήκη, Νηπιαγωγείο), αλλά και […]
Κάτω από : 2 Απριλίου- Ημέρα αφιερωμένη στο παιδικό βιβλίο, Αισθητική Αγωγή, Γ΄και Δ΄ τάξη, Κινηματογράφος και παιδί, Στήλη τέχνες, Τάξεις | Δεν υπάρχουν σχόλια »
Η μαγική εικόνα Απλώνουμε τυχαία πολλά χρώματα με κηρομπογιές πάνω σε ένα χαρτί και το καλύπτουμε με μαύρη κηρομπογιά ή με μαύρη τέμπερα. Όταν στεγνώσει, χαράζουμε με κάτι μυτερό όποια εικόνα θέλουμε και θα δούμε να αποκαλύπτονται τα χρώματα που βρίσκονται από πίσω. Πλαστελινοδημιουργίες Με φαντασία και χρώμα τα παιδιά δημιούργησαν με […]
Κάτω από : Αισθητική Αγωγή, Γ΄και Δ΄ τάξη, Στήλη τέχνες | Δεν υπάρχουν σχόλια »
