Από φέτος ορίστηκε από το ΥΠΑΙΘΑ η 4η Απριλίου ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας με σκοπό την ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα που αφορούν τα ζώα. Στο πλαίσιο των δράσεων που πραγματοποιήθηκαν την ημέρα αυτή, διοργανώθηκε από την Πανελλαδική Φιλοζωική και Περιβαλλοντική Ομοσπονδία διαδικτυακή ενημερωτική συνάντηση με συμμετοχή σχολείων από όλη την Ελλάδα. Την τηλεδιάσκεψη παρακολούθησαν πάνω από 200 σχολεία και είχαμε τη χαρά να συμμετέχουμε κι εμείς. Το θέμα της συνάντησης κέντρισε το ενδιαφέρον των παιδιών και έγινε αφορμή συζήτησης στο μισάωρο που ακολούθησε. Είδαμε τις ανάγκες ενός ζώου συντροφιάς, που δεν είναι μόνο τροφή και στέγη, αλλά και φροντίδα της υγείας του και αγάπη. Μάθαμε πώς να φροντίσουμε σωστά ένα ζώο συντροφιάς, αλλά και πώς να προστατεύουμε τα ζώα που δεν εξημερώνονται. Ήταν μια τηλεδιάσκεψη που τα είχε όλα: ενημέρωση, ευαισθητοποίηση και επίκληση στο συναίσθημα των μικρών μας μαθητών ώστε μεγαλώνοντας να γίνουν υπεύθυνοι και ώριμοι ενήλικες πολίτες!
Κατηγορία: Κοινωνικές
Πανελλήνια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως ημέρα ενημέρωσης κατά της σχολικής βίας και του σχολικού εκφοβισμού. Στα πλαίσια αυτά, αφιερώσαμε χρόνο από το διήμερο 7-8 Μαρτίου 2024 προκειμένου να ασχοληθούμε με δραστηριότητες ευαισθητοποίησης των μαθητών μας.
Την πρώτη ημέρα, τα παιδιά άκουσαν και συζήτησαν την ιστορία του Ηρακλή, ενός παιδιού που υφίσταται εκφοβισμό και βία στον σχολικό χώρο από τους συμμαθητές. Η ιστορία είναι διαθέσιμη στην ιστοσελίδα της Ευρωπαϊκής Καμπάνιας για το Σχολικό Εκφοβισμό http://www.e-abc.eu/. Μετά τη συζήτηση, τα παιδιά κλήθηκαν να δώσουν τίτλο και να εικονογραφήσουν την ιστορία όπως την φαντάστηκαν κατά την αφήγηση!
Τη δεύτερη ημέρα, τα παιδιά έγιναν παρατηρητές σε ένα φαινόμενο ενδοσχολικής βίας όπως αυτό παρουσιάστηκε με διαδραστικό τρόπο μέσω της ιστοσελίδας του Χαμόγελου του Παιδιού https://antibullyingprevention.wordpress.com/
Στην ιστορία αυτή, τα παιδιά επέλεξαν να έχουν τον ρόλο της παρατηρήτριας, και έτσι, μαζί με τη Βικτώρια παρακολούθησαν την ιστορία του Φίλιππου. Το μεγάλο ερώτημα που μας δυσκόλεψε ήταν: τι να κάνει η Βικτώρια; να ενθαρρύνει τον θύτη; να μιλήσει στον εκπαιδευτικό; να παραμείνει ουδέτερη; να παρέμβει στο επεισόδιο;
Τα παιδιά αποφάσισαν να παρέμβουν στο επεισόδιο κι έτσι μέσα από την επιλογή τους αυτή, φάνηκε πως είπαν ένα ηχηρό STOP στη βία, βάζοντας την φιλία μπροστά σε οποιαδήποτε μορφή βίας.
Η εικονογραφημένη (πλέον!) ιστορία του Ηρακλή, διαθέσιμη εδώ: https://blogs.sch.gr/dimegal/files/2024/03/bullying-story.pdf
Μια μέρα αφιερωμένη στην αγάπη!
