Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις και Έργα Μαθητών/-τριών, Εκπαιδευτικοί

Συμμετέχοντας στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΚΕ.ΠΕ.Α Μελίτης «τα δάση μας…τα κάλλη μας»

Οι μαθητές/-τριες της Ε’ και Στ’ τάξης στις 22/10/2024 και οι μαθητές/-τριες της Γ’ και Δ’ τάξης στις 29/10/2024 επισκέφτηκαν το χωριό Δροσοπηγή, όπου ενημερώθηκαν για την προσφορά του δάσους στη γη και στον άνθρωπο. Αφού παρακολούθησαν την παρουσίαση που είχαν ετοιμάσει οι υπεύθυνοι/-ες του ΚΕΠΕΑ, είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν τη ζωή στο δάσος μέσα από έναν περίπατο στο παραποτάμιο δάσος του χωριού.

 

Εκεί παρατήρησαν τα φυτά και τα δέντρα και με την καθοδήγηση των υπευθύνων μάζεψαν φύλλα δέντρων και φυτών για να τα κολλήσουν στο φυτολόγιο που τους δόθηκε ως ενθύμιο της εκπαιδευτικής εκδρομής.

 

Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους του ΚΕΠΕΑ Μελίτης, κ. Μπάλκο Νικόλαο, κ. Μάνου Λεωνίδα και την κ. Τσώνη Άννα για την εξαιρετική υποδοχή και παρουσίαση του προγράμματος.

Ο Διευθυντής του Σχολείου

Πέτρος Ν. Μηλώσης

 

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις και Έργα Μαθητών/-τριών, Εκπαιδευτικοί

28η Οκτωβρίου 1940: Η επέτειος του “ΟΧΙ”

Την Παρασκευή, 25 Οκτωβρίου, πραγματοποιήθηκε η σχολική γιορτή για την 28η Οκτωβρίου. Οι μαθητές/-τριες  της Γ’ τάξης υπό την καθοδήγηση της δασκάλας της τάξης κ. Αντωνίας Σεμπέκου και της εκπαιδευτικού κ. Άννας Γκήρμπα ζωντάνεψαν τις αναμνήσεις του παρελθόντος. Με απαγγελίες, θεατρικά δρώμενα και τραγούδια, τίμησαν το “ΟΧΙ” των Ελλήνων και το διαχρονικό μήνυμα της ελευθερίας και της ενότητας.

Ο Διευθυντής του Σχολείου

Πέτρος Ν. Μηλώσης

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις και Έργα Μαθητών/-τριών, Εκπαιδευτικοί

Εκδήλωση του Δήμου Αμυνταίου “Η σημασία της πρόληψης στον καρκίνο του μαστού”

Οι μαθητές/-τριες της Β’ και Ε’ τάξης, συμμετέχοντας στην ενημερωτική εκδήλωση του Δήμου Αμυνταίου “Η σημασία της πρόληψης στον καρκίνο του μαστού”, δημιούργησαν έργα για την ευαισθητοποίηση του κοινού για τον καρκίνο του μαστού.

Ο Διευθυντής του Σχολείου

Πέτρος Ν. Μηλώσης

Δημοσιεύθηκε στην ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ

“Μαζί για το Σχολείο” 2024 -2025 – Ίδρυμα Χατζηγάκη

Αγαπητή ομάδα του Πολιτιστικού Ιδρύματος Παν. Χρ. Χατζηγάκη,

Με ιδιαίτερη εκτίμηση, θα θέλαμε να σας εκφράσουμε τις ευχαριστίες μας για την υποστήριξη που προσφέρατε στο σχολείο μας μέσω του προγράμματος «Μαζί για το Σχολείο». Η προσφορά σας είναι ανεκτίμητη, καθώς συμβάλλει στην αναβάθμιση των εκπαιδευτικών μας πόρων και την ενίσχυση της εμπειρίας των μαθητών/-τριών μας. Με δύο νέους φορητούς υπολογιστές, βιβλία και επιτραπέζια παιχνίδια που μας παραχωρήσατε, εμπλουτίζουμε τα εκπαιδευτικά μας μέσα και δίνουμε νέα εφόδια στα παιδιά μας για τη μαθησιακή τους ανάπτυξη.

