Νοέ 30 2016
Οι βασικοί στόχοι της εργαστηριακής διδασκαλίας του ηλεκτρικού ρεύματος στη φυσική της Γ Γυμνασίου είναι οι εξής: Η ικανότητα συναρμολόγησης απλών πειραματικών κυκλωμάτων του ηλεκτρικού ρεύματος. Η εξοικείωση με το τροφοδοτικό και γενικά με τις πηγές ηλεκτρικού ρεύματος. Η εξοικείωση με το αμπερόμετρο και το βολτόμετρο, που είναι βασικά όργανα μέτρησης στον ηλεκτρισμό.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dimid/2016/11/30/electricity-lab/
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dimid/2016/11/29/%ce%b7-%ce%b4%ce%b7%ce%bc%ce%b9%ce%bf%cf%85%cf%81%ce%b3%ce%af%ce%b1-%cf%84%ce%b7%cf%82-%ce%b5%cf%85%cf%81%cf%8e%cf%80%ce%b7%cf%82-%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%81%ce%ac-%ce%bd%cf%84%ce%bf%ce%ba%ce%b9%ce%bc/
Νοέ 28 2016
Η μέτρηση του μήκους στο παρελθόν… Για την μέτρηση του μήκους οι Αρχαίοι Έλληνες χρησιμοποιούσαν το στάδιο το οποίο είναι ίσο με 185,15 m περίπου. Το στάδιο είχε βασική μονάδα μέτρησης το «πόδι του Ηρακλή» και αντιστοιχούσε σε 600 τέτοια πόδια.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dimid/2016/11/28/length-metric/
Νοέ 27 2016
Άσκηση υποδειγματικά λυμένη Ένας αγωγός διαρρέεται από ρεύμα η ένταση του οποίου είναι 80 mA. α) Να βρεις πόσο ηλεκτρικό φορτίο περνάει από μία διατομή του αγωγού σε 10 s. β) Να υπολογίσεις πόσα ηλεκτρόνια περνάνε από μία διατομή του αγωγού σε 10 s.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dimid/2016/11/27/elec_current_exercises/
Νοέ 26 2016
Η κίνηση είναι ένα φαινόμενο που συμβαίνει διαρκώς γύρω μας. Τα πάντα κινούνται αέναα, δηλαδή διαρκώς. Η γη περιστέφεται γύρω από τον εαυτό της και ταυτόχρονα περιφέρεται γύρω από τον ήλιο, τα κύματα της θάλασσας ταξιδεύουν διαρκώς. Ο αέρας επίσης.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dimid/2016/11/26/motion/
Νοέ 26 2016
Στην καθημερινή μας ζωή χρησιμοποιούμε δεκάδες ηλεκτρικές συσκευές όπως θερμοσίφωνες, τοστιέρες, ηλεκτρικές σκούπες, λαμπτήρες φωτισμού, σεσουάρ, κουζίνες, ασανσέρ, ψυγεία, ηλεκτρικά καλοριφέρ, ηλεκτρικά πλυντήρια, τηλεοράσεις, κλιματιστικά, ηλεκτρικά σίδερα, μίξερ, ηλεκτρονικοί υπολογιστές, φούρνοι μικροκυμάτων. Πολλά και διαφορετικά αντικείμενα, χρήσιμα τόσο ώστε να βελτιώνουν την ποιότητα ζωής μας. Όλες αυτές οι συσκευές, έχουν δύο κοινά: το πρώτο πως …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dimid/2016/11/26/electric-current/
Νοέ 23 2016
Ασκήσεις για το πρώτο φύλλο εργασίας της Φυσικής της Α΄ Γυμνασίου [important]Μετρήσεις Μήκους – Ασκήσεις[/important]
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dimid/2016/11/23/%ce%bc%ce%b5%cf%84%cf%81%ce%ae%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%bc%ce%ae%ce%ba%ce%bf%cf%85%cf%82-%ce%b1%cf%83%ce%ba%ce%ae%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82/
Νοέ 22 2016
Σε αυτή τη σελίδα θα αναρτώνται οι εργασίες που δημιουργήθηκαν από μαθητές κατά τη διάρκεια των μαθημάτων ή/και προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων (πολιτιστικά, περιβαλλοντικά, αγωγής υγείας). Υδάτινoι Δρόμοι της Άνδρου – Τοπικά ποτάμια οικοσυστήματα και υγρότοποι (Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Σχολ. Έτος 2011-12). Κλιματική αλλαγή – Το σχολείο μου για το κλίμα (Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Σχολ. …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dimid/2016/11/22/projects/
Νοέ 21 2016
Μια ενδιαφέρουσα παρουσίαση για τους Νόμους του Νεύτωνα, από τον Ανδρέα Κασσέτα.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dimid/2016/11/21/newton-laws/
Νοέ 21 2016
Ο 19ος αιώνας ξεκίνησε με μια σπουδαία ανακάλυψη για την επιστήμη του Ηλεκτρισμού. Η ενασχόληση του Volta με το θέμα του «ζωικού ηλεκτρισμού» και η περαιτέρω εμβάθυνση του προβλήματος, τον οδήγησαν, στην επινόηση της ηλεκτρικής στήλης, μιας συσκευής που απαρτιζόταν από μια επαναλαμβανόμενη διάταξη ενός δίσκου ψευδαργύρου, υφάσματος εμποτισμένου σε οξύ και ενός δίσκου χαλκού. …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dimid/2016/11/21/battery/
Είπαν…