Η ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου είναι μια γιορτή που λαμβάνει χώρα στις 14 Φεβρουαρίου. Η ημέρα εορτάζεται από πολλές χώρες σε όλο τον κόσμο. Η ημέρα συσχετίστηκε με την ημέρα των ερωτευμένων από τον Τζέφρι Τσόσερ στον Μεσαίωνα, στα πλαίσια της κουλτούρας του ιπποτικού έρωτα.
Τον 18ο αιώνα στην Αγγλία εξελίχθηκε σε περίσταση κατά την οποία οι ερωτευμένοι εξέφραζαν την αγάπη τους με λουλούδια, δώρα ή ευχητήριες κάρτες. Στην Ευρώπη, κλειδιά του Αγίου Βαλεντίνου δίνονταν στους ερωτευμένους, καθώς και στα παιδιά, «ως ένα ρομαντικό σύμβολο και πρόσκληση για να τους ξεκλειδώσουν την καρδιά». Τον 19ο αιώνα οι χειρόγραφες κάρτες αντικαταστάθηκαν από μαζικής παραγωγής ευχητήριες κάρτες.
Παρότι η συγκεκριμένη γιορτή δεν συνηθίζεται στην ελληνική παράδοση, κάθε αφορμή εορτασμού και συζήτησης για την αγάπη είναι καλοδεχούμενη στη σχολική κοινότητα.
Στο Δ.Σ. Μεγαλοχωρίου αφιερώσαμε λίγες ώρες και συζητήσαμε για τη φύση της αγάπης. Τα παιδιά εκφράστηκαν για την ανιδιοτελή αγάπη προς την οικογένεια τους και τις σχέσεις αγάπης που έχουμε μεταξύ μας οι μαθήτριες/ μαθητές του σχολείου και οι δασκάλες τους.
Ακολούθησε εργαστήριο όπου συζητήσαμε για όσα αγαπάμε να κάνουμε, δώσαμε έναν ορισμό για την αγάπη και ανοίξαμε τις καρδιές μας ο ένας στον άλλον εκφράζοντας τι αγαπάμε περισσότερο στους συμμαθητές και τις δασκάλες μας.
Ως αποτέλεσμα δημιουργήθηκε μια ξεχωριστή διακόσμηση για την πόρτα της τάξης μας ως αφιέρωμα στην όμορφη δράση μας!
Εορτασμός Τριών Ιεραρχών
Σήμερα το σχολείο μας γιορτάζει!
Η εκπαίδευση γιορτάζει!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες γιορτάζουν!
Οι εκπαιδευτικοί μας γιορτάζουν!
Χρόνια πολλά σε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα!
Οι τρεις Ιεράρχες να φωτίζουν σαν φάροι τον δρόμο μας και να μας εμπνέουν με την αγάπη τους για τα γράμματα.
«Τρία πράγματα είναι απαραίτητα στον άνθρωπο: παιδεία, εργασία και υγεία».
Μ. Βασίλειος
«Η μόρφωση είναι εκείνη που θα καλλιεργήσει την ψυχή του παιδιού».
Αγ. Ιωάννης
«Στολίστε τις ψυχές των παιδιών με την κατάλληλη μόρφωση κι όλα τα άλλα θα ακολουθήσουν»
Αγ. Γρηγόριος
Ας μάθουμε περισσότερα…
Εκπαιδευτικά παιχνίδια για τους 3 ιεράρχες!!
Υπάρχει εξωγήινη ζωή;
Υπάρχει εξωγήινη ζωή; Αναρωτηθήκαμε σήμερα και αναζητήσαμε τους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος. Με αφορμή αυτό, επικεντρωθήκαμε στην αποστολή της NASA με την εκτόξευση του διαστημικού σκάφους Europa Clipper. Το σκάφος αυτό θα ταξιδέψει μέχρι την Ευρώπη- έναν δορυφόρο του πλανήτη Δία- όπου θα ελέγξει την ύπαρξη νερού κάτω από την επιφάνειά του.