Η παρουσία σας ειδικά σε μια ακριτική περιοχή όπως η δική μας, αποτελεί σημαντική στήριξη και μια έμπρακτη πράξη ενάντια στις ανισότητες που αντιμετωπίζουν τα σχολεία της χώρας. Η προσφορά σας αντικατοπτρίζει την αφοσίωσή σας στην κοινωνική ευημερία και την παιδεία όλων των μαθητών/-τριών μας, γεγονός για το οποίο είμαστε βαθιά ευγνώμονες.

Εκ μέρους των μαθητών/-τριών, των γονέων και των εκπαιδευτικών στης σχολικής μας μονάδας, σας ευχαριστούμε από καρδιάς για τη στήριξη και την ανεκτίμητη συνεισφορά σας στην εκπαιδευτική μας κοινότητα.

Με εκτίμηση,
Η Διεύθυνση και το Εκπαιδευτικό Προσωπικό του Σχολείου

ecf37968 0fbb 49ee b70a 185f6262355e

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις και Έργα Μαθητών/-τριών, Εκπαιδευτικοί

Επίσκεψη στο Οινοποιείο Αμυνταίου

Την Παρασκευή 18 Οκτωβρίου, οι μαθητές/-τριες της Α’ και Β’ τάξης επισκέφτηκαν το Οινοποιείου Αμυνταίου.

Μόλις φτάσαμε στο Οινοποιείο μας υποδέχτηκαν με χαμόγελο οι υπεύθυνες  και μας ενημέρωσαν για τις ποικιλίες των σταφυλιών και συγκεκριμένα ότι για τη λευκή ποικιλία, που λέγεται Ροδίτης και την ξινόμαυρη ποικιλία.

Στη συνέχεια μας έδειξαν φαγώσιμα σταφύλια, τα σταφύλια που χρησιμοποιούν για να γίνει το κρασί. Οι μαθητές/-τριες μας είδαν αμπέλια με την ξινόμαυρη ποικιλία και ενημερώθηκαν για την παραγωγή του κρασιού. Μας τόνισαν ότι παλιά χρησιμοποιούσαν πέτρινες δεξαμενές σε αντίθεση με τα σημερινά χρόνια που αξιοποιούν μεταλλικές σύγχρονες δεξαμενές. Μετά μας μίλησαν για την εμφιάλωση των μπουκαλιών, τα βήματα που ακολουθούν και πως τοποθετούν τις ετικέτες σε κάθε μπουκάλι .

Τελειώνοντας την ξενάγηση συγκεντρωθήκαμε σε μια αίθουσα, στην οποία οι υπεύθυνες κέρασαν τους/τις μικρούς/-ές μας μαθητές/-τριες χυμούς και κρουασάν και έδωσαν σε κάθε μαθητή /τρία μια λευκή ετικέτα για να την ζωγραφίσει με μαρκαδόρους και να γράψει ένα δικό του όνομα για το κρασί. Έπειτα τους μοίρασαν από ένα μπουκαλάκι κρασί σε κάθε παιδί, στο οποίο κόλλησε το καθένα την ετικέτα που είχε φτιάξει. Τέλος, τους έδωσαν ένα σήμα που έλεγε ότι έκαναν καλή δουλειά ως επιβράβευση για την προσπάθεια τους.

60bcd65d 2e52 49a3 823e eaf2cdeea5ec 72c2881b 1f94 4606 8565 d578727166f4Ευχαριστούμε θερμά τους/τις υπεύθυνους/-ες του Οινοποιείου για τη φιλοξενία και την ξενάγηση.

Ο Διευθυντής του Σχολείου

Πέτρος Ν. Μηλώσης

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις και Έργα Μαθητών/-τριών, Εκπαιδευτικοί

10 Οκτωβρίου – Παγκόσμια ημέρα Ψυχικής Υγείας

Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα ψυχικής, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν δράσεις, σε όλη τη διάρκεια της προηγούμενης εβδομάδας, που επικεντρώθηκαν στην προαγωγή της κοινωνικής και συναισθηματικής ευεξίας των παιδιών και στην ευαισθητοποίηση επί της σημασίας της ψυχικής υγείας.

