Πρόκειται για τη μεγάλη γιορτή της Υπαπαντής Του Κυρίου μας. Αυτή τη μέρα για πρώτη φορά η Αγία Μητέρα όλων μας και του Χριστού μας, η Παναγία, βγαίνει στον κόσμο σαν Μανούλα και πηγαίνει στον ναό για να αφιερώσει τον Υιό της στον Θεό.

Τη σημερινή ημέρα, 2 Φεβρουαρίου κάθε έτους, έχει καθιερώσει η Ελληνορθόδοξη παράδοσή μας από το 1929, σαν Γιορτή της Μητέρας  τιμώντας τους κόπους, τις θυσίες της και την ανεκτίμητη προσφορά της στην οικογένεια και την κοινωνία μας. Κατά τη διάρκεια όμως της δεκαετίας του 1960, η γιορτή μεταφέρθηκε από τις 2 Φεβρουαρίου στη 2^η  Κυριακή του Μαΐου.

Εμείς, όμως, οφείλουμε να δείχνουμε την αγάπη μας στη μητέρα μας όχι μόνο σήμερα, όχι μόνο τη 2^η  Κυριακή του Μαΐου, αλλά κάθε μέρα και κάθε στιγμή, όπως και εκείνη μας δείχνει την αγάπη της κάθε στιγμή.

Χρονιά Πολλά σε όλες τις μανούλες!

Οι μαθητές/-τριες της Δ’ τάξης εύχονται χρόνια πολλά τραγουδώντας το «στη γιορτή της μητέρας» (Μουσική/Στίχοι: Χατζηνάσιος Γιώργος/Τηλιακού Σέβη).

Ευχαριστούμε θερμά τον μουσικό του Σχολείου μας κ. Γρηγοριάδη Χαράλαμπο και την εικαστικό του σχολείου μας κ. Μίχτη Ραφαέλα

O Διευθυντής του Σχολείου

Πέτρος Ν. Μηλώσης

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, στο σχολείο μας διοργανώθηκαν δράσεις που στόχευαν στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση μαθητών και μαθητριών όλων των τάξεων.

• Α΄ και Β΄ τάξη:

-Μέσα από το βιβλίο «Το Τζάτζαλο», οι μαθητές/-τριες γνώρισαν το μικρό τερατάκι που δυσκολεύει τη Ρούθι και δημιούργησαν τα δικά τους «τζάτζαλα», μοιραζόμενοι τις δικές τους «ζαβολιές».

-Επίσης, παρακολούθησαν το βίντεο «Ούσκο, ο μαχητής της ζωής», που αναφέρεται στην ιστορία μιας αρκούδας με αναπηρικό αμαξίδιο, και συζήτησαν για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τόσο τα ζώα όσο και οι άνθρωποι με αναπηρία.

• Γ΄ και Δ΄ τάξη:

-Οι μαθητές/-τριες συζήτησαν για τις διάφορες μορφές αναπηρίας, παρακολούθησαν βίντεο για τον αυτισμό και συμμετείχαν σε βιωματικές δράσεις, όπως καθοδήγηση με κλειστά μάτια, ζωγραφική με το αντίθετο χέρι και επίλυση προβλημάτων μέσα σε συνθήκες θορύβου.

-Στη συνέχεια οι μαθητές/-τριες της Γ’ τάξης μέσα από το βίντεο «Pip, a short animated film γνώρισαν τη σημασία των σκύλων οδηγών τυφλών και σχημάτισαν τα ονόματά τους στο αλφάβητο Braille, ενώ οι μαθητές/-τριες της Δ’ τάξης παρακολούθησαν το βίντεο «Βλέπω… νιώθω… ακούω» και συμμετείχαν στη βιωματική δραστηριότητα «χειλεανάγνωση», όπου προσπάθησαν να διαβάσουν τα χείλη συμμαθητών τους, κατανοώντας τις προκλήσεις των ατόμων με προβλήματα ακοής.

• Ε΄ και Στ΄ τάξη:

-Οι μαθητές/-τριες  έμαθαν για την ιστορία των Παραολυμπιακών Αγώνων και τη σημασία της τεχνολογίας στη βελτίωση της ποιότητας ζωής και της ανεξαρτησίας των ατόμων με αναπηρία.

Στη συνέχεια συζήτησαν για τα είδη αναπηρίας και τον τρόπο επικοινωνίας ατόμων με αναπηρία. Οι μαθητές/-τριες δούλεψαν σε ομάδες, επεξεργάστηκαν εικόνες παιδιών με διαφορετικές αναπηρίες και πρότειναν λύσεις για την ενσωμάτωσή τους στο σχολικό περιβάλλον.

Μέσα από τις δραστηριότητες, οι μαθητές/-τριες κατανόησαν τη σημασία του σεβασμού, της κατανόησης και της αποδοχής της διαφορετικότητας.

Ευχαριστούμε θερμά τους/τις εκπαιδευτικούς κ. Τυρπίδου Μελπομένη, κ. Γκήρμπα  Άννα, κ. Κιατίπη Στέφανο, την ψυχολόγο του σχολείου μας κ. Λαζαρίδου Γεωργία και την κοινωνική λειτουργό κ. Ρήστα Φωτεινή για την οργάνωση και υλοποίηση των δράσεων.

Ο Διευθυντής του Σχολείου

Πέτρος Ν. Μηλώσης

Στα πλαίσια των δράσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης του μαθητικού πληθυσμού που υλοποιεί το Υπουργείο Υγείας, για το σχολικό έτος 2024-2025 επισκέφτηκε το σχολείο μας ο κ. Μαλεζίδης Παντελής Τεχνολόγος Ιατρικών Εργαστηρίων του Κ. Υ Αμυνταίου και μας ενημέρωσε για τη Διατροφή και την Άσκηση στη ζωή των παιδιών.

Οι μαθητές/-τριες των Α’, Β’,Γ’ και Δ’ τάξεων ενημερώθηκαν για τη σημασία της άθλησης, το σημαντικό ρόλο της διατροφής,  τους κανόνες ατομικής υγιεινής και την ανάγκη των παιδιών για περισσότερο ελεύθερο χρόνο.

O Διευθυντής του Σχολείου

Πέτρος Ν. Μηλώσης

Στις 27 Νοεμβρίου, οι μαθητές/-τριες της Α’ και Β’ τάξης με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών Αλεξανδρίδου Αναστασία, Καββάδα Μαρία και Μηλώση Πέτρο επισκέφτηκαν το ΚΕ.ΠΕ.Α Βελβεντού – Σιάτιστας  και παρακολούθησαν το πρόγραμμα «Δάσος – Κιβωτός ζωής. Προσεγγίζοντας αειφορικά το δασικό οικοσύστημα των Πιερίων Ορέων».

Μετά από ένα σύντομο θεωρητικό, βγήκαν στο πεδίο, όπου γνώρισαν και ανακάλυψαν στοιχεία της φύσης. Στην αρχή χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και γνώρισαν τρόπους προσανατολισμού στη φύση.

Έπειτα διέσχισαν πεζοί/-ές διάφορα μονοπάτια στο δασικό οικοσύστημα των Πιερίων Ορέων, εξερευνώντας τη βλάστηση της περιοχής.

Έμαθαν πως υπολόγιζαν “παλιότερα” το ύψος των δέντρων και τέλος έπαιξαν το παιχνίδι φωτιά – θάλασσα – δάση.

Ευχαριστούμε τις κ. Μαίρη και Σοφία για την υπέροχη ξενάγηση.

Ο Διευθυντής του Σχολείου

Πέτρος Ν. Μηλώσης