Στα πλαίσια του 4ου εργαστηρίου δεξιοτήτων “Δημιουργώ και Καινοτομώ” τα παιδιά ασχολήθηκαν με τα επαγγέλματα του χθες και του σήμερα. Γνώρισαν παλιά επαγγέλματα, τον τρόπο ζωής των ανθρώπων τα παλιά χρόνια και συνειδητοποίησαν πώς έχουν αλλάξει τα πράγματα και οι εργασίες των ανθρώπων με την πάροδο του χρόνου.
Καλλιεργήθηκαν δεξιότητες όπως οι κοινωνικές, οι δεξιότητες
Στην 3η θεματική ενότητα “Φροντίζω το περιβάλλον” και την υποθεματική “Οικολογία- Παγκόσμια και τοπική φυσική κληρονομιά” οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα περιβάλλοντος.
Καλλιεργήθηκαν δεξιότητες μάθησης και κοινωνικές δεξιότητες ενσυναίσθησης, ευαισθησίας και υπευθυνότητας.
https://blogs.sch.gr/dimgal/files/2022/05/3ο-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ.pdf
ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΠΑΙΔΙΩΝ
https://blogs.sch.gr/dimgal/files/2022/05/ΗΧΟΙ-ΚΑΙ-ΕΙΚΟΝΕΣ.jpg
https://blogs.sch.gr/dimgal/files/2022/05/δάσος.jpg
https://blogs.sch.gr/dimgal/files/2022/05/ΠΑΡΟΧΕΣ1.jpg
https://blogs.sch.gr/dimgal/files/2022/05/ΠΑΡΟΧΕΣ2.jpg
https://blogs.sch.gr/dimgal/files/2022/05/ΚΡΥΠΤΟΛΕΞΟ.jpg
Όσον αφορά τη 2η θεματική ενότητα “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη” και την υποθεματική “Ανθρώπινα δικαιώματα“, οι μαθητές της Δ’ τάξης ανέπτυξαν κοινωνικές δεξιότητες, την υπευθυνότητα, τη συνεργασία, την επικοινωνία. Έδωσαν βάση στο σεβασμό στη διαφορετικότητα, στην ισότητα των δύο φύλων, μακριά από διακρίσεις.
ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
