Προκειμένου να αναβαθμιστούν οι σχολικοί χώροι και να διαμορφωθεί ένα περιβάλλον που ενθαρρύνει τη μάθηση, καλλιεργεί σχέσεις και είναι φιλικό και υποστηρικτικό προς όλα τα μέλη της σχολικής κοινότητας, κατά τη σχολική χρονιά που σύντομα θα ‘αποχαιρετήσουμε’ πραγματοποιήθηκαν βελτιωτικές δράσεις (όπως: αισθητική/λειτουργική αναβάθμιση αιθουσών κι εξοπλισμός τους, νέα παγκάκια, πολύχρωμα κάγκελα & γκράφιτι στον αύλειο […]
Αρχεία για Μάιος, 2022
Αναβάθμιση σχολικών χώρων και προαύλιου
Ενδοσχολικό Σεμινάριο Μουσικής
Την Τετάρτη 18/05/2022 πραγματοποιήθηκε 4ωρο ενδοσχολικό σεμινάριο (16:00-20:00), εκτός σχολικού ωραρίου, με θέμα «Εργαλεία και τρόποι χρήσης του ηλεκτρονικού βιβλίου για τη διδασκαλία της μουσικής» με εισηγητή τον εκπαιδευτικό μουσικής κ.Μπονέλη Σπύρο.
Ενδοσχολικό Σεμινάριο με θέμα «Η συμβολή των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία»
Στις 13 Μαΐου 2022 πραγματοποιήθηκε ενδοσχολικό σεμινάριο 3 ωρών, εκτός σχολικού ωραρίου, από την Εκπαιδευτικό ΠΕ86 της Σχολικής Μονάδας, κ. Τσιρίγκα Χριστίνα με θέμα «Η συμβολή των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία»
Αφιέρωμα στη Μικρά Ασία από την Αργυρώ Μαργαρίτη
Την Τρίτη 10 Μαΐου οι μαθητές των μεγαλύτερων τάξεων είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση σχετικά με τη ζωή των κατοίκων της ενδοχώρας και των παράλιων της Μικράς Ασίας κατά των 18ο και 19ο αι. Η συγγραφέας Αργυρώ Μαργαρίτη, έχοντας διατελέσει για πολλά χρόνια εκπαιδευτικός κι από παππούδες Μικρασιάτες, κράτησε αμείωτο το […]
Ενδοσχολικό Σεμινάριο: «Η ομαδοσυνεργατική λειτουργία της Σχολικής Μονάδας και η συμβολή της Διοίκησης Ολικής Ποιότητας στη δημιουργία οργανωσιακής κουλτούρας ως μεθοδολογία αναβάθμισης της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας»
Στις 15 Απριλίου 2022 πραγματοποιήθηκε ενδοσχολικό σεμινάριο 5 ωρών, εκτός σχολικού ωραρίου, από τον Διευθυντή της Σχολικής Μονάδας, κ. Τσακπινέλλη Νικόλαο με θέμα «Η ομαδοσυνεργατική λειτουργία της Σχολικής Μονάδας και η συμβολή της Διοίκησης Ολικής Ποιότητας στη δημιουργία οργανωσιακής κουλτούρας ως μεθοδολογία αναβάθμισης της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας»