Αρχείο συντάκτη: ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΡΟΣΙΑΣ ΧΑΛΚΙΔΑΣ
ΤΑ ΚΟΥΖΙΝΟΞΩΤΙΚΑ ΤΟΥ Γ2-ΒΙΒΛΙΟ ΣΥΝΤΑΓΩΝ
Οι συνταγές που μας μεγάλωσαν δεν είναι μόνο τα φαγητά και τα γλυκά που τρώγαμε, είναι οι αναμνήσεις. Είναι οι παραδόσεις που μάθαμε από τους δικούς μας, η προετοιμασία του τραπεζιού για το κυριακάτικο γεύμα και το μάζεμα γύρω από το καθημερινό τραπέζι ή το τραπέζι της γιορτής. Είναι η απόλαυση, η ασφάλεια και η χαρά που νιώθαμε και που διαμόρφωσαν τη γαστρονομική μας ταυτότητα.
Κάθε οικογένεια έχει τις δικές της μοναδικές γεύσεις και η λίστα με τις συνταγές ατέλειωτη! Όταν μαγειρεύουμε αυτές τις συνταγές είναι σαν να δημιουργούμε μια γέφυρα μεταξύ του παρελθόντος και του παρόντος. Αναπολούμε τις στιγμές και τους ανθρώπους που μας έμαθαν τα μυστικά, την αγάπη για το φαγητό και τη σημασία του να μοιραζόμαστε χρόνο με τους αγαπημένους μας.
Αυτές οι συνταγές δεν είναι απλά φαγητά. Είναι γεύσεις που μας μεταφέρουν στην παιδική μας ηλικία, που αγαπάμε και πάντα αναζητάμε.
Το βιβλίο, που θα “ξεφυλλίσετε” ηλεκτρονικά στον παρακάτω σύνδεσμο, περιέχει τις αγαπημένες συνταγές των παιδιών του Γ2 (Σχ. Έτος 2023-24), βασισμένο στην αντίστοιχη ενότητα της Γλώσσας “Μικρομαγειρέματα”. Καλή απόλαυση!
Μπούτση Βιβή, 10/3/2024
https://read.bookcreator.com/DxX5Qq1eMtOkNMB0I4ML1ubIm642/hT7_AqzrR0SoqYcvfwHatw
Επίσκεψη στο Βράχο της Ακρόπολης
Το σχολείο μας, και πιο συγκεκριμένα τα τμήματα των Γ’ και Δ’ τάξεων, καθώς και ένα τμήμα της ΣΤ’, επισκέφθηκε το Βράχο της Ακρόπολης Αθηνών, προκειμένου οι μαθητές/τριές μας να περιηγηθούν στα αξιοθέατα του αρχαιολογικού χώρου, που περιλαμβάνουν τον Παρθενώνα, το Ερέχθειο, τον ναό της Αθηνάς Νίκης και το Ηρώδειο που χρησιμοποιείται σήμερα ως χώρος συναυλιών και πολιτιστικών εκδηλώσεων. Πάνω στο λόφο της Ακρόπολης, στο κέντρο της Αθήνας και σε ύψος 156 μέτρων, οι μαθητές/τριές μας με τη βοήθεια ξεναγού έμαθαν λεπτομέρειες σχετικά με την ιστορία και τη σημασία του κάθε μνημείου, εξερευνώντας την αρχαία ιστορία της Αθήνας.
ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΕΣ
Στην ενότητα της Γλώσσας “Άνθρωποι και μηχανές” μας δόθηκε η ευκαιρία να μιλήσουμε για όλες τις σπουδαίες ανακαλύψεις και εφευρέσεις που βελτίωσαν τη ζωή της ανθρωπότητας. Παρουσιάστηκαν στην ολομέλεια εργασίες, όπου οι μαθητές/-τριες μίλησαν για μια εφεύρεση ή ανακάλυψη που τους έκανε εντύπωση. Επίσης, αναφερθήκαμε στη ραγδαία εξέλιξη της τεχνητής νοημοσύνης, διατυπώνοντας και τους προβληματισμούς μας. Τέλος “ζωντανέψαμε” τα δικά μας ρομπότ με εφαρμογές A.I.