6/Θ Δημοτικό Σχολείο Ιουλίδας Κέας

O διαδραστικός αυτός χάρτης είναι αφιερωμένος στον Αλέκο Φασιανό, τον ζωγράφο που άφησε το στίγμα του κοσμώντας με τα έργα του πολλές γωνιές στα σοκάκια της Ιουλίδας και υλοποιήθηκε στα πλαίσια εκπαιδευτικής επίσκεψης στον οικισμό με σκοπό την χαρτογράφησή τους. Δημιουργήθηκε από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Δ’ και ΣΤ’ τάξης μαζί με τις δασκάλες τους Ντιούδη Ευανθία και Αναγνωστοπούλου Αθανασία, αξιοποιώντας την ψηφιακή εφαρμογή thinglink.

Ανοίξτε τον σύνδεσμο του χάρτη και πατήστε πάνω στα διάφορα σύμβολα ώστε να ανακαλύψετε πού υπάρχουν έργα του Φασιανού και να τα γνωρίσετε. Παράλληλα, θα βρείτε και περισσότερες πληροφορίες για τη ζωή και το έργο του γνωστού ζωγράφου μέσα από επιλεγμένες συνεντεύξεις του και άρθρα που έχουν γραφτεί για εκείνον.

Εάν έχετε εντοπίσει κι εσείς κάποιο έργο του Αλέκου Φασιανού σε κάποια βόλτα σας στην Κέα και θέλετε να το καταχωρίσουμε στον χάρτη μας, στείλτε μας τη φωτογραφία σας στο email: mathitika.dim@gmail.com

Καλή περιήγηση!

Σας παρουσιάζουμε τα  podcasts που δημιούργησαν οι μαθητές της Δ’  Τάξης του σχολείου μας χαρίζοντας τη φωνή τους, με σκοπό την αφήγηση των μαθημάτων της ενότητας “Μακεδονία” του βιβλίου της Ιστορίας τους.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης του 6θέσιου Δημοτικού Σχολείου Ιουλίδας Κέας, σας παρουσιάζουν με μεγάλη χαρά μερικές από τις εργασίες που υλοποίησαν στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, στην Ενότητα «Νοιάζομαι και Δρω», κατά την οποία επικεντρώθηκαν κυρίως στις έννοιες του Εθελοντισμού και της Αλληλεγγύης.

Έφτιαξαν αφίσα, δημιούργησαν κόμικς αφηγούμενοι-ες τις δικές τους ιστορίες αλληλεγγύης και συνέθεσαν συνεργατικά το ποίημα «Για μια πιο δίκαιη κοινωνία», το οποίο και τραγουδούν, εμπνευσμένο από το ποίημα του Μαχμούτ Νταρουίς «Να σκέφτεσαι τους άλλους».

Παρακολουθήστε τις δημιουργίες τους στο παρακάτω βίντεο, πατώντας στον σύνδεσμο που ακολουθεί:

https://video.link/w/xQatd

Για άλλη μια χρονιά οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο της Ιουλίδας και ξεναγήθηκαν στα εκθέματά του, μαθαίνοντας για την αρχαία ιστορία του τόπου τους. Κάνοντας ένα νοητό ταξίδι στον χρόνο, παρατήρησαν, προβληματίστηκαν, συζήτησαν, έπαιξαν και, τελικά, εμπνεύστηκαν να δημιουργήσουν με αφορμή όσα είδαν και άκουσαν. Ακούραστη συνοδοιπόρος των μαθητών στο ταξίδι αυτό ήταν η κ.Ελένη Τσιόγκα, την οποία και ευχαριστούμε ιδιαίτερα τόσο για την αλληλεπιδραστική ξενάγησή της, όσο και για τις δημιουργικές, ευφάνταστες δράσεις που οργάνωσε και υλοποίησε με τα παιδιά!

Στιγμές από την επίσκεψη της Α’ και Β’ τάξης: 

Στιγμές από την επίσκεψη της Δ’ τάξης: 

Στιγμές από την επίσκεψη της Ε’ και Στ’ τάξης:

Είδαμε και ακούσαμε  από κοντά όλα αυτά τα καταπληκτικά που μάθαμε φέτος στην ιστορία για τους  προϊστορικούς  χρόνους και τον  κυκλαδικό πολιτισμό.

Γίναμε:

• Μικροί αρχαιολόγοι¨ ψάχνοντας στην αμμοδόχο   ευρήματα : όστρακα  νεολιθικά , οψιανο,  χάντρες,  κοχύλια, σφονδυλια …

Τα οποία στη συνέχεια τα αντιστοιχίσαμε παίζοντας ένα κουίζ αντιστοίχισης  ευρήματος –  ονομασίας:

• ¨Κυκλαδίτες αγγειοπλάστες¨:  με λευκή πλαστελίνη μπροστά  στην βιτρίνα  με τα κυκλαδικά ειδώλια  φτιάξαμε  το δικό  μας ειδώλιο.

• ¨Κυκλαδίτες ζωγράφοι¨: σε περίγραμμα τηγανόσχημου αγγείου ζωγραφίσαμε σχήματα με έμπνευση από εγχάρακτα αγγεία του μουσείου.

• ¨Κυκλαδίτες καλλιτέχνες¨ : φτιάξαμε κοσμήματα με χάντρες και κοχύλια, κυκλαδικής τέχνης.

Φεύγοντας, τραγουδήσαμε στην κ. Ε. Τσιόγκα το τραγούδι ¨Μες στο μουσείο¨ (Λιλιπούπολη) : ένα μικρό ευχαριστήριο από την Γ΄ τάξη για την ξεχωριστή μέρα που μάς πρόσφερε.

Τη Δευτέρα 9 Μαΐου οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν στην εκπαιδευτική δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για την ανακύκλωση που διοργάνωσε ο Δήμος Κέας σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρεία Αξιοποίησης Ανακύκλωσης Α.Ε., στο Πνευματικό Κέντρο της Κορησσίας. Μέσα από διάφορα εκπαιδευτικά παιχνίδια, όπως σκοποβολή, φιδάκι και παζλ, οι μαθητές και μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να ακούσουν για τη σημασία και το σωστό τρόπο ανακύκλωσης συσκευασιών και ταυτόχρονα να παίξουν και να διασκεδάσουν. Στο τέλος, προσφέρθηκε σε κάθε παιδί έντυπο ενημερωτικό υλικό και μια τσάντα ανακύκλωσης για να την αξιοποιήσουν συστηματικά στην καθημερινότητά τους.