Τη Δευτέρα η  ψυχολόγος και η κοινωνική λειτουργός του σχολείου μας, υλοποίησαν στην Α’ Β’ και Γ’ τάξη δράσεις  που σχετίζονταν με την έκφραση των συναισθημάτων μας και την κατανόηση των συναισθημάτων των άλλων.

Την Τρίτη επισκέφτηκαν το σχολείο μας  μέλη του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας της Π.Ε Φλώρινας, η κ. Βικτώρια Ζιώγα, η κ. Ρόζαμαρη Σιάκου και ο κ. Θεόδωρος Βογδάνης και υλοποίησαν  δράσεις στις Δ’, Ε’ και Στ΄τάξεις σχετικές με τη σημασία της υπεύθυνης χρήσης του διαδικτύου, καθώς η διατήρηση της ψυχικής μας ευεξίας είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με τον ψηφιακό μας τρόπο ζωής.

Την Πέμπτη διοργανώσαμε δράση με τίτλο «Φώτισε τη Μέρα σου». Όλοι/-ες οι μαθητές/-τριες  φόρεσαν κίτρινο μπλουζάκι κάτι κίτρινο (μπλουζάκι, ζακέτα, φουλάρι, κτλ), το διαχρονικό χρώμα της ευτυχίας, της αισιοδοξίας, της χαράς και του αυθορμητισμού. Οι μικροί/-ές μαθητές/-τριές μας ζωγράφιζαν σε μπαλόνια φατσούλες με συναισθήματα και δημιούργησαν emoji συναισθημάτων. Οι μεγαλύτεροι/-ες μαθητές/-τριες δημιούργησαν μια ιστορία συναισθημάτων με τίτλο «Δώσε Χρώμα στο Συναίσθημά Σου», συναισθήμετρο και μικρές ζωγραφιές με μηνύματα χαράς, αυτοπεποίθησης και αισιοδοξίας στα αγγλικά.

 

Στο τέλος παρουσίασαν ανά τάξη της δημιουργίες του, ανέφεραν περιπτώσεις στις οποίες νιώθουν συγκεκριμένα συναισθήματα και δημιούργησαν το δέντρο της αισιοδοξίας με μηνύματα και συναισθήματα αισιοδοξίας γραμμένα στα ελληνικά, αγγλικά και γερμανικά.

Τόσοι οι μαθητές/-τριες όσο και οι εκπαιδευτικοί απoλαύσαμε την ημέρα αυτή.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους/στις εκπαιδευτικούς για την οργάνωση των δράσεων.

Ο Διευθυντής του Σχολείου

Πέτρος Ν. Μηλώσης

Δημοσιεύθηκε στην Διαγωνισμοί - Βραβεύσεις, Δράσεις και Έργα Μαθητών/-τριών, Εκπαιδευτικοί

1ος Πανελλήνιος διαγωνισμός Φιλοζωίας με διεθνή συμμετοχή 2023-2024

1ος Πανελλήνιος διαγωνισμός  Φιλοζωίας με διεθνή συμμετοχή 2023-2024. Η απονομή των Βραβείων και των Επαίνων πραγματοποιήθηκε σε μια εκδήλωση, που διοργάνωσε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Φλώρινας στις 10 Οκτωβρίου 2024 στην Αίθουσα του Πνευματικού Κέντρου Αμυνταίου

Το Δημοτικό Σχολείο Φιλώτα απέσπασε συνολικά 9 βραβεία ομαδικά και ατομικά σε διάφορες κατηγορίες:

Βραβείο εξαιρετικής συμμετοχής (Ομαδικό)

Συνέχεια ανάγνωσης “1ος Πανελλήνιος διαγωνισμός Φιλοζωίας με διεθνή συμμετοχή 2023-2024”

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις και Έργα Μαθητών/-τριών, Εκπαιδευτικοί

11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024

Την προηγούμενη εβδομάδα το σχολείο μας συμμετείχε στην 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024.

