🌱 Ecoheroes: Small Actions, Big Impact 🌍

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια, το Δημοτικό Σχολείο Δροσιάς, ως ιδρυτικό μέλος του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning Ecoheroes, υλοποιεί δράσεις που καλλιεργούν την περιβαλλοντική συνείδηση και τη δημιουργικότητα των μαθητών μας! 💚

Στο πλαίσιο των συνεργατικών δραστηριοτήτων του προγράμματος, οι μαθητές συμμετέχουν στη δημιουργία ενός συνεργατικού ποιήματος σε μορφή ακροστιχίδας ✍️
Μαθητές από όλες τις χώρες γράφουν λέξεις, φράσεις ή προτάσεις εμπνευσμένες από το περιβάλλον, χρησιμοποιώντας τα αρχικά γράμματα του τίτλου:
ECOHEROES: SMALL ACTIONS, BIG IMPACT

🌿 Έτσι, όλοι μαζί συνθέτουμε ένα μοναδικό ποίημα που αναδεικνύει τη δύναμη των μικρών καθημερινών πράξεων για έναν καλύτερο και πιο βιώσιμο κόσμο.

🤝 Μια όμορφη συνεργασία που ενώνει μαθητές από διαφορετικές χώρες, ενισχύει τη δημιουργική έκφραση και προάγει τις αξίες της συνεργασίας και της υπευθυνότητας.

🌍 Γιατί οι μικροί μας μαθητές είναι οι αυριανοί Ecoheroes!

#eTwinning #Ecoheroes #ΔημοτικόΣχολείοΔροσιάς #Sustainability #Collaboration #GreenFuture 🌱💫

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “EcoHeroes: Small Actions, Big Impact”, οι μαθητές των τμημάτων Ε1 και ΣΤ2 συμμετείχαν σε ένα διαδραστικό μάθημα με τη χρήση της ψηφιακής πλατφόρμας Wordwall.

Οι μαθητές εξάσκησαν το αγγλικό λεξιλόγιο που σχετίζεται με το περιβάλλον μέσα από ευχάριστες και παιγνιώδεις δραστηριότητες. Συγκεκριμένα, συμμετείχαν σε δραστηριότητες Unscramble Sentences, όπου ανασύνθεσαν προτάσεις σχετικές με την προστασία του περιβάλλοντος, καθώς και σε quiz λεξιλογίου.

Επιπλέον, οι μαθητές δοκίμασαν μια δραστηριότητα matching, στην οποία ένωσαν λέξεις με τους σωστούς ορισμούς (definitions), ενισχύοντας έτσι την κατανόηση και τη σωστή χρήση της αγγλικής ορολογίας που αφορά το περιβάλλον.

Η συμμετοχή των μαθητών ήταν ιδιαίτερα ενεργή και ενθουσιώδης, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση μπορεί να γίνει πιο ενδιαφέρουσα και αποτελεσματική μέσα από ψηφιακά εργαλεία και συνεργατικές δράσεις.

Μαθητές από την Ελλάδα, την Τουρκία, την Ισπανία, τη Ρουμανία, την Πολωνία και την Πορτογαλία συμμετέχουν στο ευρωπαϊκό έργο «Οικολογικός ήρωας: Μικρές δράσεις, Mεγάλος αντίκτυπος» και ενώνουν τις φωνές τους σε αυτό το συνεργατικό podcast όπου συζητάμε πόσο σημαντικό είναι να είμαστε ενημερωμένοι και να ενεργούμε υπεύθυνα για την προστασία του πλανήτη μας και τη βιωσιμότητα. Υιοθετώντας καλές πρακτικές και εφαρμόζοντάς τες σε καθημερινή βάση, μπορούμε να επιτύχουμε σημαντικά αποτελέσματα, ίσως ακόμη πιο εκτεταμένα από ό,τι φανταζόμαστε!