Η αποστολή έχει προγραμματιστεί για τον Οκτώβριο του 2024 και για τον λόγο αυτό έχει ξεκινήσει σχετική καμπάνια με το όνομα «Message in a bottle», σύμφωνα με την οποία μπορεί καθένας να δηλώσει το ονοματεπώνυμό του και οι μηχανικοί της NASA θα το χαράξουν σε τσιπάκι που θα ταξιδέψει στο διάστημα μέσα στο σκάφος Europa Clipper. Φυσικά, δεν χάσαμε την ευκαιρία να γράψουμε το όνομα του σχολείου μας και να ασχοληθούμε με τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες που προτείνει η NASA για τον δορυφόρο Europa!
3 Δεκεμβρίου, Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία.
Ο ετήσιος εορτασμός της Παγκόσμιας Ημέρας των Ατόμων με Αναπηρία στις 3 Δεκεμβρίου κηρύχθηκε το 1992 με το ψήφισμα 47/3 της Γενικής Συνέλευσης των Ηνωμένων Εθνών. Ο εορτασμός της Ημέρας στοχεύει στην προώθηση της ενημέρωσης γύρω από θέματα αναπηρίας και στην κινητοποίηση με σκοπό την υλοποίηση δράσεων και την εφαρμογή παρεμβάσεων για την αξιοπρέπεια, τα δικαιώματα και την ευημερία των ατόμων με αναπηρία.
Η φετινή Διεθνής Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία μας υπενθυμίζει ότι η επίτευξη των Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης απαιτεί την τήρηση της υπόσχεσης να μην αφήσουμε κανέναν πίσω, ειδικά τα 1,3 δισεκατομμύρια άτομα με αναπηρία σε όλο τον κόσμο.
Στα πλαίσια αυτά υλοποιήθηκε βιωματικό εργαστήριο για την αναπηρία που διήρκησε όλη την ημέρα. Μέσα από 14 δραστηριότητες τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να βιώσουν διάφορες αναπηρίες (σωματικές ή κινητικές, αισθητηριακές, νοητικές και πολλαπλές), να αξιολογήσουν στη ρουμπρίκα τους το επίπεδο δυσκολίας και να προβληματιστούν γύρω από τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν στην καθημερινότητά τους τα άτομα με αυτές τις αναπηρίες. Τέλος, ευχήθηκαν στο μέλλον να βρίσκονται σε θέση να βοηθήσουν ουσιαστικά στη βελτίωση της ποιότητας ζωής των συνανθρώπων τους με αναπηρίες.
Μιλάμε νοηματική
Η δουλειά μας
Βιντεοπροτάσεις
Παγκόσμια ημέρα Ειρήνης
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα Ειρήνης (21 Σεπτεμβρίου) οι μαθήτριες και οι μαθητές του Δ.Σ. Μεγαλοχωρίου επεξεργάστηκαν το κείμενο “Όνειρα με χαρταετούς και περιστέρια” από το ανθολόγιο της Ε και Στ. Ακολούθησε συζήτηση γύρω από το θέμα της ειρήνης και του πολέμου και ακούσαμε το τραγούδι “αν όλα τα παιδιά της Γης”. Στο τέλος τα παιδιά ζωγράφισαν την ειρήνη όπως τη φαντάστηκε ο ήρωας του κειμένου. Δηλαδή έναν κόσμο γεμάτο ζαχαρωτά και κουφέτα, με όπλα μου γεμίζουν τον κόσμο άνθους αντί να σκορπούν τον θάνατο και χαρούμενα πρόσωπα παντού να χαζεύουν τα περιστέρια που πετούν. Στους ουρανούς. Η αξία της ειρήνης μέσα από τα παιδικά μάτια είναι ανεκτίμητη.
Πώς να κρυφτείς απ’ τα παιδιά; έτσι κι αλλιώς τα ξέρουν όλα.