Το σύνθημα της ημέρας «Αθλούμαστε μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή» έγινε πράξη από μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικούς του σχολείου μας και αποτυπώθηκε στα πρόσωπά όλων η χαρά της συμμετοχής.

Στην αρχή, οι μαθητές/-τριες της Α’ και Β’ τάξης χόρεψαν τον ποντιακό χορό Ομάλ και στη συνέχεια τον δίδαξαν στους εκπαιδευτικούς του σχολείου.

Στη συνέχεια όλοι/-ες μαθητές/-τριες μετέβησαν στο γήπεδο του Φιλώτα, όπου πήραν μέρος σε ποικίλες αθλητικές δραστηριότητες (αγώνες σκυταλοδρομίας, διαδρομές με εμπόδια, παραδοσιακά παιχνίδια)

 

Τέλος, οι μαθητές/-τριες της  Δ’ τάξης έφτιαξαν μια αφίσα με συνθήματα και οι μαθητές/-τριες της Α’ και Β’ τάξης ετοίμασαν ένα εικαστικό πανό με μηνύματα (λεκτικά-εικαστικά) και έτρεξαν με αυτό διαδίδοντας τα μηνύματά τους σε όλα τα παιδιά.

Ευχαριστούμε τον γυμναστή του σχολείου μας, κ. Νίκο Σταμάτογλου για την καθοδήγηση και την επιμέλεια των δράσεων.

Ο Διευθυντής του Σχολείου

Πέτρος Ν. Μηλώσης

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις και Έργα Μαθητών/-τριών, Εκπαιδευτικοί

4 Οκτωβρίου- Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων

Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων είναι μια εξαιρετική ευκαιρία για τα παιδιά να μάθουν για την προστασία και τη φροντίδα των ζώων, να ευαισθητοποιηθούν για τα δικαιώματά τους και να καλλιεργήσουν την αγάπη προς όλα τα ζώα.

Με αφορμή αυτή την ημέρα , δόθηκε η ευκαιρία στους/στις μαθητές/-τριες  της Β’ τάξης του σχολείου μας μέσα από ενεργητικό διάλογο και ανταλλαγή ιδεών να δημιουργήσουν μια κατασκευή με αρκούδα, να ακούσουν τραγουδάκια για τα ζώα και να δημιουργήσουν κανόνες σωστής συμπεριφοράς που πρέπει να ακολουθούμε τόσο οι μικροί όσο και μεγάλοι.

Με τη σειρά τους οι μαθητές/-τριες της Γ΄τάξης  κατασκεύασαν ομαδική αφίσα, γνώρισαν τα άγρια ζώα και μιμήθηκαν τις φωνές και τις κινήσεις τους (παντομίμα).

Τέλος, στα πλαίσια των πολιτιστικών ομίλων του ολοήμερου προγράμματος, οι μαθητές/-τριες συζήτησαν και γνώρισαν τα Δικαιώματα των ζώων ( Παγκόσμια Διακήρυξη Δικαιωμάτων των Ζώων).

847bbd25 0b08 4f4e 81c6 8f0c80bac71e

Ο Διευθυντής του Σχολείου

Πέτρος Ν. Μηλώσης

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις και Έργα Μαθητών/-τριών, Εκπαιδευτικοί

1η Οκτωβρίου: Παγκόσμια Ημέρα της Τρίτης Ηλικίας

Η 1η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα της Τρίτης Ηλικίας ,μία ημέρα αφιερωμένη στην την αναγνώριση των ηλικιωμένων και της σημαντικής τους προσφοράς στην οικογένεια και στην κοινωνία.

Με αφορμή αυτή την ημέρα οι μαθητές/-τριες της Β’ τάξης του σχολείου μας συζήτησαν,τραγούδησαν για τη γιαγιά και τον παππού και έφτιαξαν μια μεγάλη καρδιά για να δείξουν την αγάπη και το ενδιαφέρον τους για εκείνους.

Ο Διευθυντής του Σχολείου

Πέτρος Ν. Μηλώσης