Συνεργαζόμενοι μαθητές: Φένια, Ζέτα, Αναστασία, Ιωάννης, Χουμέιρα, Φέιζα, Αϊσίμα, Δάφνη, Ααρών, Θάνος, Άννα, Ματίας, Ναζαρέτ, Ζεϊνέπ, Μεριέμ, Μαρία Λεονόρ, Ζεϊνέπ Χούμα, Φιλίζ, Φαμπιάν, Μαρία, Άντζελα, Μαρία, Ανέστης
Συνεργαζόμενα σχολεία: Δημοτικό Σχολείο Δροσιάς, Χαλκίδα (Ελλάδα), 3ο Δημοτικό Σχολείο, Βασιλικό (Ελλάδα), 20ο Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδα (Ελλάδα), S.V. Δημοτικό Σχολείο Şehit Erkan Kurşun (Τουρκία), Δημοτικό Σχολείο Büyük Sinan MFD (Τουρκία), Δημοτικό Σχολείο Büyük Sinan Mehmet Fatma Dalan (Τουρκία), Δημοτικό Σχολείο Santo Tomás, Jaén (Ισπανία), Agrupamento de Escolas Santos Simões (Portugal).
Συνεργαζόμενοι εκπαιδευτικοί: Xάσπαρη Σοφία, Λεοντάρη Χαρούλα, Κουτρούμπα Παναγιώτα, Akbel Kayhan, Züleyha Akçora, Şule Balıkçı, Μπούτση Παρασκευή, Ιωάννα Σταματίου, Μαίρη Θεοφιλοπούλου, Γκούντα Δήμητρα, Maríguem Isa Humanraa, Tenarti, Κιαπέκος Θοδωρής, Κάρμεν Αξινιά, Άγγελος Μπούγας.

Ακούστε το podcast στον ακόλουθο σύνδεσμο: https://europeanschoolradio.eu/podcast/11679

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “Ecoheroes: Small Actions, Big Impact”, οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν στη δημιουργία ενός ψηφιακού ημερολογίου με οικολογικό χαρακτήρα, το οποίο αναδεικνύει τη σημασία της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και της ενεργού συμμετοχής των παιδιών.

Το ημερολόγιο αποτελεί μια συλλογική δημιουργία, όπου κάθε μήνας έχει σχεδιαστεί από διαφορετική ομάδα μαθητών/τριών, μεταφέροντας οικολογικά μηνύματα, ιδέες και προβληματισμούς που αφορούν την προστασία του περιβάλλοντος, τη βιώσιμη ανάπτυξη και τον σεβασμό προς τη φύση.

Η φιλοσοφία του ημερολογίου βασίζεται:

• στη δημιουργική έκφραση των μαθητών/τριών,

• στην καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης,

• στη συνεργασία και την ανταλλαγή ιδεών.

Κάθε μήνας αντικατοπτρίζει τη μοναδική ματιά των παιδιών που τον δημιούργησαν, προσδίδοντας στο ημερολόγιο πολυμορφία, αυθεντικότητα και παιδαγωγική αξία.

Στη δημιουργία του ημερολογίου συμμετέχουν σχολικές ομάδες από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες, όπως:

• 🇬🇷 Ελλάδα

• 🇮🇹 Ιταλία

• 🇪🇸 Ισπανία

• 🇵🇹 Πορτογαλία

• 🇷🇴 Ρουμανία

Η πολυεθνική αυτή συνεργασία ενισχύει τη διαπολιτισμική επικοινωνία και αναδεικνύει την κοινή ευθύνη όλων απέναντι στην προστασία του περιβάλλοντος.

Το οικολογικό ημερολόγιο λειτουργεί ως πηγή έμπνευσης για τη σχολική κοινότητα, υπενθυμίζοντας ότι η φροντίδα του περιβάλλοντος ξεκινά από τη γνώση, τη στάση ζωής και τις μικρές καθημερινές επιλογές.

Μέσα από τις δημιουργίες των μαθητών/τριών, το ημερολόγιο μεταφέρει ένα ηχηρό μήνυμα υπευθυνότητας και ελπίδας για ένα πιο βιώσιμο μέλλον.

https://www.canva.com/design/DAG-zWcmzqU/tNKz84WaiWxrTzYRml55gg/edit?utm_content=DAG-zWcmzqU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Χάσπαρη Σοφία Μαρία, ΠΕ06, MSc